Câu 05: Những Nguyên tắc thực hiện cơ chế một cửa, một cửa liên thông là gì?
A. Lấy sự hài lòng của tổ chức, cá nhân là thước đo chất lượng và hiệu quả phục vụ của cán bộ, công chức, viên chức và cơ quan có thẩm quyền. Việc giải quyết thủ tục hành chính cho tổ chức, cá nhân theo cơ chế một cửa, một cửa liên thông được quản lý tập trung, thống nhất
: Trong phát biểu kết luận của cố Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng, tại Phiên họp thứ nhất, ngày 04/02/2013, yêu cầu Ban Chỉ đạo và thành viên Ban Chỉ đạo phải như thế nào?
A. Công tâm, khách quan, trong sáng
B. Thực hiện theo chức trách, nhiệm vụ được giao
C. Đúng vai, thuộc bài
D. Nắm vững nguyên tắc, luật pháp, chính sách, quy chế, quy định.
Câu 10
Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình môn Ngữ Văn nêu rõ danh mục văn bản (ngữ liệu) gợi ý lựa chọn ở các lớp 10, 11, 12 đối với môn Văn gồm:
Truyện, tiểu thuyết
- AQ chính truyện hoặc Thuốc, Cố hương (Lỗ Tấn)
- Đất (Anh Đức)
- Người thầy đầu tiên (C. Aitmatov)
- Chiếc thuyền ngoài xa, Mảnh trăng cuối rừng, Bến quê (Nguyễn Minh Châu)
- Chí
dạng tiềm năng, không nhất thiết được kích hoạt một cách có ý thức. Đây là cơ sở của các thói quen, bản năng, và tư duy tự động, giúp giảm tải công việc tinh thần.
- Vô thức: Là những trạng thái tâm lý không thuộc phạm vi lý trí và không được con người ý thức đầy đủ. Vô thức chi phối các hành vi và suy nghĩ mà con người không nhận biết, như bản năng
sáng thứ Hai dịu mát, khi ánh nắng vừa nhạt vừa trong len lỏi qua khung cửa lớp. Hôm ấy, cô giáo bước vào lớp với một nụ cười hiền hậu và ánh mắt ấm áp quen thuộc, nhưng trong mắt cô như có điều gì đó thật đặc biệt. Cô nhẹ nhàng nhìn chúng em, rồi giao cho cả lớp một đề bài khá mới mẻ: “Hãy viết về người mà em ngưỡng mộ nhất.”
Bầu không khí trong lớp
làm trong sạch Đảng
Câu 6: Ban Chỉ đạo Trung ương về phòng, chống tham nhũng, tiêu cực trực thuộc?
A. Ban Bí thư
B. Bộ Chính trị
C. Bộ Công an
D. Ban Nội chính Trung ương
Câu 7: Trong bài viết “Của công, của riêng” của có Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng, là chiến sĩ tiên phong đấu tranh cho sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, hơn ai hết, cán bộ
Một số đề nghị luận về tư tưởng đạo lí chọn lọc và cách làm nghị luận về một tư tưởng đạo lí?
>> Một số đề nghị luận về tư tưởng đạo lí chọn lọc:
Nghị luận về tư tưởng đạo lí là bàn về một vấn đề thuộc lĩnh vực tư tưởng, đạo đức, quan điểm, nhân sinh (như các vấn đề về nhận thức; về tâm hồn, nhân cách, về các quan hệ gia đình xã hội; cách ứng
:
Mẫu 1:
Những năm tháng tiểu học luôn gợi lên trong tôi những kỷ niệm đẹp đẽ và sâu sắc về thầy cô và mái trường thân yêu, nơi đã ươm mầm những ước mơ đầu đời và dạy dỗ tôi những bài học quý báu.
Ngôi trường tiểu học nhỏ bé, nằm giữa làng quê yên bình, luôn mang đến cảm giác gần gũi và thân thuộc. Mỗi ngày đến trường là một hành trình đầy háo hức
khuyến khích các bên giải quyết tranh chấp về nhà ở thông qua hình thức gì?
A. Theo ý kiến của bên cho thuê
B. Hoà giải
C. Trọng tài thương mại
D. Toà án
Câu 13: Đâu là nội dung chính xác về việc thu hồi nhà ở thuộc tài sản công?
