tạo ban hành kèm theo Quyết định 937/QĐ-BGDĐT năm 2020 quy định như sau:
Trung tâm Phát triển giáo dục và đào tạo phía Nam được phép cung ứng những dịch vụ công trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo tại khu vực phía Nam khi đủ các điều kiện theo quy định của pháp luật, bao gồm:
- Cung ứng dịch vụ tư vấn du học, giới thiệu và triển khai các dịch vụ
công chức là hoạt động đánh giá, công nhận kiến thức nền tảng cần thiết đối với thí sinh trước khi tham gia tuyển dụng công chức tại cơ quan có thẩm quyền.
2. Nguyên tắc thực hiện kiểm định chất lượng đầu vào công chức như sau:
a) Bảo đảm công khai, minh bạch, khách quan và đúng pháp luật.
b) Bảo đảm thiết thực, hiệu quả, tiết kiệm.
c) Kết quả
/2015/TTLT-BYT-BNV quy định về dược sĩ chính, trong đó dược sĩ chính có những nhiệm vụ sau đây:
- Lập kế hoạch và tổ chức thực hiện việc cung ứng, bảo quản, cấp phát, sử dụng thuốc, hóa chất, nguyên liệu, vật tư y tế tiêu hao;
- Chủ trì, tổ chức triển khai thực hiện việc pha chế thuốc (thuốc cho chuyên khoa nhi, chuyên khoa ung bướu, thuốc mắt, tai mũi
cải thiện môi trường;
đ) Bảo vệ và sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên, bảo tồn đa dạng sinh học và an toàn sinh học;
e) Thực hiện chiến lược tăng trưởng xanh, ứng phó với biến đổi khí hậu.
..
Theo đó, lĩnh vực tham gia xét tặng Giải thưởng Môi trường Việt Nam được chia thành 06 nhóm bao gồm những lĩnh vực sau:
- Quản lý nhà nước về bảo vệ môi
giáo viên là một nội dung quan trọng của công tác quản lý cán bộ. Khi tiến hành đánh giá, xếp loại phải đảm bảo khách quan, khoa học, công khai, công bằng, dân chủ, phản ánh đúng năng lực và phẩm chất của giáo viên; phải làm rõ được ưu điểm, khuyết điểm, mặt mạnh, mặt yếu về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, năng lực và hiệu quả công tác, khả
giáo dục phổ thông
1. Chương trình giáo dục phổ thông phải bảo đảm các yêu cầu sau đây:
a) Thể hiện mục tiêu giáo dục phổ thông;
b) Quy định yêu cầu về phẩm chất và năng lực của học sinh cần đạt được sau mỗi cấp học, nội dung giáo dục bắt buộc đối với tất cả học sinh trong cả nước;
c) Quy định phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động giáo dục và
/trắc nghiệm chịu trách nhiệm tổ chức thu thiết bị thu, phát thông tin của những người đang thực hiện nhiệm vụ tại Ban Phúc khảo tự luận/trắc nghiệm ngay trước mỗi buổi chấm phúc khảo và chịu trách nhiệm lưu giữ, bảo quản các thiết bị này trong suốt thời gian triển khai buổi chấm phúc khảo với sự phối hợp bảo đảm an ninh, an toàn của công an.
Phúc khảo bài
nhiệm sau đây:
a) Xác định các sông, hồ nội tỉnh và nguồn nước mặt khác trên địa bàn có vai trò quan trọng đối với phát triển kinh tế - xã hội, bảo vệ môi trường; xác định vùng bảo hộ vệ sinh khu vực lấy nước sinh hoạt, lập hành lang bảo vệ nguồn nước mặt trên địa bàn; xác định khu vực sinh thủy;
b) Công khai thông tin các nguồn thải vào môi trường
trọng thực hiện như sau:
+ Đa dạng sinh học:
++ Quan trắc số lượng và thành phần các loài đặc hữu, nguy cấp, quý, hiếm;
++ Số cá thể loài được ưu tiên bảo vệ;
++ Số lượng cá thể các loài chim nước, chim di cư;
+ Mối đe dọa:
++ Quan trắc số lượng các loài sinh vật ngoại lai xâm hại;
++ Số lượng các hoạt động khai thác bất hợp pháp tại vùng đất
bộ, công chức, viên chức;
8. Các đối tượng đã trả lại nhà ở công vụ theo quy định tại khoản 5 Điều 81 của Luật này;
9. Học sinh, sinh viên các học viện, trường đại học, cao đẳng, dạy nghề; học sinh trường dân tộc nội trú công lập được sử dụng nhà ở trong thời gian học tập;
10. Hộ gia đình, cá nhân thuộc diện bị thu hồi đất và phải giải tỏa, phá
Thế nào là di tích lịch sử?
