chức Hội đồng nhân dân;
- Phòng Tài chính - Kế hoạch;
- Phòng Y tế;
- Phòng Văn hóa và Thông tin;
- Phòng Giáo dục và Đào tạo;
- Phòng Tư pháp;
- Phòng Kinh tế và Hạ tầng và Phòng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn đối với các huyện hoặc Phòng Kinh tế và Phòng Quản lý đô thị đối với các quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh;
- Phòng Dân tộc (đối
Đối với việc thi hành Điều lệ Đảng thì tôi có một thắc mắc mong muốn được tư vấn như sau: Việc khen thưởng đối với tổ chức đảng và đảng viên được quy định như thế nào theo quy định của pháp luật. Xin cảm ơn!
dục phổ thông 2018 của môn Ngữ Văn có nêu rõ mục tiêu chung môn Ngữ Văn trong chương trình giáo dục phổ thông như sau:
- Hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm; bồi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách và phát triển cá tính.
Môn Ngữ văn giúp học sinh khám phá bản thân và
Cho tôi hỏi khung xếp hạng đối với tổ chức sự nghiệp công lập ngành giáo dục và đào tạo hiện có bao nhiêu hạng? việc xếp hạng đối với tổ chức sự nghiệp công lập ngành giáo dục và đào tạo được thực hiện bao nhiêu năm một lần? Câu hỏi của anh Văn từ Hà Nội.
, cơ quan: Tài chính, Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Lao động - Thương binh và Xã hội, Y tế, Công Thương, Quốc phòng, Thông tin và Truyền thông, Xây dựng, Nội vụ, Giáo dục và Đào tạo, Tư pháp khẩn trương xây dựng, ban hành đầy đủ các thông tư, văn bản hướng dẫn còn lại để thực hiện các chương trình mục tiêu quốc gia theo thẩm quyền, chức năng
sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa
1. Hoạt động giáo dục kỹ năng sống trong quy định này được hiểu là hoạt động giáo dục giúp cho người học hình thành và phát triển những thói quen, hành vi, thái độ tích cực, lành mạnh trong việc ứng xử các tình huống của cuộc sống cá nhân và tham gia đời sống xã hội, qua đó hoàn thiện nhân cách và định
Tôi muốn hỏi giáo viên trung học cơ sở hạng 1 tại các trường công lập cần chú ý những quy định mới nào kể từ ngày 30/5/2023? - câu hỏi của chị Ân (Long An)
cơ quan, tổ chức, cơ sở giáo dục, gia đình, cá nhân thực hiện chính sách, chương trình, kế hoạch, dự án, xây dựng các công trình và vận động nguồn lực cho trẻ em.
2. Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội chủ trì, phối hợp với các cơ quan, tổ chức liên quan để chỉ đạo, tổ chức và hướng dẫn thực hiện Tháng hành động vì trẻ em.
Đồng thời theo quy định
Tôi đang quan tâm đến vấn đề kế toán - kiểm toán đến năm 2030. Đến năm 2030 thị trường kế toán - kiểm toán phát triển như thế nào? Cơ hội nghề nghiệp, nguồn nhân lực về kế toán-kiểm toán tiềm năng như thế nào?
Cho tôi hỏi khi đạt huy chương tại các cuộc thi cấp quốc gia, học sinh trường phổ thông năng khiếu thể dục thể thao có được ưu tiên xét tuyển đại học? Học sinh trường phổ thông năng khiếu thể dục thể thao có những nhiệm vụ và quyền hạn gì, thi đấu các giải thể thao trong quá trình học? Câu hỏi của anh N.M.T (Long An).
Ngày 18/5/2023, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa mới ban hành Công văn 2261/BGDĐT-GDĐT năm 2023 thực hiện chính sách phát triển, bảo tồn tiếng nói, chữ viết các dân tộc.
Cán bộ, công chức, viên chức có phải là đối tượng tuyển sinh vào học chương trình bồi dưỡng tiếng dạy tiếng dân tộc thiểu số?
Tại Điều 5 Thông tư 09/2023/TT-BGDĐT quy định quy định
sinh, sinh viên; triển khai, nhân rộng các sáng kiến, mô hình truyền thông phòng, chống tác hại của rượu, bia.
- Thường xuyên thực hiện việc kiểm tra, giám sát, đánh giá hoạt động truyền thông phòng, chống tác hại của rượu, bia từ trung ương đến địa phương; kịp thời chấn chỉnh, xử lý các tổ chức, cá nhân có hành vi làm lan truyền các thông tin sai sự
Mục tiêu hàng năm về cải cách thể chế của tỉnh Bình Thuận theo Kế hoạch 3612/KH-UBND là gì? Nhiệm vụ cụ thể về cải cách thể chế của tỉnh Bình Thuận theo Kế hoạch 3612/KH-UBND được quy định như thế nào? Trọng tâm cải cách hành chính của tỉnh Bình Thuận?
tháng 3 năm 2021 của Chính phủ về chính sách trợ giúp xã hội đối với đối tượng bảo trợ xã hội. Người học các trình độ trung cấp, cao đẳng mồ côi cả cha lẫn mẹ, không nơi nương tựa theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp.
4. Trẻ em học mẫu giáo và học sinh phổ thông, học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông
hiện các nhiệm vụ hoạt động thường xuyên bao gồm:
- Kinh phí theo định mức biên chế được giao theo quy định.
- Nguồn NSNN cấp cho các nhiệm vụ không thường xuyên theo quy định hiện hành khác (nếu có).
2. Phạm vi và tỷ lệ nguồn thu được sử dụng đảm bảo hoạt động sự nghiệp của đơn vị
a) Thu hoạt động sự nghiệp từ nguồn thu công đức bằng tiền (không
rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại", tăng số lượng người, gia đình tập luyện thể dục thể thao thường xuyên; khai thác, bảo tồn và phát triển các môn thể thao dân tộc, các trò chơi dân gian ở địa phương, đưa vào hoạt động của các lễ hội truyền thống, ngày Hội văn hoá thể thao ở các cấp; tổ chức các giải và đại hội thể dục thể thao định kỳ;
4
sách trợ giúp xã hội đối với đối tượng bảo trợ xã hội. Người học các trình độ trung cấp, cao đẳng mồ côi cả cha lẫn mẹ, không nơi nương tựa theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp.
4. Trẻ em học mẫu giáo và học sinh phổ thông, học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông có cha hoặc mẹ hoặc cả cha và mẹ hoặc
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Kinh phí hoạt động của Ban Công tác người cao tuổi cấp huyện được bảo đảm và bố trí từ nguồn nào?
17:26 | 26/08/2023