A. Bên thuê, mua nhà ở không trả đủ tiền thuê nhà theo hợp đồng từ 03 tháng trở lên mà không có lý do chính đáng.
B
tín dụng, Luật Kinh doanh bảo hiểm, Luật Chứng khoán, Luật Dầu khí, Luật Thương mại và các văn bản quy phạm pháp luật khác; đơn vị phụ thuộc của doanh nghiệp, địa điểm kinh doanh trực tiếp kê khai, nộp thuế, sử dụng hóa đơn;
+ Đơn vị sự nghiệp công lập, ngoài công lập;
+ Tổ chức được thành lập và hoạt động theo Luật Hợp tác xã;
+ Tổ chức, doanh
trong “Bài thơ về tiểu đội xe không kính”. Ghi dấu ấn sâu sắc trong mảng đề tài ngỡ như đã quá quen thuộc ấy, bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng đã mang đến một bức tượng đài vô cùng tráng lệ mà đầy mới mẻ về những hình tượng người lính: kiên cường, quả cảm, anh dũng trong chiến đấu nhưng lại cũng rất đỗi lãng mạn, hào hoa trong tâm hồn cũng như đời sống
viên, năng lực quản trị nhà trường cho đội ngũ cán bộ quản lý và đội ngũ thuộc diện quy hoạch các chức danh hiệu trưởng, phó hiệu trưởng của nhà trường theo quy định;
+ Mức khá: sử dụng giáo viên, nhân viên đúng chuyên môn, nghiệp vụ đảm bảo tinh gọn, hiệu quả; đánh giá năng lực đội ngũ, tạo động lực và tổ chức bồi dưỡng phát triển năng lực nghề
thuộc diện quy hoạch các chức danh hiệu trưởng, phó hiệu trưởng của nhà trường theo quy định;
+ Mức khá: sử dụng giáo viên, nhân viên đúng chuyên môn, nghiệp vụ đảm bảo tinh gọn, hiệu quả; đánh giá năng lực đội ngũ, tạo động lực và tổ chức bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp thường xuyên cho giáo viên, năng lực quản trị nhà trường cho đội ngũ
, bạn bè chính là những người đã cùng tôi chia sẻ mọi niềm vui, nỗi buồn, và cả những ước mơ tuổi trẻ.
Tôi nhớ những buổi sáng sớm, khi ánh nắng ban mai vừa ló dạng, chúng tôi đã cùng nhau đạp xe đến trường. Tiếng cười nói rộn ràng vang lên trên con đường quen thuộc, nơi mà mỗi góc phố, mỗi hàng cây đều in dấu chân chúng tôi. Những câu chuyện không
, giám sát hoạt động của cơ quan nhà nước, tổ chức, đơn vị, doanh nghiệp về những vấn đề liên quan đến quyền, nghĩa vụ của người lao động; tuyên truyền, vận động người lao động học tập, nâng cao trình độ, kỹ năng nghề nghiệp, chấp hành pháp luật, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc”. Nội dung trên thuộc văn bản nào?
A. Hiến pháp năm 2013
B. Văn kiện Đại hội
, Nguyễn Thái Học, Hàng Đẫy, Cửa Nam, Hàng Bông, Hàng Đào, Hàng Ngang... đến 9 giờ 45 phút tiến vào Cửa Đông.
Khoảng 8 giờ 45 phút, cánh quân phía Nam thuộc hai Trung đoàn 88 và 36 xuất phát từ Việt Nam Học xá (nay thuộc Đại học Bách khoa) đi qua Bạch Mai, phố Huế, vòng quanh Hồ Gươm, đóng ở khu vực Đồn Thủy (nay là Bệnh viện Quân y 108) và khu Đấu Xảo
có liên quan; Chánh Văn phòng, Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, Thủ trưởng các đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo; Chủ tịch Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; Giám đốc các Sở Giáo dục và Đào tạo chịu trách nhiệm thi hành Thông tư 13/2024/TT-BGDĐT.
Thông tư 13/2024/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày
tận tụy viết chữ giảng bài, áo the đen khăn xếp một tay cầm bút một tay nâng vạt tay áo thể hiện sự đường hoàng mực thước. Những câu học trò ngoan ngoãn đọc theo những lời thầy dạy cái đầu không thôi lắc lư theo nhịp bài nhân chi sơ tính bản thiện. Khi ấy nước ta học chữ Hán của bên Trung Quốc cho nên cách thức cũng giống so với nước đó. Tuy nhiên
thăng hạng.
2. Các Bộ quản lý chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành quy định cụ thể tiêu chuẩn, điều kiện thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối với viên chức thuộc ngành, lĩnh vực được giao quản lý, sau khi thống nhất với Bộ Nội vụ."
Theo đó, khi bạn muốn thi xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp hạng II thì bạn cần đủ tiêu chuẩn
đến ngày hết thời hạn nộp hồ sơ đăng ký dự thi hoặc xét thăng hạng.
2. Các Bộ quản lý chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành quy định cụ thể tiêu chuẩn, điều kiện thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối với viên chức thuộc ngành, lĩnh vực được giao quản lý, sau khi thống nhất với Bộ Nội vụ."
Khi anh muốn thi xét thăng hạng chức danh
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Đáp án Cuộc thi Tìm hiểu về cải cách hành chính và chuyển đổi số trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng Tuần 4?
09:23 | 12/11/2024
