Người lao động cơ quan Bộ Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm, phạm vi và cách thức giải quyết công việc như thế nào?
Căn cứ theo Điều 9 Quy chế làm việc của Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành kèm theo Quyết định 355/QĐ-BGDĐT năm 2022 quy định như sau:
Trách nhiệm, phạm vi và cách thức giải quyết công việc của công chức, viên chức và người lao động
Khi có nhu cầu giải quyết thủ tục hành chính thông qua dịch vụ công trực tuyến trên Cổng dịch vụ công của Bộ Giáo dục và Đào tạo thì nộp hồ sơ như thế nào?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 10 Quy chế hoạt động của Cổng dịch vụ công và Hệ thống thông tin một cửa điện tử của Bộ Giáo dục và Đào tạo kèm theo Quyết định 1625/QĐ-BGDĐT năm 2020 quy định như
Điều kiện để cơ sở giáo dục được giao nhiệm vụ bồi dưỡng được quy định ra sao?
Theo Điều 5 Thông tư 28/2014/TT-BGDĐT quy định điều kiện cơ sở giáo dục được giao nhiệm vụ bồi dưỡng như sau:
Điều kiện cơ sở giáo dục được giao nhiệm vụ bồi dưỡng
1. Có đủ giảng viên cơ hữu đảm nhận giảng dạy tối thiểu 70% khối lượng của chương trình bồi dưỡng
Mỗi bài thi tự luận trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 sẽ được bao nhiêu cán bộ chấm thi chấm điểm?
Căn cứ theo tiết 2.3.1 tiểu mục 2.3 Mục 2 Phụ lục VI Chấm thi, chấm kiểm tra, chấm phúc khảo kèm theo Công văn 1515/BGDĐT-QLCL năm 2023 có hướng dẫn việc chấm thi bài tự luận trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 như sau:
Chấm thi
...
2
Công tác kiểm tra của Bộ Giáo dục và Đào tạo được chuẩn bị như thế nào?
Công tác kiểm tra của Bộ Giáo dục và Đào tạo được chuẩn bị theo quy định tại các khoản 1, 2, 3 và khoản 4 Điều 14 Quy định về công tác kiểm tra của Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành theo Quyết định 1489/QĐ-BGDĐT năm 2023 như sau:
Chuẩn bị kiểm tra
1. Căn cứ vào kế hoạch
Chương trình Giáo dục thường xuyên về tiếng Anh thực hành (sau đây gọi là Chương trình) Ban hành kèm theo Thông tư 28/2021/TT-BGDĐT quy định như sau:
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
4.1. Yêu cầu cần đạt về năng lực và phẩm chất
Chương trình góp phần hình thành và phát triển cho người học năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, tự học và khả năng giải quyết vấn đề
trình) Ban hành kèm theo Thông tư 28/2021/TT-BGDĐT như sau:
NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH
5.1. Nội dung khái quát
Nội dung dạy học trong Chương trình được thiết kế theo kết cấu đa thành phần, bao gồm: (5.1.1) các đơn vị năng lực giao tiếp thể hiện qua các nhiệm vụ và chức năng giao tiếp dưới dạng nghe, nói, đọc, viết; (5.1.2) danh mục kiến thức ngôn ngữ thể
xuyên về tiếng Anh thực hành (sau đây gọi là Chương trình) Ban hành kèm theo Thông tư 28/2021/TT-BGDĐT như sau:
PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC
Chương trình tuân thủ theo hướng dạy ngôn ngữ giao tiếp, trong đó sử dụng nhiều phương pháp giáo dục khác nhau nhằm phát huy vai trò chủ động của người học, lấy việc học làm trung tâm, giúp người học hình thành và phát
Người dự tuyển chương trình đào tạo thạc sĩ nộp bằng tốt nghiệp ngành ngôn ngữ anh thay thế cho bằng tiếng anh được không?
Theo quy định tại khoản 3 Điều 5 Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ thạc sĩ Ban hành kèm theo Thông tư 23/2021/TT-BGDĐT quy định về đối tượng và điều kiện dự tuyển như sau:
Đối tượng và điều kiện dự tuyển
1. Yêu cầu
Thời hạn thẩm định kết quả đánh giá chất lượng giáo dục đại học là bao lâu?
