quốc gia được thực hiện theo quy định tại Điều 20 Thông tư 04/2015/TT-BKHCN, tiểu mục a Mục 3 Phần II Thủ tục hành chính ban hành kèm theo Quyết định 2198/QĐ-BKHCN năm 2022 với các bước sau:
- Bước 1:
Khi có phát sinh thay đổi, điều chỉnh (thay đổi tên, mục tiêu, sản phẩm, nội dung của nhiệm vụ đối với nhiệm vụ thực hiện theo phương thức khoán một
;
Trường hợp viên chức được miễn thi môn ngoại ngữ, môn tin học quy định tại khoản 6 và khoản 7 Điều 39 Nghị định này thì được miễn chứng chỉ ngoại ngữ, chứng chỉ tin học;
4. Các yêu cầu khác theo quy định của tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp dự thi hoặc xét thăng hạng.
Theo đó, viên chức chuyên ngành khoa học công nghệ đang giữ chức danh kỹ thuật viên
trường cao đẳng đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng được lập theo từng trường hơp như sau:
Trường hợp
Hồ sơ đăng ký bổ sung hoạt động giáo dục nghề nghiệp
Bổ sung ngành, nghề, trình độ đào tạo mới; Vượt quá 10% tổng quy mô tuyển sinh/năm của các ngành, nghề trong cùng nhóm ngành, nghề tại từng địa điểm; Chia, tách, sáp nhập trường cao đẳng
việc mở rộng thị trường, tiêu thụ sản phẩm.
- Góp sức tìm các biện pháp giải quyết các khó khăn do quá trình phát triển đặt ra, bằng chính tiềm năng, sức lực trí tuệ của bản thân các làng nghề cộng với sự trợ giúp tích cực của xã hội và Nhà nước.
...
Theo đó, Hiệp hội Làng nghề Việt Nam là một tổ chức xã hội - nghề nghiệp tự nguyện của các làng
phòng, an ninh chưa được phép nhập khẩu của cơ quan nhà nước có thẩm quyền;
b) Gây nguy hại đến sức khỏe, an toàn của người tiêu dùng;
c) Gây ảnh hưởng xấu đến trật tự, an toàn xã hội, đạo đức xã hội, thuần phong mỹ tục;
d) Gây nguy hại đến môi trường, đa dạng sinh học, có nguy cơ cao mang theo sinh vật gây hại, đe dọa an ninh lương thực, nền sản
Tôi muốn hỏi cách viết bản kiểm điểm đảng viên cuối năm dành cho cá nhân không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý mới nhất theo Hướng dẫn 25-HD/BTCTW? - câu hỏi của chị N.L.T (Biên Hòa).
nước và có trách nhiệm sau đây:
a) Xây dựng chiến lược, đề án, kế hoạch; chỉ đạo hướng dẫn thực hiện hoạt động trồng trọt;
b) Ban hành theo thẩm quyền hoặc trình cấp có thẩm quyền ban hành và tổ chức thực hiện chính sách, văn bản quy phạm pháp luật, tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật, quy trình sản xuất trong hoạt động trồng trọt;
c) Tổ chức thực hiện
khuôn viên gia đình, bảo đảm điều kiện vệ sinh thú y, không để ảnh hưởng tới những người xung quanh.
+ Chấp hành tiêm vắc xin phòng bệnh Dại cho chó, mèo theo quy định.
+ Báo cáo đầy đủ, kịp thời, chính xác số liệu trên Hệ thống báo cáo dịch bệnh động vật trực tuyến (VAHIS).
- Thứ tư, chỉ đạo Ủy ban nhân dân các cấp chủ động phối hợp với cơ quan
tiền tham dự lễ hội;
c) Không có nhà vệ sinh hoặc có nhà vệ sinh nhưng không bảo đảm tiêu chuẩn theo quy định trong khu vực lễ hội, di tích;
d) Không tuyên truyền, giới thiệu mục đích, ý nghĩa, giá trị của lễ hội trên hệ thống loa phát thanh hoặc bảng, biển và các hình thức tuyên truyền khác;
đ) Không thông báo số điện thoại đường dây nóng để tiếp
mục sách giáo khoa và tài liệu tham khảo chính.
+ Đối tượng tuyển sinh, quy chế và thời gian tuyển sinh.
+ Quy chế đào tạo.
+ Quy mô đào tạo (học sinh, sinh viên, học viên).
+ Các quy định về học phí và các loại phí liên quan.
