trưởng Bộ Giao thông vận tải ban hành hướng dẫn tạm thời về tổ chức giao thông, kiểm soát dịch đối với hoạt động vận tải bằng phương tiện giao thông đường sắt trong thời gian phòng chống dịch COVID-19.
(6) Bãi bỏ “Mục VI. Vận tải đường sắt” của Quyết định 1740/QĐ-BGTVT năm 2021 của Bộ trưởng Bộ GTVT ban hành quy định tạm thời về tổ chức hoạt động vận
VioEdu và trên các kênh truyền thông của VioEdu.
– Thời gian triển khai: Từ tháng 10/2023 đến tháng 05/2024.
3. Thể lệ và lịch thi
3.1 Tổng quan
– Có tất cả 6 vòng đấu kéo dài xuyên suốt năm học. Học sinh tham gia lần lượt từng vòng theo thời gian mở quy định của Ban tổ chức. Học sinh sẽ không làm được bài những vòng thi đã qua hoặc chưa mở
trên Hệ thống thông tin về quản lý hoạt động khám bệnh, chữa bệnh và cấp giấy xác nhận việc thực hành cho người thực hành;
- Người hướng dẫn thực hành phải là người hành nghề có phạm vi hành nghề phù hợp với nội dung hướng dẫn thực hành và phải chịu trách nhiệm về hoạt động chuyên môn của người thực hành trong quá trình thực hành, trừ trường hợp
tỉnh Hậu Giang như sau:
- Bước 1: Cơ sở giáo dục trung học có cấp học THCS, xuất dữ liệu từ phần mềm quản lý điểm (SMAS hoặc VNEDU) của học sinh lớp 9 (sau khi đã nhập đầy đủ điểm và xét tốt nghiệp), điều chỉnh đúng mẫu và nộp lên phần mềm tuyển sinh 10.
- Bước 2: Học sinh (cha mẹ học sinh) làm đơn đăng ký tuyển sinh 10 nộp cho nhà trường đang học
Quốc ca;
- Tuyên bố lý do và giới thiệu đại biểu, khách mời theo thứ tự sau:
+ Giới thiệu đích danh đại biểu cấp trên đến tham dự lễ kỷ niệm;
+ Giới thiệu đại diện tên cơ quan, đơn vị hoặc nhóm chức danh được mời;
+ Giới thiệu đích danh chức danh cao nhất (đương nhiệm) của người đứng đầu đơn vị chủ trì tổ chức lễ kỷ niệm;
+ Khi được giới thiệu
toàn ?
A. Mũ bảo hiểm phải đạt chuẩn, có tem hợp quy
B. Đỗi mũ ngay ngắn, cài quai đúng quy cách
C. Tất cả các phương án
Câu 9: Tại nơi đường giao nhau giữa đường không ưu tiên và đường ưu tiên hoặc giữa đường nhánh và đường chính người lái xe phải xử lý như thế nào?
A. Nhường đường cho xe chạy ở bên phải mình tới
B. Nhường đường cho xe chạy ở
với bạn bè)
Trong cuộc đời học sinh, có lẽ những kỷ niệm về tình bạn và mái trường là những ký ức khó quên nhất. Với tôi, mối quan hệ bạn bè tại ngôi trường mình đang học không chỉ mang lại niềm hạnh phúc mà còn là những bài học sâu sắc về cuộc sống.
Một trong những kỷ niệm đáng nhớ nhất trong cuộc đời học sinh của tôi là về một người bạn đã
diễn biến của áp thấp nhiệt đới cho cơ quan chức năng và người dân biết để chủ động triển khai công tác ứng phó theo quy định.
- Bộ trưởng các Bộ, Chủ tịch Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố nêu trên theo chức năng, nhiệm vụ được giao tổ chức theo dõi, cập nhật thường xuyên, liên tục thông tin diễn biến áp thấp nhiệt đới, bão, mưa lũ để chủ động chỉ
các tên riêng của tổ chức, cơ quan.
VIẾT ĐOẠN VĂN, VĂN BẢN
Quy trình viết
- Biết viết theo các bước: xác định nội dung viết (viết về cái gì); quan sát và tìm tư liệu để viết; hình thành ý chính cho đoạn, bài viết; viết đoạn, bài; chỉnh sửa (bố cục, dùng từ, đặt câu, chính tả).
- Viết đoạn văn, bài văn thể hiện chủ đề, ý tưởng chính; phù hợp với
như sau:
“Điều 3. Nguyên tắc chung về đảm bảo an toàn, bảo mật hệ thống công nghệ thông tin cho việc cung cấp dịch vụ Internet Banking
1. Hệ thống Internet Banking là hệ thống thông tin quan trọng theo quy định của Ngân hàng Nhà nước về an toàn hệ thống thông tin trong hoạt động ngân hàng.
2. Đảm bảo tính bí mật, tính toàn vẹn của thông tin khách
xuất: học sinh có thành tích đột xuất trong năm học.
