nghệ và thị trường lao động.
- Phân bổ thời gian, trình tự thực hiện các môn học, mô đun để đảm bảo thực hiện được mục tiêu giáo dục nghề nghiệp.
- Quy định những yêu cầu tối thiểu về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, để triển khai thực hiện chương trình đào tạo nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo.
- Quy định phương pháp đánh giá kết quả học tập, xác
nhân lực cụ thể như sau:
- Đưa nội dung đào tạo về kinh tế tập thể vào chương trình của một số trường đại học, giảng dạy chính thức trong chương trình đào tạo lý luận chính trị, chương trình bồi dưỡng quản lý nhà nước cho cán bộ, đảng viên. Hằng năm dành chỉ tiêu cử cán bộ trẻ đi đào tạo chính quy về kinh tế tập thể tại một số quốc gia có phong trào
sản xuất phần mềm.
5.Nhà nước có chính sách hỗ trợ giáo viên, sinh viên và học sinh trong hệ thống giáo dục quốc dân truy nhập Internet tại các cơ sở giáo dục.
Theo đó, phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin theo chính sách sau:
- Nhà nước có chính sách phát triển quy mô và tăng cường chất lượng đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin
việc đòi hỏi bạn phải thành thạo kỹ năng tin học, tinh thần tập trung cao độ để đảm bảo dữ liệu cập nhật chính xác tuyệt đối và bảo mật thông tin.
Yêu cầu công việc của nhân viên nhập liệu tại nhà
Công việc nhập liệu tại nhà đòi hỏi bạn phải có những nghiệp vụ chuyên môn cũng như các kỹ năng liên quan để đảm bảo thực hiện tốt công việc. Vậy những
Chương trình đào tạo của trường cao đẳng nghề phải đảm bảo những yêu cầu nào? Thời gian học tập theo tích lũy mô đun trong chương trình đào tạo của trường cao đẳng nghề bao gồm thời gian nào? Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Tú Trinh ở Long An.
Thời gian học tập theo tích lũy mô đun trong chương trình đào tạo của trường trung cấp nghề bao gồm thời gian nào? Thời gian khóa học theo tích lũy mô đun trong chương trình đào tạo của trường trung cấp nghề là thời gian gì? Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Thanh Tú ở Tiền Giang.
Tôi có câu hỏi là quyết định bổ nhiệm Thứ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ của Thủ tướng Chính phủ có phải văn bản quy phạm pháp luật không? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.P đến từ Bình Dương.
các cơ sở đào tạo; người có trình độ tiến sĩ, bác sĩ chuyên khoa cấp I, bác sĩ chuyên khoa cấp II, bác sĩ nội trú, dược sĩ chuyên khoa cấp I, dược sĩ chuyên khoa cấp II chuyên ngành y học, dược học; có chức danh giáo sư, phó giáo sư: được hạ thấp 02 (hai) cm đối với từng giới so với quy định tại điểm a Khoản này; có thể cận, viễn thị nhưng không quá
Tôi có một thắc mắc mong muốn được hỗ trợ giải đáp. Tôi chuẩn bị đầu tư kinh doanh. Vì là lần đầu thử sức với lĩnh vực kinh doanh nên mọi thứ vẫn còn rất mới mẻ. Ngành mà tôi chuẩn bị đầu tư vào là ngành giáo dục mầm non. Tôi muốn hỏi rằng là một nhà đầu tư mới, non trẻ thêm cả ngành nghề mà tôi đầu tư là ngành giáo dục mầm non thì tôi có được
mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số, hiện đại hoá, nâng cao hiệu quả hệ thống quản lý giáo dục và hoạt động của giáo viên. Thúc đẩy chủ trương xã hội hoá góp phần hỗ trợ khu vực công thực hiện mục tiêu giáo dục, đào tạo.
Về y tế:
- Xây dựng hệ thống y tế công bằng, chất lượng, hội nhập, bảo đảm điều kiện tiếp cận và chăm sóc sức khoẻ
Mức phụ cấp trách nhiệm công việc của nhân viên lái xe phục vụ Chánh án Tòa án nhân dân tối cao là bao nhiêu? Nhiệm kỳ của Chánh án Tòa án nhân dân tối cao là bao nhiêu năm? - câu hỏi của anh Khoa (Thanh Hóa)
thực các loại giấy tờ cần thiết khác tùy theo yêu cầu và tiêu chí xét tuyển hoặc thi tuyển của từng trường: Nộp trực tiếp cho trường đăng ký dự tuyển hoặc gửi qua đường bưu điện theo yêu cầu của trường dự tuyển.
