Em hiện là sinh viên, có mong muốn trở thành kiểm toán viên nhà nước. Nên em muốn biết thêm một số thông tin về kiểm toán viên nhà nước. Cụ thể về các tiêu chuẩn bổ nhiệm vào ngạch kiểm toán viên nhà nước và kiểm toán viên nhà nước có trách nhiệm gì?
hoặc nước ngoài được công nhận tương đương về văn bằng, chứng chỉ theo quy định của pháp luật có kết quả học tập và rèn luyện xuất sắc các năm học của bậc đại học, trong độ tuổi quy định tại Điều 1 Luật thanh niên tính đến thời điểm nộp hồ sơ dự tuyển và đáp ứng một trong các tiêu chuẩn sau đây:
- Đạt giải ba cá nhân trở lên tại một trong các kỳ thi
Chị là giáo viên hạng I trường trung học cơ sở Lê Hồng Phong, được cử làm Tổng phụ trách Đội. Cho chị hỏi trong trường hợp này thì định mức tiết dạy của Tổng phụ trách Đội được quy định như thế nào? Để được cử làm Tổng phụ trách Đội phải bảo đảm các tiêu chuẩn nào và phải làm trong bao lâu? Trên đây là câu hỏi của bạn Thúy Vy đến từ Bến Tre.
gia đình, nhà trường và xã hội. Thầy mong rằng các em luôn phấn đấu, rèn luyện, phát huy truyền thống tốt đẹp của phụ nữ Việt Nam – những người vừa giỏi việc nước vừa đảm việc nhà. Hãy luôn tự tin, mạnh mẽ và không ngừng trau dồi kiến thức để có thể đạt được những thành công lớn trong học tập và cuộc sống.
Nhân dịp này, tôi cũng xin bày tỏ lòng biết
Đối với việc thi hành Điều lệ Đảng thì tôi có một thắc mắc mong muốn được tư vấn như sau: Việc khen thưởng đối với tổ chức đảng và đảng viên được quy định như thế nào theo quy định của pháp luật. Xin cảm ơn!
phân bổ hợp lý giữa các nội dung giáo dục, giúp học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập, yêu cầu cần đạt của chương trình;
Tạo điều kiện cho học sinh được học tập các môn học tự chọn và tham gia các hoạt động giáo dục nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện ở tiểu học;
Thời khóa biểu cần được sắp xếp một cách khoa học, bảo đảm tỷ lệ hợp lý giữa các
Tôi muốn hỏi yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, phẩm chất cá nhân của chuyên viên cao cấp về quản lý thi và văn bằng, chứng chỉ là gì? - câu hỏi của chị H.Q (Sa Đéc)
tính theo kết quả rèn luyện, học tập của 04 năm học cấp THCS và điểm ưu tiên (nếu có).
- Chỉ xét tuyển đối với những thí sinh đã thi đủ các bài thi quy định, không vi phạm Quy chế thi và không có bài thi nào bị điểm 0.
- Xét đồng thời NV1 và NV2 của thí sinh để xác định trúng tuyển. Chỉ những thí sinh không trúng tuyển NV1 mới được xét NV2 (nếu có
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành điện tử công nghiệp trình độ cao đẳng sau khi tốt nghiệp có thể làm những công việc nào? Học xong ngành này có thể làm những công việc nào? Đây là câu hỏi của bạn Đình Vũ đến từ Cà Mau.
, trách nhiệm của người làm công tác thư viện.
- Không ngừng học tập, rèn luyện nâng cao nhận thức chính trị và trình độ chuyên môn, kỹ năng nghiệp vụ. Có tinh thần trách nhiệm đối với công việc; có ý thức đấu tranh với hành vi sai trái, tiêu cực; thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí.
- Nêu cao tinh thần đoàn kết, tích cực, chủ động phối hợp với
thầy cô.
Ý nghĩa của ngày 20/11 còn nằm ở việc khơi dậy truyền thống tôn sư trọng đạo, một giá trị văn hóa quý báu của dân tộc. Nó nhắc nhở chúng ta về trách nhiệm học tập và rèn luyện, để không phụ lòng kỳ vọng của thầy cô, những người đã dìu dắt chúng ta qua những trang sách và bài học cuộc sống.
Ngày này cũng tạo cơ hội để học sinh, sinh viên bày
tiếp; kết quả đánh giá tín nhiệm định kỳ (nếu có).
[3] Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm
II. Hạn chế, khuyết điểm và nguyên nhân
[1] Hạn chế, khuyết điểm
Phân tích các hạn chế, khuyết điểm dựa trên 03 nội dung tại mục "Ưu điểm, kết quả đạt được"
> Hướng dẫn viết hạn chế khuyết điểm
[2] Nguyên nhân của hạn chế, khuyết
thực tế, Hội đồng thi sẽ thông báo trực tiếp tới từng thí sinh qua số điện thoại thí sinh đăng ký.
(2) Thời gian thi chi tiết
Buổi
Giờ có mặt
Nội dung
Sáng
7h00
Tập trung thí sinh,làm thủ tục dự thi và phổ biến quy chế
7h30
Thi môn Đánh giá năng lực Ngoại ngữ
9h20
Thi môn Đánh giá năng lựcToán và
; việc học tập các nghị quyết, chỉ thị, tham gia các đợt sinh hoạt chính trị để nâng cao bản lĩnh chính trị, nhân sinh quan cách mạng.
- Phẩm chất đạo đức, lối sống: Kết quả học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; việc giữ gìn đạo đức, lối sống, phát huy tính tiền phong, gương mẫu của người đảng viên và quan hệ mật thiết với nhân
Tôi muốn biết làm giáo viên mầm non được chuyển công tác lên dạy ở vùng núi có được nhận phụ cấp ưu đãi không? Tôi hiện làm giáo viên mầm non dạy hợp đồng tại một trường mầm non công lập. Mấy hôm trước nhà trường có gọi tôi lên và bàn về việc tôi chuyển công tác lên vùng núi dạy. Vậy trường hợp lên vùng cao dạy thì tôi có được nhận phụ cấp ưu đãi
Tôi muốn hỏi những điểm mới nào trong quy định về giáo viên trung học phổ thông trường công lập tại Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT? - câu hỏi của anh Đức (Hải Phòng)
tuyến (nếu có). Trong đó, gồm các mô đun quản lý hồ sơ, kết quả học tập và rèn luyện của học sinh, quản lý giáo viên, quản lý trang thiết bị, thư viện điện tử, quản lý thi, tuyển sinh.
giáo dục công lập
1. Nhiệm vụ
a) Thực hiện chương trình, kế hoạch hỗ trợ giáo dục người khuyết tật theo yêu cầu và quy định của đơn vị;
b) Tham gia xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân cho người khuyết tật;
c) Hỗ trợ người khuyết tật học tập và rèn luyện kĩ năng đặc thù, kĩ năng sống phù hợp với khả năng và nhu cầu của người khuyết tật;
d) Hỗ trợ
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Tiêu chuẩn bổ nhiệm vào ngạch kiểm toán viên nhà nước? Kiểm toán viên nhà nước có trách nhiệm gì?
01:15 | 06/04/2022
.png)
