Một chương trình đào tạo trình độ trung cấp được coi là chương trình đào tạo chất lượng cao thì chương trình đào tạo đó phải đáp ứng các tiêu chí gì? Năng lực ngoại ngữ của người học chương trình này sau khi tốt nghiệp phải đạt chuẩn thế nào? - Câu hỏi của chị Ngân (Bình Dương)
-BVHTTDL-BNV quy định tiêu chuẩn trở thành huấn luyện viên chính (hạng II) phải thỏa mãn các tiêu chuẩn nhất định.
Trong đó, tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp giống với tiêu chuẩn chung đối với chức danh khác về nghề nghiệp viên chức chuyên ngành Thể dục thể thao, tại khoản 2 Điều 3 Thông tư liên tịch 13/2014/TTLT-BVHTTDL-BNV;
Đối với tiêu chuẩn về trình độ đào
Em ơi cho chị hỏi: Trong quy tắc đạo đức hành nghề công chứng thì công chứng viên không được phép làm những việc gì trong mối quan hệ đối với người yêu cầu? Và quan hệ với người tập sự hành nghề công chứng được quy định như thế nào? Đây là câu hỏi của chị Khả Hân đến từ Đà Nẵng.
Chị ơi cho em hỏi: Học ngành gia công và thiết kế sản phẩm mộc trình độ cao đẳng thì phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ mới có thể tốt nghiệp? Sau khi tốt nghiệp thì phải đạt kỹ năng ngoại ngữ như thế nào? Đây là câu hỏi của bạn Tuấn Hùng đến từ Vĩnh Long.
Xin cho hỏi: Giáo dục chuyển đổi hành vi về xây dựng gia đình trong các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân là gì? Các cơ sở giáo dục trong giáo dục chuyển đổi hành vi về xây dựng gia đình có trách nhiệm như thế nào? - Câu hỏi của chị Ngân Anh (TP. HCM)
Tôi có câu hỏi là doanh nghiệp kiểm toán nước ngoài có được phép góp vốn thành lập công ty TNHH 2 thành viên thực hiện kiểm toán tại Việt Nam không? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh T.L đến từ Bình Dương.
Cho tôi hỏi cơ sở giáo dục nghề nghiệp của tôi năm nay không nộp báo cáo kết quả tự đánh giá chất lượng hàng năm thì có bị thu hồi giấy chứng nhận đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp không?
, trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm:
a) Giáo dục mầm non gồm giáo dục nhà trẻ và giáo dục mẫu giáo;
b) Giáo dục phổ thông gồm giáo dục tiểu học, giáo dục trung học cơ sở và giáo dục trung học phổ thông;
c) Giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp, trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng và các chương trình đào tạo nghề nghiệp
, góp phần xây dựng và phát triển đất nước.
4. Động viên, giúp đỡ hội viên của Hội giữ gìn, phát huy truyền thống y đức, y đạo, cùng nhau đoàn kết khắc phục khó khăn để không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn, yêu ngành, yêu nghề, đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học và nghiệp vụ, góp phần chăm sóc sức khỏe nhân dân, xây dựng chuyên ngành ngày càng
trình độ chuyên môn, yêu ngành, yêu nghề, đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học và nghiệp vụ, góp phần chăm sóc sức khỏe nhân dân, xây dựng chuyên ngành ngày càng tiến bộ.
5. Phổ biến kiến thức cho hội viên, cung cấp thông tin cần thiết cho hội viên theo quy định của pháp luật. Giáo dục đạo đức nghề nghiệp, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho người
tục đổi mới cơ chế hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập theo hướng tự chủ, tự chịu trách nhiệm, thực hiện hạch toán độc lập; tách chức năng quản lý nhà nước của bộ, cơ quan ngang bộ với chức năng điều hành các đơn vị sự nghiệp công lập.
4. Nhà nước có chính sách xây dựng, phát triển đội ngũ viên chức có đạo đức nghề nghiệp, có trình độ và
Mẫu báo cáo tình hình hoạt động của tổ chức khoa học và công nghệ công lập gồm các nội dung nào? Thời hạn nộp báo cáo tình hình hoạt động của tổ chức là khi nào? Phương thức nộp ra sao? Anh Bảo Lâm (Thái Bình) đặt câu hỏi.
Cho hỏi Học viện Nông nghiệp Việt Nam có chức năng đào tạo các chương trình gì? Ai có quyền bổ nhiệm, miễn nhiệm Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam? - câu hỏi của anh Minh Trung (Bình Phước).
Cho tôi hỏi Trường Cao đẳng nghề Thương mại và Công nghiệp có tư cách pháp nhân không? Trường Cao đẳng nghề Thương mại và Công nghiệp có được thành lập doanh nghiệp không? Trường Cao đẳng nghề Thương mại và Công nghiệp tổ chức hoạt động cấp bằng, chứng chỉ nghề theo quy định của cơ quan nào? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi của Nhật Hào đến từ
chức chính trị xã hội - nghề nghiệp, được thành lập và hoạt động theo quy định của pháp luật về hội.
2. Hội Nhà báo Việt Nam có nhiệm vụ, quyền hạn sau đây:
a) Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của hội viên;
b) Ban hành và tổ chức thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp của người làm báo;
c) Tham gia ý kiến xây dựng chiến lược, kế hoạch, chính
nhiệm của Thẩm phán
1. Trung thành với Tổ quốc, gương mẫu chấp hành Hiến pháp và pháp luật.
2. Tôn trọng nhân dân, tận tụy phục vụ nhân dân, liên hệ chặt chẽ với nhân dân, lắng nghe ý kiến và chịu sự giám sát của nhân dân.
3. Độc lập, vô tư, khách quan, bảo vệ công lý trong xét xử; chấp hành quy tắc ứng xử, đạo đức nghề nghiệp Thẩm phán, giữ gìn uy
, gương mẫu chấp hành Hiến pháp và pháp luật.
2. Tôn trọng nhân dân, tận tụy phục vụ nhân dân, liên hệ chặt chẽ với nhân dân, lắng nghe ý kiến và chịu sự giám sát của nhân dân.
3. Độc lập, vô tư, khách quan, bảo vệ công lý trong xét xử; chấp hành quy tắc ứng xử, đạo đức nghề nghiệp Thẩm phán, giữ gìn uy tín của Tòa án.
4. Giữ bí mật nhà nước và bí mật
Trong lĩnh vực giáo dục, cho hỏi hiện nay pháp luật quy định về xã hội hóa sự nghiệp giáo dục như thế nào? Việc đầu tư cho giáo dục được pháp luật quy định cụ thể ra sao? Các văn bằng, chứng chỉ trong giáo dục được pháp luật quy định như thế nào? Hướng nghiệp và phân luồng trong giáo dục thế nào?
Chị ơi cho em hỏi: Điện công nghiệp trình độ cao đẳng là ngành nghề như thế nào? Học xong ngành này thì người học phải có được tối thiểu những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Sơn đến từ Hà Nội.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông. Cho tôi hỏi trụ sở chính của Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông ở đâu? Học viện có những đơn vị đào tạo trực thuộc nào? Câu hỏi của chị N.T.K ở Đồng Nai.