, sắp xếp ổn định dân cư, xây dựng hệ thống kết cấu hạ tầng, phát triển kinh tế - xã hội và thực hiện chính sách dân tộc, tôn giáo ở khu vực biên giới gắn với xây dựng, củng cố quốc phòng, an ninh.
- Tham gia phòng, chống, ứng phó, khắc phục sự cố, thiên tai, thảm họa, biến đổi khí hậu, dịch bệnh; tìm kiếm, cứu hộ, cứu nạn ở khu vực biên giới.
Quy
hoặc tài sản ở nước ngoài hoặc cần phải ủy thác tư pháp cho cơ quan đại diện nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam ở nước ngoài, cho Tòa án, cơ quan có thẩm quyền của nước ngoài không thuộc thẩm quyền giải quyết của Tòa án nhân dân cấp huyện, trừ trường hợp quy định tại khoản 4 Điều này.
4. Tòa án nhân dân cấp huyện nơi cư trú của công dân Việt Nam
trong đó có:
+ 01 câu về khái niệm;
+ 01 câu hỏi về tình huống mất an toàn giao thông nghiêm trọng;
+ 06 câu về quy tắc giao thông;
+ 01 câu về tốc độ, khoảng cách;
+ 01 câu về văn hóa giao thông và đạo đức người lái xe;
+ 01 câu về kỹ thuật lái xe hoặc cấu tạo sửa chữa;
+ 07 câu về hệ thống biển báo đường bộ;
+ 07 câu về giải các thế sa hình
tưởng và hành động trong Đảng, sự đồng thuận của Nhân dân, nhằm phát huy sức mạnh tổng hợp, tạo chuyển biến mạnh mẽ, tích cực trong bảo đảm trật tự, an toàn giao thông (TTATGT).
Kiên trì xây dựng văn hóa chấp hành pháp luật, ứng xử văn minh khi tham gia giao thông; tiếp tục giảm tai nạn giao thông một cách bền vững và hạn chế cơ bản ùn tắc giao thông
nhân, thợ giỏi
a) Duy trì và phát triển đội ngũ nghệ nhân, thợ giỏi, tạo nòng cốt thúc đẩy công tác đào tạo, truyền nghề, thực hành nghề thủ công truyền thống, lan tỏa các giá trị của di sản văn hóa nghề truyền thống trong cộng đồng, đặc biệt đối
nhiều sản phẩm, tác phẩm mới có giá trị.
b) Sưu tầm, lưu giữ và tổ chức trưng bày các tác phẩm tiêu
Quân đội nhân dân Việt Nam có các loại hình khen thưởng nào? Có được trao tặng nhiều hình thức khen thưởng cho một thành tích không? Những cá nhân nào được xét tặng danh hiệu thi đua khen thưởng trong Quân đội nhân dân Việt Nam? - Câu hỏi của anh Quốc Trung đến từ Quảng Trị
Tôi muốn hỏi Bộ giáo dục và đào tạo đã có hướng dẫn gì mới trong soạn giáo án năm học 2023-2024 cho giáo viên trung học? - câu hỏi của chị L.Đ.T.L (Tây Ninh).
Cho tôi hỏi sẽ thực hiện kiểm tra việc chấp hành pháp luật tại 46 hội, quỹ xã hội, quỹ từ thiện trên toàn quốc có đúng không? - Thắc mắc của chị Diệp (Đồng Tháp)
trình và các cơ quan của Quốc hội kiến nghị, đồng thời đề nghị Chính phủ và các cơ quan liên quan thực hiện tốt các nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu sau đây:
...
3.6. Phát triển toàn diện các lĩnh vực văn hóa, xã hội, bảo đảm gắn kết hài hòa với phát triển kinh tế; bảo đảm an sinh xã hội, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của Nhân dân
...
Xây dựng
sống, cơ sở hạ tầng, các hoạt động kinh tế - xã hội.
(2) Bản tin dự báo, cảnh báo thời tiết thời hạn ngắn: nội dung dự báo, cảnh báo tối thiểu có các thông tin về xu thế diễn biến thời tiết trong thời hạn dự báo, hiện tượng thời tiết (mây, nắng, mưa) và trị số các yếu tố (lượng mưa, xác suất mưa, nhiệt độ không khí, độ ẩm không khí, hướng gió và tốc
không đáp ứng tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật quốc gia;
+ Công nghệ sử dụng hóa chất độc hại hoặc phát sinh chất thải không đáp ứng tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về môi trường;
+ Sử dụng chất phóng xạ, tạo ra chất phóng xạ không đáp ứng tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật quốc gia.
