Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành kiểm tra an ninh hàng không trình độ trung cấp muốn tốt nghiệp phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ? Học xong ngành này phải có được tối thiểu những kiến thức nào? Đây là câu hỏi bạn Thanh Phương đến từ Ninh Thuận.
; cơ sở giáo dục khác được thành lập theo Luật Giáo dục.
(4). Bệnh viện; phòng khám đa khoa, khám chuyên khoa, nhà điều dưỡng, phục hồi chức năng, chỉnh hình, nhà dưỡng lão, cơ sở phòng chống dịch bệnh, trung tâm y tế, cơ sở y tế khác được thành lập theo Luật Khám bệnh, chữa bệnh.
(5). Nhà hát, rạp chiếu phim, rạp xiếc; trung tâm hội nghị, tổ chức
và hành động cụ thể
Đảm bảo các chính sách an sinh xã hội cho phụ nữ và trẻ em gái: Chính phủ và các tổ chức xã hội cần có những chính sách hỗ trợ, từ giáo dục, y tế đến bảo vệ quyền lợi lao động và cơ hội việc làm cho phụ nữ.
Tạo điều kiện để phụ nữ và trẻ em gái có cơ hội phát triển: Tăng cường giáo dục về kỹ năng mềm, đào tạo nghề, và mở rộng
động của mình trước Hiến pháp và pháp luật.
- (5) Chú trọng giáo dục, đào tạo và thông tin.
+ Tổ hợp tác, hợp tác xã, liên hiệp hợp tác xã chú trọng tuyên truyền chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về phát triển kinh tế tập thể cho thành viên, người dân, tầng lớp thanh niên;
+ Thường xuyên giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng
chịu trách nhiệm về hoạt động của mình trước Hiến pháp và pháp luật.
5. Chú trọng giáo dục, đào tạo và thông tin.
Tổ hợp tác, hợp tác xã, liên hiệp hợp tác xã chú trọng tuyên truyền chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về phát triển kinh tế tập thể cho thành viên, người dân, tầng lớp thanh niên; thường xuyên giáo dục
vệ môi trường là gì?
Căn cứ theo Điều 4 Luật Bảo vệ môi trường 2020 quy định nguyên tắc bảo vệ môi trường như sau:
- Bảo vệ môi trường là quyền, nghĩa vụ và trách nhiệm của mọi cơ quan, tổ chức, cộng đồng dân cư, hộ gia đình và cá nhân.
- Bảo vệ môi trường là điều kiện, nền tảng, yếu tố trung tâm, tiên quyết cho phát triển kinh tế - xã hội bền
hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ mục tiêu chung của môn Ngữ văn theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 như sau:
- Hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm; bồi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách và phát triển cá tính. Môn Ngữ văn giúp học sinh khám phá
giai đoạn phát triển của đất nước và tiệm cận với tiêu chuẩn quốc tế, đảm bảo bình đẳng giới và tính bền vững của chính sách xã hội.
Hằng năm công bố mức sống tối thiểu làm căn cứ xác định các chuẩn chính sách xã hội.
Thực hiện việc kiện toàn, sắp xếp tổ chức bộ máy quản lý nhà nước về chính sách xã hội từ Trung ương đến cơ sở theo hướng tinh gọn
gia Công an nhân dân;
đ) Người thuộc diện di dân, giãn dân trong 03 năm đầu đến các xã đặc biệt khó khăn theo dự án phát triển kinh tế - xã hội của Nhà nước do Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trở lên quyết định;
e) Cán bộ, công chức, viên chức, thanh niên xung phong được điều động đến công tác, làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó
Hằng năm các địa phương đều triển khai công tác tuyển chọn và gọi công dân nhập ngũ theo Luật nghĩa vụ quân sự. Trong luật cũng đã quy định rõ về độ tuổi, tiêu chuẩn tuyển chọn, trách nhiệm của cơ quan nhà nước, đơn vị quân đội và công dân. Tuy nhiên hằng năm việc giao chỉ tiêu nhập ngũ theo tỷ lệ % dân số thì chưa thấy nói rõ và cụ thể. Rất mong
đội ngũ công chức và viên chức khác.
Bởi vì chúng ta đang thực hiện cải cách chính sách tiền lương gắn với việc thực hiện nghị quyết về phát triển căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo, y tế. Nhất là qua đợt dịch COVID-19 vừa rồi cho thấy cần phải quan tâm nâng cao đời sống của đội ngũ thầy giáo và thầy thuốc nhiều hơn nữa.
Vì vậy, khi cải cách tiền
đua yêu nước, trong việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
- Phân tích, bình luận theo quan điểm chính thống của Đảng và Chính phủ đối với những sự kiện, vấn đề trong nước và quốc tế được dư luận quan tâm. Chủ động đấu tranh với các thông tin sai trái, luận điệu thù địch chống phá công cuộc bảo vệ, xây dựng và phát triển đất nước
, trong việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
- Phân tích, bình luận theo quan điểm chính thống của Đảng và Chính phủ đối với những sự kiện, vấn đề trong nước và quốc tế được dư luận quan tâm. Chủ động đấu tranh với các thông tin sai trái, luận điệu thù địch chống phá công cuộc bảo vệ, xây dựng và phát triển đất nước; đấu tranh chống
Giảng viên cao đẳng sư phạm chính có yêu cầu gì về đạo đức nghề nghiệp? Giảng viên phải đáp ứng những tiêu chuẩn như thế nào về trình độ đào tạo, bồi dưỡng và năng lực chuyên môn nghiệp vụ? Và nhiệm vụ mà giảng viên cần tuân thủ thực hiện là gì?
của Đảng, pháp luật của Nhà nước và các tổ chức, cá nhân có thành tích trong việc xây dựng và phát triển doanh nghiệp.
Như vậy, việc tổ chức ngày Doanh nhân Việt Nam hàng năm phải thiết thực, tiết kiệm, có hiệu quả, tránh hình thức, bảo đảm các yêu cầu sau đây:
- Giáo dục truyền thống yêu nước, tự cường, chủ động sáng tạo của đội ngũ doanh nhân
định tại khoản 1 và điểm b khoản 3 Điều 4 của Nghị quyết này; các tiêu chuẩn khác thực hiện theo quy định tại Mục này:
a) Có di sản văn hóa vật thể được Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên Hợp quốc (UNESCO) công nhận;
b) Được xác định là trung tâm du lịch quốc tế trong quy hoạch đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt.
3. Đơn vị hành chính
Cho hỏi những trường hợp nào Nhà nước sẽ thu hồi đất vì mục đích quốc phòng, an ninh? Xây dựng kế hoạch thu hồi đất như thế nào? Câu hỏi của anh Điền đến từ Hà Nội.
Cho tôi hỏi Hiệp hội Công nghiệp Kỹ thuật điện Việt Nam có tư cách pháp nhân và văn phòng đại diện ở trong và ngoài nước không? Hiệp hội có quyền đại diện cho Hội viên kiến nghị với Nhà nước về các chính sách phát triển ngành đó không? Câu hỏi của anh Thân đến từ Nha Trang.
tướng Chính phủ.
+ Trình Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển dài hạn, trung hạn, hàng năm và các dự án, công trình quan trọng quốc gia thuộc lĩnh vực quản lý nhà nước của Ủy ban Dân tộc.
+ Trình Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ để trình Quốc hội ban hành các chính sách dân tộc; tiêu chí xác định thành phần dân tộc