thác, đào đắp, cải tạo đất, đá; khai thác khoáng sản; mang những thành tạo tự nhiên ra khỏi bãi cạn lúc chìm lúc nổi, bãi ngầm;
d) Thải hoặc đưa chất thải lên bãi cạn lúc chìm lúc nổi, bãi ngầm.
5. Các hoạt động quy định tại khoản 2 và khoản 4 Điều này được phép thực hiện trong các trường hợp sau đây:
a) Phục vụ mục đích quốc phòng, an ninh của Nhà
Mẫu Sổ theo dõi sức khỏe trẻ mầm non? Bữa ăn học đường có vai trò như thế nào đối với sức khỏe trẻ mầm non? Thực đơn được xây dựng như thế nào? Các bữa ăn của trẻ mẫu giáo được phân phối năng lượng thế nào?
Mẫu PC13 Quyết định tạm đình chỉ hoạt động mới nhất 2024 đối với cơ sở không đảm bảo an toàn về phòng cháy và chữa cháy thế nào? - Câu hỏi của anh A.T (Lai Châu)
Tôi xin hỏi trường hợp người chạy xe bán cá viên chiên có cần đăng ký kinh doanh hay không? Người chạy xe bán cá viên chiên có được buôn bán tại đồn công an hay không? Câu hỏi của anh D đến từ (Hải Dương).
thống thiết chế văn hóa.
- Nhiệm vụ thứ tư là xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh, nâng cao đời sống tinh thần, năng lực thẩm mỹ của nhân dân.
- Nhiệm vụ thứ năm là phát triển đội ngũ văn nghệ sỹ, trí thức và nguồn nhân lực quản lý, đào tạo, nghiên cứu khoa học chất lượng cao trong lĩnh vực văn hóa.
- Nhiệm vụ thứ sáu là phát triển các sản phẩm
lợi;
+ Cấp thoát nước, xử lý rác thải và công trình hạ tầng kỹ thuật khác;
+ Kỹ thuật điện;
+ Sản xuất thiết bị thông tin, điện tử;
+ Hóa dược;
+ Sản xuất vật liệu (trừ dự án hóa chất, phân bón, xi măng);
+ Công trình cơ khí (trừ dự án chế tạo máy, luyện kim);
+ Bưu chính, viễn thông.
- Dự án có tổng mức đầu tư dưới 60 tỷ đồng thuộc lĩnh vực
Xin cho hỏi: Báo Tài nguyên và Môi trường là gì? Báo Tài nguyên và Môi trường thực hiện những nhiệm vụ và quyền hạn gì? Có bao nhiêu tổ chức trực thuộc Báo Tài nguyên và Môi trường? - câu hỏi của anh Thanh (An Giang)
năng lực công nghệ quốc gia, hiệu quả hoạt động chuyển giao công nghệ;
- Phục vụ phát triển sản phẩm quốc gia, trọng điểm, chủ lực;
- Tạo điều kiện thuận lợi cho doanh nghiệp nhỏ và vừa ứng dụng công nghệ, thương mại hóa kết quả nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ, đổi mới công nghệ;
- Tăng cường nguồn lực công nghệ tại vùng nông thôn, miền
, sở thích của học sinh trong khoảng thời gian từ sau giờ học chính thức cho đến thời điểm được cha mẹ học sinh đón về nhà;
Căn cứ vào nhu cầu, sở thích của học sinh, có thể tổ chức các hoạt động dưới hình thức sinh hoạt câu lạc bộ hoặc sử dụng cơ sở vật chất của nhà trường (thư viện, sân chơi, bãi tập, nhà đa năng...) tạo điều kiện để học sinh vui
+ Đẩy nhanh ứng dụng công nghệ mới, công nghệ hiện đại nhằm tạo sự đột phá về công nghệ trong sản xuất đối với những ngành công nghiệp chủ lực, mũi nhọn và công nghiệp ưu tiên.
+ Tập trung đầu tư xây dựng một số cơ sở nghiên cứu khoa học và công nghệ có đủ năng lực tiếp thu làm chủ công nghệ mới, sáng tạo công nghệ phục vụ phát triển các ngành, lĩnh
Điều tra viên tài nguyên môi trường hạng 3 phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì về năng lực chuyên môn nghiệp vụ? Điều tra viên tài nguyên môi trường hạng 3 có cần chứng chỉ hoàn thành chương trình bồi dưỡng được hay không? Để được thăng hạng chức danh nghề nghiệp Điều tra viên tài nguyên môi trường hạng 3 cần giữ chức danh điều tra viên tài nguyên
Tôi muốn hỏi minh họa tổ chức thực hiện chủ đề hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo hướng dẫn mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo ra sao? - câu hỏi của chị T.A (Lâm Đồng)
Cho tôi hỏi Bộ Y tế có nhiệm vụ và quyền hạn gì trong lĩnh vực an toàn thực phẩm? Ngoài lĩnh vực an toàn thực phẩm, khám chữa bệnh thì Bộ còn quản lý những lĩnh vực nào khác nữa? Bộ Y tế có những đơn vị sự nghiệp trực thuộc nào? Câu hỏi của anh Đăng từ Ninh Bình
Chào anh/chị, tôi là K và hiện tại tôi đang có dự định thành lập một hợp tác xã để phát triển kinh tế. Thông qua tìm hiểu tôi có biết được nhà nước đã có những dự định và chiến lược để phát triển nền kinh tế tập thể. Anh/chị có thể cho tôi biết về mục tiêu phát triển nền kinh tế tập thể đến năm 2045 được quy định như thế nào?
Nghị quyết số 42-NQ/TW, ngày 24/11/2023 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII đã xác định các nhóm nhiệm vụ, giải pháp nào? - Câu hỏi của chị T.M (Bình Định)
quy tắc ứng xử của cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong các cơ quan thành phố Hà Nội. Xây dựng mô hình mỗi cơ quan, công sở, trường học là một địa chỉ văn hoá.
- Xây dựng các mô hình văn hoá tiêu biểu về thực hiện nếp sống văn mình trong việc cưới, việc tang và lễ hội gắn với việc thực hiện quy tắc ứng xử nơi công cộng.
Rà soát, bổ
nghiệp gồm đất xây dựng trụ sở của tổ chức sự nghiệp; đất xây dựng cơ sở văn hóa, xã hội, y tế, giáo dục và đào tạo, thể dục thể thao, khoa học và công nghệ, ngoại giao và công trình sự nghiệp khác;
- Đất sản xuất, kinh doanh phi nông nghiệp gồm đất khu công nghiệp, cụm công nghiệp, khu chế xuất; đất thương mại, dịch vụ; đất cơ sở sản xuất phi nông
và duy trì quy trình đón tiếp, sàng lọc, phân luồng, khám bệnh, xét nghiệm, điều trị và chuyển viện cho người mắc COVID-19 theo hướng linh hoạt, cắt giảm các thủ tục hành chính, tạo điều kiện thuận lợi cho người dân tiếp cận với các dịch vụ y tế.
+ Căn cứ trên phạm vi chuyên môn, điều kiện nhân lực, cơ sở vật chất, hạ tầng, cấu trúc sẵn có, bệnh