phân cấp, phân quyền quản lý nhà nước như sau:
"Điều 3. Nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu
Căn cứ quan điểm chỉ đạo, điều hành của Chính phủ và các nhiệm vụ, giải pháp đặt ra trong Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng (ban hành kèm theo Nghị quyết số 50/NQ-CP), để phát huy các kết quả đạt được, khắc phục những tồn
Xin chào, tôi tên Đăng Khoa. Tôi có đứa bạn là người nước ngoài muốn vào Việt Nam dạy học vậy cho hỏi những trường hợp nào thì được miễn giấy phép lao động? Nếu bạn tôi không thuộc những trường hợp đó thì cần hồ sơ như thế nào để xin cấp Giấy phép lao động? Mong nhận được tư vấn, xin cảm ơn.
Tôi là người Kinh sống trong vùng dân tộc thiểu số thuộc vùng sâu vùng xa khó khăn ở tỉnh Cao Bằng. Vì tôi muốn đổi đời nên tôi định đi ra nước ngoài như Trung Quốc hay Đài Loan để làm việc, bởi vì tôi thấy bên kia rất là tiến bộ. Tuy nhiên, tôi khá nghèo và tôi thấy khi đi ra nước ngoài rất là tốn kém. Nên tôi không biết phải làm sao, có điều tôi
thực hiện nhiệm vụ nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em.
3. Được hưởng tiền lương, phụ cấp, trợ cấp và các chế độ khác theo quy định của pháp luật.
4. Được tạo điều kiện học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, được hưởng nguyên lương, phụ cấp theo lương và các chế độ chính sách khác theo quy định khi được cấp có thẩm quyền cử đi
Cho tôi hỏi tổ chức công đoàn có được đại diện cho người lao động khởi kiện khi quyền của người lao động về an toàn, vệ sinh lao động bị xâm phạm không? Tổ chức công đoàn có được tham gia điều tra tai nạn lao động không? Câu hỏi của anh T.H.N từ Quảng Trị.
độ đào tạo, bồi dưỡng:
a) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên phù hợp với chuyên ngành nghệ thuật biểu diễn và điện ảnh theo yêu cầu vị trí việc làm. Trường hợp có bằng tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành khác phải được tặng danh hiệu “Nghệ sĩ nhân dân”, “Nghệ sĩ ưu tú” hoặc được tặng “Giải thưởng Hồ Chí Minh”, “Giải thưởng Nhà nước” về văn học
nơi thực hiện phương án xác nhận theo Mẫu số 02 kèm theo Quyết định này.
3. Người chấp hành xong án phạt tù và cơ sở sản xuất kinh doanh quy định tại khoản 1 và khoản 2 Điều này phải thuộc trường hợp không còn dư nợ tại Ngân hàng Chính sách xã hội đối với các chương trình tín dụng khác có cùng mục đích sử dụng vốn vay để đào tạo nghề và sản xuất
Cho tôi hỏi nữ viên chức hải quan làm việc ngoài công sở với các cơ quan ngoài ngành Hải quan có được mặc thường phục dân sự không? Nữ viên chức hải quan khi tham dự lớp học có bàn làm việc thì đặt mũ kêpi ở đâu? Lễ phục của nữ viên chức hải quan có được sử dụng trong lúc dự mít tinh không? Câu hỏi của Trần Nhân đến từ Nha Trang.
nhiệm vụ của Viên chức đăng kiểm hạng I.
Tiêu chuẩn Viên chức đăng kiểm hạng 1 bao gồm những tiêu chuẩn nào?
Căn cứ khoản 2, khoản 3 Điều 4 Thông tư 45/2022/TT-BGTVT quy định tiêu chuẩn Viên chức đăng kiểm hạng I, cụ thể như sau:
(1) Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo
Cho hỏi việc cấp mã số thuế sử dụng đất phi nông nghiệp như thế nào? Bên cạnh đó thì thủ tục cấp mã số thuế sử dụng đất phi nông nghiệp thực hiện ra sao? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Thanh Phong đến từ TPHCM.
huyện; chuẩn nghề nghiệp nhà giáo; ban hành quy tắc ứng xử của nhà giáo, của cơ sở giáo dục; quy định về điều kiện, tiêu chuẩn và hình thức tuyển dụng giáo viên.
- Quy định mục tiêu, chương trình, nội dung giáo dục; khung trình độ quốc gia; tiêu chuẩn nhà giáo; tiêu chuẩn, định mức sử dụng cơ sở vật chất, thư viện và thiết bị trường học; việc biên
chuyên môn lĩnh vực y dược cổ truyền được Bộ Y tế phê duyệt.
- Tham gia xây dựng ít nhất 02 trong số các văn bản sau: Nghị quyết, Chỉ thị, Kế hoạch, Chương trình, Đề án, Dự án lĩnh vực y, dược cổ truyền hoặc kết hợp y học cổ truyền với y học hiện đại và tổ chức thực hiện có hiệu quả tại địa phương (từ cấp huyện trở lên).
- Có sáng kiến, giải pháp
ngày 05/6/2024 được Chương trình Môi trường Liên hợp quốc (UNEP) phát động với chủ đề Ngày môi trường thế giới năm 2024 là “Phục hồi đất, chống hạn hán và sa mạc hoá” (Land restoration, desertification and drought resilience) nhằm kêu gọi các quốc gia trên toàn cầu cùng chung tay hướng tới những mục tiêu phục hồi đất đai, chống sa mạc hóa và khả năng
hoặc cá nhân, vật thể và không gian văn hóa liên quan, có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, thể hiện bản sắc của cộng đồng, không ngừng được tái tạo và được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác bằng truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức khác.
2. Di sản văn hoá vật thể là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học
thụ hưởng các chính sách xã hội về giáo dục:
- Hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân theo hướng mở, công bằng, bình đẳng, thúc đẩy xã hội học tập và tạo cơ hội học tập suốt đời. Nâng cao chất lượng giáo dục, đa dạng hoá mô hình, chương trình đào tạo, phương thức học tập phù hợp với người học.
- Củng cố kết quả phổ cập giáo dục, xoá mù chữ, từng
Tôi có một câu hỏi như sau: Hội Khoa học phát triển nguồn nhân lực, nhân tài Việt Nam được tham gia ý kiến vào các văn bản quy phạm pháp luật không? Câu hỏi của anh Hoàng Trung ở Bà Rịa - Vũng Tàu.
Tôi có một câu hỏi như sau: Hội Khoa học phát triển nguồn nhân lực, nhân tài Việt Nam sẽ chịu sự quản lý nhà nước của cơ quan nào? Tôi rất mong mình sẽ nhận được câu trả lời trong khoảng thời gian sớm nhất có thể. Câu hỏi của chị Ngọc Uyên ở Đồng Nai.