Bài mẫu dự thi Đại sứ văn hóa đọc năm 2024 như thế nào?
>> Xem thêm: Tổng hợp mẫu bài thi Đại sứ văn hóa đọc năm 2024 đề 1, đề 2 hay, chọn lọc
Dưới đây là một số bài mẫu bài dự thi Đại sứ văn hóa đọc năm 2024 dành cho bạn đọc tham khảo
Bài mẫu dự thi Đại sứ văn hóa đọc năm 2024 mẫu số 1: Cảm nhận sách “Một lít nước mắt”
Đề: Tác phẩm nào đã
trị.
Lưu ý:
- Những đơn vị, cơ quan không đủ điều kiện tổ chức ban chính trị thì bố trí trợ lý chính trị.
- Ở các doanh nghiệp trong Quân đội, căn cứ vào quy mô tổ chức, lực lượng và tính chất, nhiệm vụ để tổ chức cơ quan chính trị phù hợp, tương ứng như tổ chức các cơ quan chức năng trong doanh nghiệp.
- Tổ chức cơ quan chính trị thuộc Ban Cơ
quy định liên quan đến phòng, chống dịch;
- Hoàn thiện Kế hoạch kiểm soát, quản lý bền vững đối với dịch COVID-19 giai đoạn 2023-2025, trong đó lưu ý việc chuẩn bị sẵn sàng các điều kiện cần thiết để ứng phó với các đại dịch có thể xảy ra và dịch COVID-19 có thể quay lại;
- Nghiên cứu, triển khai tiêm vắc xin phòng COVID-19 phù hợp tình hình và
, giao lưu, ...) với các nội dung, hình thức phong phú, linh hoạt, thiết thực thuộc nhiều lĩnh vực của đời sống xã hội; đặc biệt là các chủ đề thiết thực, các chương trình giáo dục giới thiệu các kỹ năng, phương pháp, phương tiện, tài nguyên đáp ứng xây dựng năng lực tự học trong kỷ nguyên số.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị Ủy ban Nhân dân các tỉnh chỉ
Xin hỏi, yêu cầu về tỷ lệ phần trăm của dân cư của đô thị thông minh sử dụng thành thạo ngoại ngữ như thế nào? Chỉ số về tỷ lệ hợp đồng dịch vụ cung cấp dịch vụ của đô thị có chính sách dữ liệu mở của đô thị thông minh cần đáp ứng yêu cầu gì? Câu hỏi của chị B.V ở Gia Lai.
thành viên Hội đồng thi, Ban ra đề thi, Ban Thư ký cuộc thi).
+ Khuyến khích Công dân Việt Nam hiện đang sinh sống, làm việc, học tập trên địa bàn tỉnh Bình Phuớc; công dân có nơi thường trú tại tỉnh Bình Phước nhưng đang sinh sống, học tập, làm việc tại địa phương khác trên lãnh thổ Việt Nam từ đủ 15 tuối trở lên tham gia cuộc thi.
* Lưu ý: Thí sinh
chương trình, kế hoạch, dự toán kinh phí và tổ chức các hoạt động phù hợp, thiết thực, tiết kiệm, hiệu quả hưởng ứng Tuần lễ tại địa phương; tổng hợp, báo cáo kết quả triển khai Tuần lễ của địa phương; tiếp tục theo dõi, duy trì, thúc đẩy các hoạt động của Tuần lễ trong suốt năm học.
5.3. Các cơ sở giáo dục và đào tạo: Tổ chức các hoạt động (lớp học
nhận đủ hồ sơ hợp lệ, Tổng cục An ninh II có trách nhiệm báo cáo, đề xuất Bộ trưởng Bộ Công an thành lập Hội đồng thẩm định theo quy định của Nghị định số 126/2008/NĐ-CP; trường hợp cần phải bổ sung tài liệu hoặc tổ chức khảo sát thực tế trước khi họp Hội đồng thẩm định thì Tổng cục An ninh II chủ trì phối hợp cơ quan, tổ chức quản lý công trình thực
lô, xe ba gác; lái xe chở khách, chở hàng thuê;
- Tự làm, làm việc cho cá nhân, làm việc tại các cơ sở hoạt động trong lĩnh vực sản xuất, kinh doanh, dịch vụ, du lịch, vận tải, thương mại không có hợp đồng lao động.
