quý vị có mặt trong ngày hôm nay. Mong rằng quý vị sẽ có những khoảnh khắc thật ý nghĩa cùng chương trình.
2. Giới thiệu nội dung chính của chương trình:
MC 1 (Nam):
Để mở đầu buổi lễ ngày hôm nay, chúng tôi xin mời tất cả quý vị cùng lắng nghe bài phát biểu từ [đại diện lãnh đạo/đại biểu]. Xin kính mời!
(Đại biểu phát biểu)
MC 2 (Nữ):
Cảm ơn
hoạt động chuyên môn nghiệp vụ của lĩnh vực quản lý năng lượng, an toàn năng lượng.
Hoặc: (cấp tỉnh)
- Phát triển điện lực, ứng dụng năng lượng mới, năng lượng tái tạo, sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trên địa bàn tỉnh/ thành phố.
- Thực hiện hoạt động hợp tác quốc tế trong lĩnh vực quản lý năng lượng.
- Chủ trì hoặc tham gia tổ chức
do Bộ Tài chính ban hành như sau:
(1) Trình Tổng cục trưởng Tổng cục Dự trữ Nhà nước quyết định:
- Quy hoạch, kế hoạch phát triển dài hạn, 05 năm và hàng năm về dự trữ quốc gia trên địa bàn thuộc phạm vi quản lý;
- Chương trình, kế hoạch, dự án, đề án triển khai thực hiện nhiệm vụ được giao;
- Kế hoạch dự trữ quốc gia trên địa bàn thuộc phạm vi
có thẩm quyền ban hành hoặc nghiệm thu.
Phẩm chất cá nhân
- Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định và quy chế làm việc của cơ quan.
- Trách nhiệm cao với công việc với tập thể.
- Trung thực, thẳng thắn, kiên định nhưng biết lắng nghe.
- Điềm tĩnh, cẩn
thực tế cũng như quy định tại Hiệp định tránh đánh thuế hai lần mà Việt Nam đã ký kết với các nước, đảm bảo quyền đánh thuế của Việt Nam. Thực tiễn thực hiện thời gian qua cũng không phát sinh vướng mắc.
Tuy nhiên, thực tiễn quốc tế và cả trong nước gần đây đã cho thấy với sự phát triển của khoa học và công nghệ cùng với các hoạt động thương mại điện
về bản thân và chia sẻ một số thông tin quan trọng về lớp học của chúng ta.
Tên tôi là......, và tôi rất vui mừng được làm giáo viên chủ nhiệm của lớp ....... Tôi đã có kinh nghiệm.....năm trong ngành, và tôi luôn đặt sự phát triển toàn diện của học sinh lên hàng đầu. Trong suốt thời gian qua, tôi đã học hỏi và phát triển nhiều phương pháp giảng
chính của xã với các thôn, làng, ấp, bản và đơn vị tương đương hoặc đường nối với các xã lân cận; đường có vị trí quan trọng đối với sự phát triển kinh tế - xã hội của xã;
đ) Đường đô thị là đường trong phạm vi địa giới hành chính nội thành, nội thị;
e) Đường chuyên dùng là đường chuyên phục vụ cho việc vận chuyển, đi lại của một hoặc một số cơ quan
liệu xây dựng cơ bản
- Nhóm 7: Tài liệu khoa học công nghệ và ứng dụng công nghệ thông tin
- Nhóm 8: Tài liệu hợp tác quốc tế
- Nhóm 9: Tài liệu thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo; phòng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí
- Nhóm 10: Tài liệu thi đua, khen thưởng
- Nhóm 11: Tài liệu pháp chế
- Nhóm 12: Tài liệu xuất bản
thuộc thẩm quyền theo quy định của pháp luật.
Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc:
Các biện pháp cưỡng chế được thực hiện theo quy định của pháp luật.
Công việc cụ thể:
Thực hiện công tác đảm bảo hệ thống công nghệ thông tin và trang thiết bị phục vụ kiểm tra sau thông quan và doanh nghiệp ưu tiên: xây dựng, triển khai, quản lý, sử dụng... hệ
Mức lương tối thiểu vùng từ 01/7/2024 như thế nào? Lương tối thiểu vùng tăng 6% từ 01/7/2024 đúng không?
Sáng 20/12, Hội đồng Tiền lương quốc gia đã họp phiên thứ hai năm 2023, để thảo luận, thương lượng về phương án điều chỉnh lương tối thiểu vùng năm 2024.