Còn đối với trường hợp chuyển giao từ Việt Nam ra nước ngoài
nghỉ theo quy định tại khoản 1 Điều này còn được nghỉ thêm 01 ngày Tết cổ truyền dân tộc và 01 ngày Quốc khánh của nước họ.
3. Hằng năm, căn cứ vào điều kiện thực tế, Thủ tướng Chính phủ quyết định cụ thể ngày nghỉ quy định tại điểm b và điểm đ khoản 1 Điều này.
Như vậy, lịch nghỉ lễ Giỗ Tổ Hùng Vương năm 2024 cụ thể như sau:
Theo điểm e khoản 1
sự tôn trọng và lòng biết ơn từ học sinh, mà còn tạo ra không khí vui vẻ và gắn kết trong nhà trường. Để thực hiện tốt các ý tưởng tổ chức 20 10 cho giáo viên, trường học có thể phối hợp tổ chức các hoạt động ý nghĩa và gần gũi như buổi tiệc tri ân, chương trình văn nghệ hoặc cuộc thi cắm hoa.
Những ý tưởng tổ chức 20 10 cho giáo viên còn có thể mở
vụ, quyền hạn của mình với bên ký kết nước ngoài, không làm phát sinh, thay đổi hoặc chấm dứt quyền, nghĩa vụ của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam theo pháp luật quốc tế.
...
5. Ký kết là hành vi do người có thẩm quyền hoặc cơ quan có thẩm quyền thực hiện, bao gồm ký, thông qua thỏa thuận quốc tế hoặc trao đổi văn kiện tạo thành thỏa thuận
vụ, quyền hạn của mình với bên ký kết nước ngoài, không làm phát sinh, thay đổi hoặc chấm dứt quyền, nghĩa vụ của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam theo pháp luật quốc tế.
...
5. Ký kết là hành vi do người có thẩm quyền hoặc cơ quan có thẩm quyền thực hiện, bao gồm ký, thông qua thỏa thuận quốc tế hoặc trao đổi văn kiện tạo thành thỏa thuận
vụ, quyền hạn của mình với bên ký kết nước ngoài, không làm phát sinh, thay đổi hoặc chấm dứt quyền, nghĩa vụ của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam theo pháp luật quốc tế.
...
5. Ký kết là hành vi do người có thẩm quyền hoặc cơ quan có thẩm quyền thực hiện, bao gồm ký, thông qua thỏa thuận quốc tế hoặc trao đổi văn kiện tạo thành thỏa thuận
Tôi đang là giáo viên mầm non thuộc trường mầm non công lập của tỉnh thái bình. Hiện tại tôi đang hưởng lương theo ngạch giáo viên mầm non hạng III. Tôi đã có bằng đại học sư phạm mầm non, có giấy chứng nhận chức danh nghề nghiệp, có chứng chỉ tin học cơ bản, có chứng chỉ tiếng Anh trình độ A. Vậy tôi có được xét thăng hạng không?
hoạt động bộ máy nhà nước? Hệ thống bộ máy nhà nước Việt Nam? (Hình từ Internet)
Hệ thống bộ máy nhà nước Việt Nam theo Hiến pháp như thế nào?
Hệ thống bộ máy Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam theo Hiến pháp 2013 gồm các cơ quan nhà nước từ trung ương đến địa phương, cụ thể như sau:
(1) Quốc hội (Chương V Hiến pháp 2013):
- Quốc hội là
tranh chấp về biên giới, lãnh thổ; xung đột vũ trang; địch xâm nhập; hoạt động khác đe dọa đến chủ quyền, lãnh thổ, biên giới quốc gia;
b) Xảy ra bạo loạn, khủng bố, bắt cóc con tin, truy bắt tội phạm có vũ khí;
c) Ngăn chặn thiên tai, hỏa hoạn, lũ lụt, dịch bệnh lan truyền qua biên giới;
d) Khi có đề nghị hoặc thông báo của Chính phủ, chính quyền
trò của người phụ nữ trong xã hội hiện đại.
Thi Trang Phục Theo Chủ Đề Truyền Thống: Tổ chức một cuộc thi mặc trang phục truyền thống dành cho cả học sinh nam và nữ. Các em có thể diện trang phục áo dài hoặc trang phục dân tộc để tôn vinh nét đẹp văn hóa, đồng thời tìm hiểu về các trang phục truyền thống qua từng vùng miền.
Cuộc Thi Hùng Biện Theo