- Lao động làm thuê trong công việc: đánh bắt hải sản gần bờ, làm cỏ, phun thuốc trừ sâu, thu hoạch hoa màu không có hợp đồng lao
Thủ đô trở thành ngành kinh tế quan trọng, tạo động lực mới thúc đẩy phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội;
- Hoàn thành rà soát, tích hợp quy hoạch phát triển công nghiệp văn hóa vào Quy hoạch Hà Nội đến 2030, tầm nhìn đến 2050;
- Cải thiện hạ tang lương đối đồng bộ, hiện đại, ƯU tiên bố trí quỹ đất theo quy hoạch phân khu 2 bên bờ sông Hồng để
trọng đến công tác quy hoạch và quản lý đô thị thông minh để giải quyết các vấn đề căn cơ, bài toán lớn của đô thị như giao thông, năng lượng, môi trường,… dẫn đến hiệu quả mang lại chưa được như mong muốn, chưa thực sự đi vào chiều sâu nhằm đạt được kết quả cuối cùng là nâng cao chất lượng cuộc sống của người dân và quản lý đô thị hiệu quả, tinh gọn
Ngày 05/03/2022, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định 311/QĐ-TTg năm 2022 phê duyệt Chương trình "Giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho thanh niên, thiếu niên, nhi đồng trên không gian mạng giai đoạn 2022-2030". Chương trình này để ra những mục tiêu và nhiệm vụ, giải pháp thực hiện nào?
thấy cần thiết.
- Việc quy định số lượng, công suất tàu lai hỗ trợ tàu thuyền, trường hợp phải sử dụng tàu lai căn cứ vào chiều dài lớn nhất, trọng tải, đặc tính của tàu, điều kiện thực tế tại khu vực, ý kiến của các tổ chức, cá nhân có liên quan và phải được quy định cụ thể tại Nội quy cảng biển.
- Thuyền trưởng của tàu thuyền có thể yêu cầu bổ
Số lượng trung tâm đăng kiểm TP.HCM giai đoạn 2030 là bao nhiêu?
Căn cứ tại Mục 3 Điều 1 Quyết định 3771/QĐ-BGTVT năm 2014 về quy hoạch tổng thể các trung tâm đăng kiểm và dây chuyền kiểm định xe cơ giới đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030 như sau:
Quy hoạch tổng thể các trung tâm đăng kiểm và dây chuyền kiểm định xe cơ giới đến năm 2020, tầm
kiên cố theo quy định.
b) Nền chợ phải được bê tông hóa.
3. Về yêu cầu đối với các bộ phận phụ trợ và kỹ thuật công trình:
a) Có bảng hiệu thể hiện tên chợ, địa chỉ và số điện thoại liên hệ của đại diện tổ chức quản lý chợ.
b) Có khu vệ sinh bố trí nam, nữ riêng, phù hợp với quy mô của chợ.
c) Có địa điểm trông giữ xe (ngoài trời hoặc có mái che
. Về mức tăng lương giáo viên chi tiết thì phải chờ văn bản chính thức của nhà nước quy định chi tiết để biết chính xác mức tăng cụ thể bao nhiêu.
Mức tăng tiền lương nêu trên là mức tăng đối với giáo viên khu vực công (giáo viên giảng dạy tại các cơ sở giáo dục công lập). Đối với giáo viên tại khu vực tư thực hiện hưởng lương theo hợp đồng lao động
Xác định nhóm hàng và lượng hàng cần cân đối cung cầu tham gia Chương trình bình ổn thị trường các mặt hàng thiết yếu?
Theo quy định tại tiểu mục 1 Mục II Kế hoạch 193/KH-UBND năm 2022 quy định việc xác định nhóm hàng và lượng hàng cần cân đối cung cầu tham gia Chương trình bình ổn thị trường các mặt hàng thiết yếu cụ thể như sau:
Xác định nhóm
(tối đa 16 điểm);
+ Khả năng ứng dụng hoặc sử dụng kết quả tạo ra vào sản xuất và đời sống (tối đa 16 điểm);
+ Tính khả thi về kế hoạch và kinh phí thực hiện (tối đa 16 điểm);
+ Năng lực của tổ chức và cá nhân thực hiện (tối đa 16 điểm).
- Đề tài nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn và đề án khoa học:
+ Tổng quan tình hình nghiên cứu (tối đa 12
động viên đội tuyển trẻ, vận động viên năng khiếu thể thao theo kế hoạch được cấp có thẩm quyền phê duyệt.
4. Tổ chức, phối hợp tổ chức học tập văn hóa, giáo dục đạo đức cho vận động viên, chăm sóc sức khỏe, khám và điều trị chấn thương; thực hiện các chính sách, chế độ đối với huấn luyện viên, vận động viên theo quy định.
5. Thực hiện công tác giáo
kỷ niệm lớn của đất nước.
– Tổ chức các hoạt động:
+ Văn hoá, nghệ thuật, giáo dục, khoa học-kỹ thuật, xúc tiến du lịch, ẩm thực, thể thao, y học dân tộc cổ truyền và các hoạt động văn hoá khác cần quảng bá ở quốc gia tiếp nhận;
+ Giới thiệu về Việt Nam xưa và nay trong các lĩnh vực của đời sống xã hội;
+ Nghiên cứu việc giao lưu văn hoá, thể
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Bài mẫu dự thi Đại sứ văn hóa đọc năm 2024 như thế nào? Thể lệ cuộc thi Đại sứ văn hóa đọc năm 2024?
13:42 | 11/04/2024