Lưu ý: Thông tư 05/2021/TT-BLĐTBXH không áp dụng đối với các trường tuyển sinh đào tạo nhóm ngành đào tạo giáo viên và không áp dụng với đối
Xin cho hỏi: Ai có quyền quyết định thành lập Hội đồng xét chọn Giải thưởng Báo chí về khoa học và công nghệ? Quy trình xét chọn và công bố và trao Giải thưởng Báo chí về khoa học và công nghệ gồm bao nhiêu bước? Nguồn kinh phí hỗ trợ Giải thưởng báo chí về khoa học và công nghệ hàng năm được lấy từ đâu? - câu hỏi của chị Hân (TP. HCM)
pháp đảm bảo đến năm 2023 có 100% đối tượng học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tham gia bảo hiểm y tế.
- Nghiên cứu bổ sung tiêu chí học sinh, sinh viên tham gia bảo hiểm y tế vào quy định tiêu chí, tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp.
- Chỉ đạo việc xác định, lập danh sách các nhóm đối tượng thuộc diện quản lý
Tên giao dịch quốc tế của Thanh tra Bộ Lao động Thương binh và Xã hội là gì? Thanh tra Bộ Lao động Thương binh và Xã hội có con dấu, tài khoản riêng không? Thanh tra Bộ Lao động Thương binh và Xã hội có nhiệm vụ chính như thế nào? - Câu hỏi của anh N. (Tiền Giang).
Xin chào ban biên tập, em là D.Q, hiện đang là học sinh lớp 12 tại Hà Nội. Năm nay em sẽ tham gia kỳ thi THPT và xét tuyển đại học. Em vẫn còn boăn khoăn về cách tính điểm tốt nghiệp THPT năm 2022? Ban biên tập có thể giới thiệu cho em công cụ hỗ trợ tính điểm xét tốt nghiệp THPT nhanh chóng, chính xác nhất được không? Em cảm ơn!
:
Tiêu chuẩn cụ thể
...
3. Đối với cá nhân làm công tác đào tạo
a) Bảo đảm các tiêu chuẩn chung quy định tại Điều 7 của Thông tư này;
b) Đạt một trong các tiêu chuẩn sau:
- Chủ biên hoặc tham gia biên soạn ít nhất 01 giáo trình đào tạo chuyên môn về y dược cổ truyền hoặc chủ biên ít nhất 01 sách tham khảo lĩnh vực y dược cổ truyền hoặc tham gia
Giáo dục, sau khi tốt nghiệp về công tác tại địa phương nơi cử đi học;
c) Sinh viên tốt nghiệp xuất sắc, nhà khoa học trẻ tài năng.
2. Việc tuyển dụng đối với nhóm đối tượng quy định tại điểm c khoản 1 Điều này được thực hiện theo quy định của Chính phủ về chính sách thu hút, tạo nguồn cán bộ từ sinh viên tốt nghiệp xuất sắc, cán bộ khoa học trẻ
khúc xạ về mắt (cận thị 1,5 diop trở lên, viễn thị các mức độ); nghiện ma túy, nhiễm HlV, AIDS.
4. Tiêu chuẩn văn hóa:
a) Tuyển chọn và gọi nhập ngũ những công dân có trình độ văn hóa lớp 8 trở lên, lấy từ cao xuống thấp. Những địa phương có khó khăn không đảm bảo đủ chỉ tiêu giao quân thì báo cáo cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định được tuyển
chuẩn về chính trị, phẩm chất đạo đức, trình độ học vấn, sức khoẻ, có nguyện vọng và năng lực phù hợp với công tác cơ yếu thì có thể được tuyển chọn vào tổ chức cơ yếu.
2. Tổ chức cơ yếu được ưu tiên tuyển chọn sinh viên, học sinh tốt nghiệp xuất sắc và có đủ các tiêu chuẩn quy định tại khoản 1 Điều này ở các cơ sở giáo dục để đào tạo, bổ sung vào lực
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Cấu trúc chương trình đào tạo của trường trung cấp nghề theo từng ngành, nghề được thiết kế bao gồm những gì?
17:15 | 21/03/2023
