Cho tôi hỏi: Có mấy tiêu chí phân loại viên chức nhà nước? Việc tuyển dụng viên chức tại các đơn vị sự nghiệp công lập dựa trên những căn cứ nào? - Câu hỏi của anh Híp (Hà Nội)
Tiểu sử anh hùng Nguyễn Trung Trực? Lễ hội truyền thống 156 năm anh hùng Nguyễn Trung Trực hy sinh diễn ra trong mấy ngày? Trách nhiệm của Ban tổ chức lễ hội truyền thống 156 năm anh hùng Nguyễn Trung Trực hy sinh?
Trường anh là THCS có hợp đồng ngắn hạn với bảo vệ theo năm. Hiện nay bảo vệ hết hợp đồng và xin nghỉ luôn nên không trực hè. Hiệu trưởng đưa ra phương án là giáo viên thay nhau trực hè. Nhưng không ai chịu hết thì hiệu trưởng bắt buộc giáo viên đóng mỗi người 200 nghìn đồng để gom lại thuê bảo vệ. Anh muốn hỏi hiệu trưởng bắt buộc đóng tiền vậy
Có một giáo viên đang dạy ở một trường trung học cơ sở (viên chức trung học cơ sở hạng II), vì lý do vi phạm mà bị kỷ luật ở mức khiển trách, giáo viên đó hiện đang trong thời gian chịu kỷ luật mười hai tháng ở trường trung học cơ sở H. Nhưng mới được khoảng bốn tháng thì Phòng giáo dục & đào tạo ra quyết định điều động giáo viên trên về trường
Tôi muốn hỏi tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp đối với giáo viên tiểu học mới nhất theo Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT như thế nào? - câu hỏi của anh H.D.P (Xuân lộc).
Tôi năm nay 35 tuổi, hiện đang muốn ứng tuyển vào vị trí hiệu trưởng của trường tiểu học trong địa phương. Tuy nhiên, tôi muốn biết về tiêu chuẩn, nhiệm vụ đối với vị trí này ở cả trường trung học cơ sở và trung học phổ thông để có thể có cái nhìn tổng quát, dễ so sánh hơn. Hi vọng có thể cung cấp những thông tin này cho tôi.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hội Kiều học Việt Nam. Cho tôi hỏi mục đích hoạt động của Hội Kiều học Việt Nam là gì? Trụ sở chính của Hội Kiều học Việt Nam là ở đâu? Câu hỏi của chị Ngọc Loan ở Lâm Đồng.
Cho em hỏi bảo hiểm y tế của trẻ em dưới 6 tuổi có được tham gia thăm khám chữa bệnh ở bất cứ cơ sở y tế hay bệnh viện không? Có phân biệt tỉnh thành được khám không? Em đi làm ở Bình Dương con bệnh đi khám bệnh lúc đưa bảo hiểm của con em thì bệnh viện nói em ở tỉnh khác không áp dụng bất khám dịch vụ.
hưởng chính sách như thương binh bị suy giảm khả năng lao động dưới 81%; Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân, Anh hùng lao động; con của Bà mẹ Việt Nam anh hùng; con của Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân, Anh hùng lao động;
+ Người dân tộc thiểu số;
+ Người Kinh, người nước ngoài cư trú tại Việt Nam có nơi thường trú trong thời gian học cấp THPT
quyền công nhận bị dị dạng, dị tật, suy giảm khả năng tự lực trong sinh hoạt hoặc lao động do hậu quả của chất độc hóa học;
+ Có tuổi đời từ 35 trở lên, tính đến ngày thi (đối với thí sinh GDTX).
- Diện 3: Cộng 0,5 điểm đối với thí sinh thuộc một trong những đối tượng sau:
+ Người dân tộc thiểu số có nơi thường trú trong thời gian học cấp THPT từ 03
3 nhiệm vụ quan trọng trong Đề án nâng cao chất lượng rừng nhằm bảo tồn hệ sinh thái rừng và phòng, chống thiên tai đến năm 2030 là gì? - Chị A.T - Lâm Đồng.
Đội viên Thanh niên xung phong trong quá trình thực hiện nhiệm vụ có được miễn gọi nhập ngũ theo quy định pháp luật không? Sau khi hoàn thành nhiệm vụ, đội viên Thanh niên xung phong có được ưu tiên khi tham gia tuyển dụng công chức không?
Tôi muốn hỏi về thực hiện nếp sống văn minh trong Lễ tang cán bộ, công chức, viên chức được pháp luật quy định như thế nào? Khuyến khích các hoạt động nào trong tổ chức lễ tang theo nếp sống văn minh? Mong nhận được câu trả lời sớm nhất. Xin cảm ơn! Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Hà Nhi - Long An.
, tuyển sinh cao đẳng ngành giáo dục mầm non được thực hiện theo Phụ lục II ban hành kèm theo Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT như sau:
Nhóm UT1:
- Đối tượng 01: Công dân Việt Nam là người dân tộc thiểu số có nơi thường trú trong thời gian học THPT hoặc trung cấp trên 18 tháng tại Khu vực 1.
- Đối tượng 02: Công nhân trực tiếp sản
.
- Ngoài chính sách chung nêu trên, nhà giáo công tác vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn; nhà giáo dạy trường chuyên biệt, nhà giáo dạy giáo dục hòa nhập; nhà giáo dạy tiếng dân tộc thiểu số; nhà giáo dạy tăng cường tiếng Việt cho học sinh người dân tộc thiểu số; nhà giáo