, cải tạo công trình xây dựng nhằm phát triển, duy trì, nâng cao chất lượng công trình hoặc sản phẩm, dịch vụ trong thời hạn và chi phí xác định. Ở giai đoạn chuẩn bị dự án đầu tư xây dựng, dự án được thể hiện thông qua Báo cáo nghiên cứu tiền khả thi đầu tư xây dựng, Báo cáo nghiên cứu khả thi đầu tư xây dựng hoặc Báo cáo kinh tế - kỹ thuật đầu tư xây
trực tiếp sản xuất đã làm việc liên tục 5 năm trở lên, trong đó có ít nhất 2 năm là chiến sĩ thi đua được cấp tỉnh trở lên công nhận và cấp bằng khen.
- Giấy xác nhận của đơn vị quản lý về thời gian làm việc, và
- Bằng khen hoặc Quyết định công nhận là chiến sĩ thi đua cấp tỉnh.
II.3
Đối tượng 03:
a) Thương binh, bệnh binh, người có Giấy
.
Câu hỏi 11: Cổng Dịch vụ công của tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương dùng để làm gì?
- Cổng DVC tỉnh là cổng công bố thông tin quy hoạch, dự án của tỉnh.
- Cổng DVC tỉnh là cổng cung cấp thông tin chung về tỉnh.
- Cổng DVC tỉnh là cổng cung cấp thông tin hoạt động và tình hình giải quyết, kết quả giải quyết thủ tục hành chính của tỉnh.
- Cổng
quyền làm chủ của Nhân dân, do Nhân dân địa phương bầu ra, chịu trách nhiệm trước Nhân dân địa phương và cơ quan nhà nước cấp trên là:
A. Hội đồng nhân dân.
B. Ủy ban nhân dân.
C. Tòa án nhân dân.
D. Viện kiểm sát nhân dân.
Câu 3: Theo Luật Phòng, chống bạo lực gia đình, đối tượng nào sau đây được ưu tiên bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp?
A
cuộc đời.
Khi tôi mới bước chân vào lớp 1, hình ảnh đầu tiên mà tôi nhớ mãi là cô giáo Tiên. Cô với nụ cười dịu dàng và ánh mắt ấm áp đã xua tan nỗi lo lắng của những đứa trẻ lần đầu xa nhà. Cô không chỉ dạy chúng tôi chữ cái, con số, mà còn dạy chúng tôi cách sống, cách yêu thương và sẻ chia. Một lần, trong giờ học, tôi đã khóc vì không làm được bài
làm mất đi những giá trị văn hóa và tinh thần tốt đẹp của dân tộc. Khi mà lòng tự hào về quê hương, tình yêu gia đình, và trách nhiệm với cộng đồng bị lãng quên, xã hội sẽ trở nên lạnh lẽo và thiếu kết nối. Để khắc phục tình trạng này, việc giáo dục từ gia đình và nhà trường là vô cùng cần thiết, cùng với việc khuyến khích giới trẻ tham gia vào các
tinh thần.
Mẫu mở bài Tây tiến gián tiếp - Mẫu 3:
Có những tác phẩm văn học đi cùng năm tháng, đó là những tác phẩm thơ ca ghi lại những ngày tháng gian khổ, khốc liệt nhưng lại rất hào hùng của dân tộc, đó là những sáng tác về những con người hết sức bình dị, vô danh nhưng lại góp phần làm nên sự độc lập, tự do, làm nên cái hữu danh cho đất
số 65/2018/GĐT-DS ngày 06-8-2018 của Tòa án nhân dân cấp cao tại Đà Nẵng về vụ án dân sự “Tranh chấp về tài sản bị cưỡng chế Thi hành án” tại tỉnh Đắk Lắk giữa nguyên đơn là cụ Nguyễn Thị K với bị đơn là bà Nguyễn Thị T; người có quyền lợi, nghĩa vụ liên quan gồm 09 người.
Vị trí nội dung án lệ:
Đoạn 4, 5 phần “Nhận định của Tòa án”.
Khái quát
và phòng, chống tham nhũng theo quy định của pháp luật.
- Thực hiện các nhiệm vụ theo quy định tại Điều 19 của Luật Thanh tra 2010 và các văn bản hướng dẫn thi hành.
- Quản lý công chức, thanh tra viên thuộc Thanh tra Bộ; quản lý sử dụng có hiệu quả tài sản, tài chính được giao theo quy định.
- Thực hiện các nhiệm vụ khác do Bộ trưởng giao hoặc
Sở GD&ĐT căn cứ tình mưa, bão chủ động chỉ đạo học sinh các cấp học trên địa bàn toàn tỉnh nghỉ học nếu cần thiết để đảm bảo an toàn cho học sinh và giáo viên.
(3) Hải Phòng:
Sở GD&ĐT Hải Phòng cũng chỉ đạo các trường học có Kế hoạch làm nơi để di dân đến tạm lánh, cho học sinh nghỉ học từ 12h ngày 6/9, các trường học còn lại cho học sinh nghỉ học
quản lý nhà nước và năng lực kiến tạo phát triển.
