Cho tôi hỏi người đảm nhiệm chức danh Phương pháp viên hạng 3 chuyên ngành Văn hóa cơ sở phải có trình độ cao đẳng trở lên đúng không? Phương pháp viên hạng 3 thực hiện những nhiệm vụ gì? Phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì về năng lực chuyên môn nghiệp vụ? Câu hỏi của anh H.V (An Giang).
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hội Kinh tế xây dựng Việt Nam. Cho tôi hỏi hội viên chính thức của Hội Kinh tế xây dựng Việt Nam gồm những tổ chức, cá nhân nào? Quyền của hội viên là gì? Câu hỏi của chị Ngọc Hà ở Lâm Đồng.
-BGDĐT quy định về Phương thức tổ chức đào tạo theo tín chỉ được thực hiện như sau:
- Là phương thức tổ chức đào tạo theo từng lớp học phần, cho phép sinh viên tích lũy tín chỉ của từng học phần và thực hiện chương trình đào tạo theo kế hoạch học tập của cá nhân, phù hợp với kế hoạch giảng dạy của cơ sở đào tạo;
- Sinh viên không đạt một học phần bắt buộc
:
- Các môn học và hoạt động giáo dục áp dụng các phương pháp dạy học tích cực hoá hoạt động của học viên, trong đó, giáo viên đóng vai trò tổ chức, hướng dẫn hoạt động cho học viên, tạo môi trường học tập thân thiện và những tình huống có vấn đề để khuyến khích học viên tích cực tham gia vào các hoạt động học tập, tự phát hiện năng lực, nguyện vọng của
Cho chị hỏi, hiện nay trong tiêu chuẩn đánh giá trường trung học ở mức 2 thì có bao nhiêu tiêu chí tổ chức và quản lý nhà trường? Về phía giáo viên và học sinh phải có đáp ứng các yêu cầu gì? - Câu hỏi của chị Quyên đến từ Khánh Hòa.
và các môn thi thành phần của bài thi tổ hợp ĐKDT để xét công nhận tốt nghiệp đều đạt trên 1,0 điểm theo thang điểm 10 và có ĐXTN từ 5,0 (năm) điểm trở lên được công nhận tốt nghiệp THPT.
2. Những thí sinh đủ điều kiện dự thi, được miễn thi tất cả các bài thi trong xét tốt nghiệp THPT theo quy định tại Điều 36 Quy chế này được công nhận tốt nghiệp
dành cho tổ hợp môn xét tuyển, công thức tính:
Điểm xét tuyển = [(Điểm môn 1 + Điểm môn 2 + (Điểm Tiếng Anh x 2)) x 3/4 ] + điểm ưu tiên (nếu có), làm tròn đến 2 số lẻ thập phân.
- (**) Đối với ngành Sư phạm kỹ thuật nông nghiệp: Ngoài điều kiện điểm đủ điều kiện trúng tuyển, phải thỏa điều kiện đảm bảo chất lượng đầu vào theo Quy chế tuyển sinh
theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT có quy định về bài thi tốt nghiệp THPT như sau:
Bài thi
Tổ chức thi 05 bài thi, gồm: 03 bài thi độc lập là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ; 01 bài thi tổ hợp Khoa học Tự nhiên (viết tắt là KHTN) gồm các môn thi thành phần Vật lí, Hóa học, Sinh học; 01 bài thi tổ hợp Khoa học Xã hội (viết tắt là KHXH) gồm các môn thi thành
nhân hệ số) của tất cả các tổ hợp gồm 3 bài thi/môn thi, về cơ bản vẫn giữ ổn định như sau:
- Ngưỡng xét tuyển vào các ngành đào tạo giáo viên trình độ đại học là 19 điểm. Riêng đối với các ngành Giáo dục Thể chất, ngành Sư phạm Âm nhạc và ngành Sư phạm Mỹ thuật là 18 điểm đối với tổ hợp xét tuyển 3 môn văn hóa, các tổ hợp xét tuyển khác thực hiện
mức tiết dạy với giáo viên trung học phổ thông được cử đi tham gia đào tạo không?
Theo Điều 8 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 28/2009/TT-BGDĐT (được bổ sung bởi khoản 8 Điều 1 Thông tư 15/2017/TT-BGDĐT) quy định về chế độ giảm định mức tiết dạy đối với giáo viên kiêm nhiệm các công việc chuyên môn như sau:
"1. Giáo viên chủ nhiệm lớp ở cấp tiểu
trình đào tạo chính quy và thường xuyên.
- Phối hợp với các phòng/trung tâm chức năng để thực hiện nhiệm vụ được phân công.
- Tập hợp, thống kê, xử lý và lưu trữ hồ sơ, các thông tin về học vụ sau tuyển sinh.- Tổ chức và quản lý các lớp ôn tập thi tuyển đầu vào; các lớp chuyển đổi, bổ sung kiến thức (nếu có).
- Quản lý tổ chức kỳ thi tuyển sinh sau
đến 24 tháng tuổi hoặc 10 trẻ từ 25 đến 36 tháng tuổi, 11 trẻ từ 3 đến 4 tuổi hoặc 14 trẻ từ 4 đến 5 tuổi hoặc 16 trẻ từ 5 đến 6 tuổi thì được bố trí thêm 1,0 giáo viên;
(4) Đối với nhóm trẻ ghép, lớp mẫu giáo ghép theo Điều lệ trường mầm non thì được bố trí định mức giáo viên theo quy định tại (1) (2)
Đối với điểm trường chỉ có 01 nhóm trẻ hoặc 01
, thể hiện toàn bộ thời gian, hoạt động của chương trình đào tạo; xác định thời điểm bắt đầu và kết thúc của mỗi học kỳ, năm học, khóa học; thời gian, thời lượng đào tạo các môn học, mô đun, tín chỉ phù hợp với chương trình đào tạo; thời gian đào tạo lý thuyết, thực hành, thực tập; kế hoạch và tổ chức các hoạt động thi, bảo vệ chuyên đề, khóa luận tốt
Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa của cơ sở giáo dục do Hiệu trưởng cơ sở giáo dục thành lập đúng không? Cuộc họp của Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa được coi là hợp lệ khi nào? Nhiệm vụ của Hội đồng lựa chọn sách giáo khóa như thế nào?
không được công nhận hoàn thành chương trình trung học cơ sở, chương trình trung học phổ thông; khen thưởng.
- Hướng dẫn học sinh tự nhận xét trong quá trình rèn luyện và học tập. Phối hợp với giáo viên môn học, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Ban Đại diện cha mẹ học sinh lớp và các cơ quan, tổ chức, cá
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Người đảm nhiệm chức danh Phương pháp viên hạng 3 chuyên ngành Văn hóa cơ sở phải có trình độ cao đẳng trở lên đúng không?
08:39 | 29/08/2023