2. Học sinh có thành tích đặc biệt được nhà trường xem xét, đề nghị cấp trên khen thưởng.
3. Cán bộ quản lý và giáo viên có thể gửi thư khen cho những học sinh có thành tích, cố gắng trong quá trình học tập, rèn luyện phẩm chất, năng lực hoặc có những việc làm tốt.
Theo đó, Học sinh tiểu học đạt
hạnh kiểm và học lực từ loại trung bình trở lên;
- Có tên trong công văn đề nghị miễn thi và xác nhận tham dự tập huấn và dự thi đúng quy định của cơ quan tuyển chọn gửi đến sở GDĐT trước ngày thi tốt nghiệp THPT.
(3) Đối với người khuyết tật hoặc nhiễm chất độc hóa học tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT
Người khuyết tật đặc biệt nặng và người khuyết
có tham gia trong đó có đề xuất các biện pháp tư vấn tâm lí, tư vấn hướng nghiệp, hỗ trợ học sinh được thực hiện có hiệu quả được nhà trường, cơ quan quản lý cấp trên xác nhận; hoặc ý kiến ghi nhận, đánh giá từ đồng nghiệp/nhóm chuyên môn/tổ chuyên môn/ban giám hiệu/cấp trên ghi nhận giáo viên có ý kiến trao đổi, đề xuất, chia sẻ kinh nghiệm duy trì
thục; TT GDNN-GDTX, CSGD nghề nghiệp
Từ 13 giờ 30 ngày 10/7 đến 12/7:
- Xác nhận nhập học theo hình thức trực tiếp.
- Tiếp nhận hồ sơ trúng tuyển theo đúng quy định.
17/7/2024
Sở GDĐT Trường THPT chuyên, công lập
Họp xét duyệt Điểm chuẩn bổ sung vào lớp 10 THPT công lập (nếu có)
- Thời gian:
+ 8 giờ 30: Duyệt điểm chuẩn vào các lớp
chứng thực).
- Giấy xác nhận chế độ ưu tiên do cơ quan có thẩm quyền cấp, giấy cho phép được học vượt lớp, vào học sớm hoặc muộn so với quy định chung ở cấp học dưới (nếu có);
- Giấy xác nhận “không trong thời gian thi hành án phạt tù; cải tạo không giam giữ hoặc vi phạm pháp luật” do chính quyền cấp xã, phường nơi cư trú cấp (đối với thí sinh tự do
sinh ĐKDT ký và có giá trị đến khi được cấp Bằng tốt nghiệp THPT chính thức;
Các sở GDĐT gửi Danh sách thí sinh được công nhận tốt nghiệp THPT về Bộ GDĐT ngay sau khi kết thúc kỳ thi để quản lý, theo dõi.
NHẬN ỦNG HỘ BẰNG TIỀN MẶT:
Phòng Kế hoạch-Tài chính (phòng 109, phòng 111) Văn phòng Cơ quan Ủy ban Trung ương MTTQ Việt Nam số 46 Tràng Thi – Hà Nội.
Quy định tần suất ban hành tin cảnh báo lũ như thế nào?
Căn cứ tại Điều 16 Quyết định 18/2021/QĐ-TTg có quy định tần suất ban hành tin cảnh báo lũ như sau:
(1) Tin cảnh báo lũ
+ Tin cảnh báo lũ
viên trong độ tuổi lao động có việc làm bền vững;
- 100% cán bộ làm công tác giảm nghèo được bồi dưỡng, tập huấn kiến thức, kỹ năng cơ bản về quản lý, tổ chức thực hiện các chương trình, chính sách, dự án giảm nghèo; lập kế hoạch có sự tham gia, xây dựng kế hoạch phát triển cộng đồng và nghiệp vụ giảm nghèo.
(2) Các chỉ tiêu giải quyết mức độ thiếu
phương pháp dạy học hiện đại, kĩ thuật dạy học, các mô hình dạy học mới tích hợp;
- Biết khai thác và sử dụng hiệu quả thiết bị công nghệ, thiết bị dạy học và học liệu trong dạy học, giáo dục và quản lí học sinh;
- Có khả năng phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội để thực hiện giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh; tư vấn tâm lý, hướng nghiệp
phần khác thuộc HSDT theo quy định tại Mục 10 CDNT;
c) Kiểm tra sự thống nhất nội dung giữa bản gốc và bản chụp để phục vụ quá trình đánh giá chi tiết HSDT.
Việc kiểm tra HSDT không phải là lý do để loại HSDT.”
Theo đó, việc kiểm tra tính hợp lệ của hồ sơ dự thầu phải đảm bảo kiểm tra số lượng bản gốc, bản chụp hồ sơ dự thầu.
Hướng dẫn về đánh giá
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Bãi bỏ 07 văn bản phòng chống dịch COVID-19 do Bộ Giao thông vận tải ban hành tại Quyết định 1588/QĐ-BGTVT?
16:09 | 09/12/2023