Phát biểu kết luận phiên họp, sau khi lắng nghe ý kiến của các bên liên quan, ông Lê
Xin hỏi khi xây dựng hoặc sửa chữa nhà cấp 4 ở vùng nông thôn có cần phải đăng ký xin giấy phép xây dựng hay không? Vợ chồng tôi sau một thời gian tích góp đến nay chuẩn bị xây nhà của riêng mình trên mảnh đất ba mẹ cho đã sang tên cho vợ chồng tôi. Tôi không biết khi nào phải xin giấy phép xây dựng để không bị phạt. Việc xin giấy phép có khác
nước, quy định của cơ quan.
+ Tinh thần trách nhiệm cao với công việc, với tập thể, phối hợp công tác tốt.
+ Trung thực, thẳng thắn, kiên định nhưng biết lắng nghe.
+ Điềm tĩnh, nguyên tắc, cẩn thận, bảo mật thông tin.
+ Khả năng đoàn kết nội bộ.
+ Chịu được áp lực trong công việc.
+ Tập trung, sáng tạo, tư duy độc lập và logic.
- Các yêu cầu
trách nhiệm cao với công việc, với tập thể, phối hợp công tác tốt.
+ Trung thực, thẳng thắn, kiên định nhưng biết lắng nghe.
+ Điềm tĩnh, nguyên tắc, cẩn thận, bảo mật thông tin.
+ Khả năng đoàn kết nội bộ.
+ Chịu được áp lực trong công việc.
+ Tập trung, sáng tạo, tư duy độc lập và logic.
- Các yêu cầu khác:
+ Có khả năng tham mưu, xây dựng
thể:
Phối hợp với các đơn vị liên quan tham mưu hoạch định và thực thi chính sách liên quan đến ngành, lĩnh vực nhiệm vụ được phân công.
- Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc:
+ Công việc, nhiệm vụ được giao thông suốt, tạo được mối quan hệ công tác phát triển hiệu quả cao.
+ Nội dung phối hợp được hoàn thành đạt chất lượng, theo đúng tiến độ
triển văn hóa, nghệ thuật, tạo động lực tinh thần cho quân đội.
- Tham gia xây dựng sức mạnh kinh tế và xã hội:
+ Phát triển kinh tế, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho nhân dân, tạo nền tảng vững chắc để quân đội thực hiện nhiệm vụ.
+ Tham gia vào các phong trào phát triển kinh tế, xã hội, góp phần làm cho đất nước phát triển vững mạnh hơn
Những đối tượng nào được tăng 6% lương tối thiểu vùng từ ngày 01/07/2024 khi thực hiện cải cách tiền lương 2024?
Sáng 20/12, Hội đồng Tiền lương quốc gia đã họp phiên thứ hai năm 2023, để thảo luận, thương lượng về phương án điều chỉnh lương tối thiểu vùng năm 2024.
Phát biểu kết luận phiên họp, sau khi lắng nghe ý kiến của các bên liên quan
, tỉnh Long An và các địa phương khác trong vùng, phát huy hiệu quả đầu tư đối với các dự án đã và đang được đầu tư, tạo không gian phát triển mới, khai thác tiềm năng sử dụng đất, xây dựng hệ thống đô thị bền vững, hiện đại; góp phần thực hiện thắng lợi các mục tiêu, nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội của đất nước theo Nghị quyết Đại hội đại biểu
messenger trao đổi, tâm sự với thầy cô.
D. Chỉ chia sẻ, nói chuyện với những bạn chơi thân trong lớp.
4. Nếu em vô tình phát hiện một bạn nữ trong lớp bị một anh lớp trên quấy rối (điện thoại, nhắn tin gạ gẫm, đe doạ, đợi bạn nữ trên đường đi học về để chọc ghẹo…), em sẽ làm gì?
A. kể cho các bạn cùng lớp nghe.
B. Né tránh, coi như chưa từng biết việc
tác giả hoặc lựa chọn một trong các chủ đề sau để viết chi tiết.
1. Kỷ niệm với thầy cô:
- Kỷ niệm đáng nhớ nhất: Kể lại một kỷ niệm sâu sắc với thầy cô (ví dụ: một lần thầy cô giúp đỡ, một bài học quan trọng, một lời khuyên quý giá).
- Tác động của thầy cô: Thầy cô đã ảnh hưởng như thế nào đến cuộc sống và sự phát triển của bạn (ví dụ: thay đổi
nay, trong không khí vui tươi, phấn khởi, chúng ta cùng nhau tụ họp tại đây để chào đón Ngày hội Đại đoàn kết toàn dân tộc 18/11. Đây là dịp quan trọng để chúng ta gặp gỡ, thắt chặt tình cảm gắn bó, cùng nhau xây dựng một cộng đồng đoàn kết, nghĩa tình và bền vững. Ngày hội này không chỉ là thời điểm để chúng ta nhìn lại quá trình phát triển, mà còn