Căn cứ theo quy định tại khoản 3 Điều 4 Luật Di sản văn hóa 2001 quy định về khái niệm di tích lịch sử cụ thể như sau:
Di tích lịch sử - văn hoá là công trình xây dựng, địa điểm và các di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc công trình, địa điểm đó có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học.
Theo đó, di tích lịch sử là
biến đổi khí hậu đến tài nguyên, môi trường, hệ sinh thái, điều kiện sống và các hoạt động kinh tế - xã hội.
Theo quy định trên, giám sát biến đổi khí hậu là quá trình thu thập thông tin, dữ liệu, phân tích, đánh giá, theo dõi diễn biến của khí hậu trong khoảng thời gian dài để xác định các biểu hiện của biến đổi khí hậu và tác động của biến đổi khí
công xây dựng, nhà thầu cung ứng thiết bị thực hiện bảo hành phần công việc do mình thực hiện sau khi nhận được thông báo yêu cầu bảo hành của chủ đầu tư, chủ sở hữu hoặc người quản lý, sử dụng công trình đối với các hư hỏng phát sinh trong thời gian bảo hành và phải chịu mọi chi phí liên quan đến thực hiện bảo hành.
3. Nhà thầu thi công xây dựng
thông tin
Thông tin được lấy từ Vụ Giáo dục Chính trị và Công tác học sinh, sinh viên và các đơn vị thuộc Bộ; thông tin khai thác từ các nguồn tin chính thống khác.
2) Thẩm quyền xuất bản
- Tổ Thư ký Ban Biên tập: Chịu trách nhiệm lựa chọn và biên tập các tin, bài của phóng viên, cộng tác viên, bạn đọc; duyệt và xuất bản các tin, bài phản ánh hoạt
Có những loại rừng tự nhiên nào?
Theo khoản 6 Điều 2 Luật Lâm nghiệp 2017 thì rừng tự nhiên là rừng có sẵn trong tự nhiên hoặc phục hồi bằng tái sinh tự nhiên hoặc tái sinh có trồng bổ sung.
Việc phân loại rừng tự nhiên dược quy định tại khoản 1 Điều 5 Luật Lâm nghiệp 2017 như sau:
Phân loại rừng
1. Căn cứ vào mục đích sử dụng chủ yếu, rừng
giấy phép xây dựng;
b) Bản sao một trong những giấy tờ chứng minh quyền sử dụng đất theo quy định của pháp luật về đất đai;
c) Bản sao quyết định phê duyệt dự án, quyết định đầu tư;
d) Bản vẽ thiết kế xây dựng;
đ) Bản kê khai năng lực, kinh nghiệm của tổ chức thiết kế, cá nhân là chủ nhiệm, chủ trì thiết kế xây dựng, kèm theo bản sao chứng chỉ
Người lao động được cấp phương tiện bảo vệ cá nhân khi làm việc tiếp xúc với những yếu tố nguy hại nào?
Theo Điều 4 Thông tư 25/2022/TT-BLĐTBXH thì người lao động được cấp phương tiện bảo vệ cá nhân khi làm việc tiếp xúc với một trong những yếu tố nguy hại sau:
(1) Tiếp xúc với yếu tố vật lý không đảm bảo tiêu chuẩn vệ sinh.
(2) Tiếp xúc với
định về Tiêu chuẩn Thư viện trường phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành; mỗi điểm trường có tủ sách dùng chung, khuyến khích mỗi lớp đều có tủ sách lớp học.
2. Thư viện nhà trường phục vụ hoạt động học tập, dạy học, nghiên cứu khoa học, giải trí cho học sinh, giáo viên, cán bộ và nhân viên.
3. Thư viện nhà trường được sắp xếp bố trí an toàn
biện pháp kiểm soát lây nhiễm COVID-19, các bệnh lây nhiễm khác, đặc biệt tuân thủ vệ sinh tay và sử dụng khẩu trang.
- Từng bước cải tạo, nâng cấp để bảo đảm thông thoáng và trao đổi khí tối. Tăng cường các biện pháp thông khí tự nhiên hoặc cơ học.
- Thực hiện cung cấp và sử dụng phương tiện phòng hộ cá nhân đúng quy định bảo đảm an toàn, tiết kiệm
chức và người lao động của các đơn vị thuộc Bộ.
3. Phối hợp tổ chức khám sức khỏe định kỳ cho cán bộ, công chức, viên chức, người lao động của các đơn vị thuộc Bộ; cho học sinh, sinh viên các trường trực thuộc Bộ Tài nguyên và Môi trường.
4. Tổ chức triển khai thực hiện chương trình mục tiêu quốc gia phòng chống sốt rét thuộc phạm vi của Bộ.
5. Đề