Căn cứ khoản 1 Điều 44 Quy định về kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học ban hành kèm theo Thông tư 12/2017/TT-BGDĐT về thời hạn thẩm định kết quả đánh giá chất lượng giáo dục như sau:
Thời hạn và hồ sơ thẩm định kết quả đánh giá chất lượng giáo dục
1. Trong thời
Cơ sở giáo dục đại học được công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục khi đáp ứng những điều kiện nào?
Căn cứ Điều 46 Quy định về kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học ban hành kèm theo Thông tư 12/2017/TT-BGDĐT về điều kiện công nhận cơ sở giáo dục đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục như sau:
Điều kiện công nhận cơ sở giáo dục đạt tiêu
Thủ tục đăng ký đánh giá ngoài được quy định thế nào?
Căn cứ Điều 38 Quy định về kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học ban hành kèm theo Thông tư 12/2017/TT-BGDĐT về quy trình và thủ tục đăng ký đánh giá ngoài như sau:
Quy trình và thủ tục đăng ký đánh giá ngoài
1. Cơ sở giáo dục đăng ký đánh giá ngoài với một tổ chức kiểm định chất
Việc lựa chọn giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông cốt cán dựa trên những tiêu chuẩn nào?
Căn cứ khoản 1 Điều 12 Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT quy định về tiêu chuẩn lựa chọn giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông cốt cán như sau:
Giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông cốt cán
tương đương bậc 2 khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ Giáo dục và đào tạo ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam;
b) Có chứng chỉ tin học với trình độ đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định tại Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ngày
Sinh viên chưa nhập học có bắt buộc phải nộp giấy chứng nhận sinh viên để tạm hoãn nghĩa vụ quân sự?
Năm 2022, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Công văn 3883/BGDĐT-GDĐH năm 2022 đưa ra quy trình xét tuyển đại học hoàn toàn mới. Theo đó, thí sinh tham gia kỳ thi tuyển sinh 2022 phải làm hồ sơ đăng ký dự thi tốt nghiệp trung học phổ thông trực
Trường trung cấp chuyên nghiệp có quy mô từ bao nhiêu sinh viên thì phải thành lập Phòng thanh tra nội bộ?
Trường trung cấp chuyên nghiệp có quy mô từ bao nhiêu sinh viên thì phải thành lập Phòng thanh tra nội bộ? (Hình từ Internet)
Theo khoản 1, khoản 2 Điều 6 Thông tư 51/2012/TT-BGDĐT quy định như sau:
Cơ cấu tổ chức, nhiệm vụ, quyền hạn
Xét tặng Giải thưởng khoa học và công nghệ dành cho giảng viên trẻ được giới hạn ở những lĩnh vực khoa học và công nghệ nào?
Theo Điều 3 Quy chế xét tặng Giải thưởng khoa học và công nghệ dành cho giảng viên trẻ và sinh viên trong cơ sở giáo dục đại học ban hành kèm theo Thông tư 45/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Lĩnh vực khoa học và công nghệ
giáo dục đại học ban hành kèm theo Thông tư 45/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Mục đích, thời gian tổ chức Giải thưởng
1. Mục đích của Giải thưởng
a) Biểu dương thành tích xuất sắc và khuyến khích giảng viên trẻ, sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ, ứng dụng vào giải quyết những vấn đề của thực tiễn cuộc sống; góp phần
Yêu cầu đối với nhiệm vụ hợp tác quốc tế song phương về khoa học và công nghệ cấp Bộ của Bộ Giáo dục và Đào tạo là gì?
Theo Điều 4 Quy định quản lý nhiệm vụ hợp tác quốc tế song phương về khoa học và công nghệ cấp Bộ của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 56/2012/TT-BGDĐT quy định như sau:
Yêu cầu của nhiệm vụ hợp tác quốc tế
định 3666/QĐ-BGDĐT năm 2023, cụ thể như sau:
- Văn bản đi phải hoàn thành thủ tục phát hành tại Văn thư cơ quan, Văn thư đơn vị ngay trong ngày văn bản đó được ký, chậm nhất là trong ngày làm việc tiếp theo. Văn bản khẩn phải được phát hành và gửi ngay sau khi ký văn bản.
- Việc phát hành văn bản mật đi phải đảm bảo bí mật nội dung của văn bản theo
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Cuộc họp toàn thể người lao động cơ quan Bộ Giáo dục và Đào tạo được tổ chức như thế nào? Cuộc họp do ai chủ trì?
12:49 | 17/05/2023