+ Quy định về kiểm tra, đánh giá, công nhận hoàn thành chương trình môn học, mô đun, trình độ đào tạo.
+ Mẫu văn bằng
học và thẩm mỹ của di sản thế giới;
đ) Tuyên bố giá trị nổi bật toàn cầu của di sản thế giới đã được Ủy ban Di sản thế giới công nhận.
2. Thực trạng bảo vệ và quản lý di sản thế giới.
3. Mục tiêu của kế hoạch quản lý di sản thế giới.
4. Quy định pháp lý trong nước và quốc tế có liên quan đến việc bảo vệ và quản lý di sản thế giới; cơ chế, chính
:
a) Không thành lập Ban tổ chức lễ hội theo quy định;
b) Bán vé, thu tiền tham dự lễ hội;
c) Không có nhà vệ sinh hoặc có nhà vệ sinh nhưng không bảo đảm tiêu chuẩn theo quy định trong khu vực lễ hội, di tích;
d) Không tuyên truyền, giới thiệu mục đích, ý nghĩa, giá trị của lễ hội trên hệ thống loa phát thanh hoặc bảng, biển và các hình thức
trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về quản lý đô thị; nghiên cứu mở rộng không gian đô thị, hoàn thiện các tiêu chí đô thị loại I, hướng tới các tiêu chí đô thị loại đặc biệt, đô thị thông minh, đô thị xanh; nghiên cứu mở rộng không gian đô thị theo hướng đô thị thông minh, đô thị xanh theo quy định của pháp luật, phù hợp với quy hoạch.
- Chia sẻ, học tập
trong các hành vi sau đây:
a) Không thành lập Ban tổ chức lễ hội theo quy định;
b) Bán vé, thu tiền tham dự lễ hội;
c) Không có nhà vệ sinh hoặc có nhà vệ sinh nhưng không bảo đảm tiêu chuẩn theo quy định trong khu vực lễ hội, di tích;
d) Không tuyên truyền, giới thiệu mục đích, ý nghĩa, giá trị của lễ hội trên hệ thống loa phát thanh hoặc bảng
Cho tôi hỏi về thành lập trường cao đẳng sư phạm tư thục thì yêu cầu về vốn đầu tư xây dựng như thế nào? Hồ sơ và thủ tục thành lập trường cao đẳng sư phạm tư thục ra sao? - Câu hỏi của chị Tuyết Diễm (Đồng Nai).
Nhất trí lấy ngày 28/7/1929, ngày thành lập Tổng Công hội Đỏ Bắc kỳ làm ngày thành lập Công đoàn Việt Nam tại Đại hội Công đoàn lần thứ mấy? - câu hỏi của chị N.L.T (Biên Hòa)
Nhất trí lấy ngày 28/7/1929, ngày thành lập Tổng Công hội Đỏ Bắc kỳ, làm ngày thành lập Công đoàn Việt Nam tại Đại hội Công đoàn lần thứ mấy? - câu hỏi của chị N.L.T (Biên Hòa)
chuẩn mực trong giao tiếp, phục vụ nhân dân.
- Có lối sống và sinh hoạt lành mạnh, khiêm tốn, đoàn kết; cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; không lợi dụng việc công để mưu cầu lợi ích cá nhân; không quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực.
- Thường xuyên có ý thức học tập, rèn luyện nâng cao phẩm chất, trình độ, năng lực.
- Có đủ sức khỏe để
, ngành để tuân thủ nghiêm các quy định về tiêu chuẩn, quy chuẩn, chất lượng, quy định của thị trường nhập khẩu.
+ Các bộ, ngành, địa phương, Hiệp hội Lương thực Việt Nam tích cực phối hợp tổ chức các hoạt động thông tin tuyên truyền, định hướng thị trường; hỗ trợ nông dân, thương nhân trong công tác đảm bảo chất lượng, truy xuất nguồn gốc.
+ Rà soát
hoặc lớp độc lập.
Hiện tượng bạo lực học đường không phải là hiện tượng mới, xong thời gian gần đây thực trạng bạo lực học đường xảy ra liên tục hơn, có chiều hướng gia tăng trong các trường học và bộc lộ tính chất nguy hiểm và nghiêm trọng hơn.
Bạo lực học đường len lỏi từ cấp tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và cao hơn nữa. Ở mỗi cấp
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Thủ tục đề nghị thay đổi, điều chỉnh trong quá trình thực hiện nhiệm vụ KHCN cấp quốc gia như thế nào?
09:45 | 27/02/2023