C. Hoàn thiện thể chế về thu hút đầu tư, huy động, phân bổ và sử dụng có hiệu quả các nguồn lực và thể chế về phân phối kết quả làm ra để giải phóng sức sản xuất, tạo động lực và nguồn lực cho tăng trưởng, phát triển.
D. Hoàn thiện thể chế, cơ chế, chính sách phát triển mạnh mẽ thị trường khoa học và
, sử dụng dịch vụ, tiện ích giá trị gia tăng của chủ phương tiện.
Điều 5. Những hành vi không được thực hiện trong hoạt động thanh toán điện tử giao thông đường bộ
1. Phá hủy, làm giả, xoá dữ liệu hoặc can thiệp nội dung thẻ đầu cuối; chuyển thẻ đầu cuối từ phương tiện tham gia giao thông này sang phương tiện tham gia giao thông khác.
2. Xâm nhập
Điều kiện xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên từ 15/12/2024 theo Thông tư 13/2024/TT-BGDĐT?
Xem thêm: Dự thảo 5 bảng lương mới theo vị trí việc làm trong năm 2025
Xem thêm: Mẫu kê khai tài sản thu nhập cuối năm 2024 và hướng dẫn cách kê khai?
Điều kiện xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên từ 15/12/2024 theo Thông tư 13
, nằm, ngồi hoặc hành vi khác trên đường sắt, trong cầu, hầm dành riêng cho đường sắt, trừ nhân viên đường sắt, lực lượng chức năng đang làm nhiệm vụ;
b) Vượt tường rào, hàng rào ngăn cách giữa đường sắt với khu vực xung quanh;
c) Để súc vật đi qua đường sắt không đúng quy định hoặc để súc vật kéo xe qua đường sắt mà không có người điều khiển;
d) Đi
Thời điểm lập hóa đơn, chứng từ khi bán hàng hóa, cung cấp dịch vụ?
Căn cứ khoản 1 Điều 9 Nghị định 123/2020/NĐ-CP quy định thời điểm lập hóa đơn, chứng từ khi bán hàng hóa, cung cấp dịch vụ như sau:
- Thời điểm lập hóa đơn đối với bán hàng hóa (bao gồm cả bán tài sản nhà nước, tài sản tịch thu, sung quỹ nhà nước và bán hàng dự trữ quốc gia) là
Khi nổ mìn là vật liệu cháy nổ công nghiệp thì đặt biển báo như thế nào?
Về quy định đặt biển báo thực hiện theo khoản 2 Điều 32 Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia QCVN 01:2019/BCT về An toàn trong sản xuất, thử nghiệm, nghiệm thu, bảo quản, vận chuyển, sử dụng, tiêu hủy vật liệu nổ công nghiệp và bảo quản tiền chất thuốc nổ như sau:
"Điều 32. Quy
, thủ tục phá sản;
- Khiếu nại theo quy định tại các điểm b, c và d khoản này hoặc khiếu nại khác theo quy định của pháp luật khi được Viện trưởng giao.
b) Đơn vị kiểm sát việc tạm giữ, tạm giam và thi hành án hình sự có nhiệm vụ chủ trì, phối hợp với Đơn vị kiểm sát và giải quyết đơn khiếu nại, tố cáo trong hoạt động tư pháp tham mưu giúp Viện
động thực tế của con người.
- Tri thức: Là kết quả của quá trình nhận thức thế giới, tri thức phản ánh thế giới khách quan qua các hình thức và cấp độ như tri thức cảm tính - lý tính, kinh nghiệm - lý luận. Tri thức kinh nghiệm, có được qua lao động sản xuất và quan sát hàng ngày, thường miêu tả các sự kiện cụ thể, trong khi tri thức lý luận mang
vụ bản thân nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
(2) Tiêu chuẩn 2: Quản trị nhà trường
Lãnh đạo, quản trị các hoạt động trong nhà trường đáp ứng yêu cầu phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, phù hợp với phong cách học tập đa dạng, nhu cầu, sở thích và mức độ sẵn sàng học tập của mỗi học sinh.
- Tiêu chí 4. Tổ chức xây dựng kế hoạch phát
. 05 loại
Câu 2 Hiện nay, hưởng ứng việc “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, tổ chức Công đoàn Thành phố đã cụ thể hóa thành bao nhiêu tiêu chí?
A. 4 tiêu chí
B. 5 tiêu chí
C. 6 tiêu chí
D.7 tiêu chí
Câu 3 Nghị quyết 7c/NQ-TLĐ của Hội nghị lần thứ 7 Ban chấp hành Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam Khóa XI về chất
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Mức thu phí thẩm định dự án đầu tư xây dựng là bao nhiêu? Xác định tiền phí thẩm định theo quy định nào?
16:25 | 15/04/2022
