Tôi có một câu hỏi như sau: Quỹ Tình thương Việt chịu sự quản lý nhà nước của cơ quan nào? Cơ cấu tổ chức của Quỹ gồm những cơ quan nào? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị Thanh Hằng ở Lâm Đồng.
Theo quy định thì pháp nhân phi thương mại là gì? Tổ chức tôn giáo có được đề nghị cấp đăng ký pháp nhân phi thương mại không? Tổ chức tôn giáo bị đình chỉ toàn bộ hoạt động tôn giáo trong trường hợp nào?
Cho tôi hỏi khung xếp hạng đối với tổ chức sự nghiệp công lập ngành giáo dục và đào tạo hiện có bao nhiêu hạng? việc xếp hạng đối với tổ chức sự nghiệp công lập ngành giáo dục và đào tạo được thực hiện bao nhiêu năm một lần? Câu hỏi của anh Văn từ Hà Nội.
Cho chị hỏi, việc thêm thành viên vào nhóm thư điện tử công vụ của Bộ Giáo dục và Đào tạo do ai thực hiện? Em có mẫu đề nghị thêm thành viên vào nhóm thư điện tử công vụ của Bộ Giáo dục và Đào tạo mới nhất hiện nay không? Câu hỏi của chị Mai Duyên tại Đà Nẵng.
Cho tôi hỏi ai đã sáng lập nên Quỹ Hỗ trợ và Phát triển Sinh viên Việt Nam? Quỹ Hỗ trợ và Phát triển Sinh viên Việt Nam hoạt động với mục đích gì? Quỹ thực hiện những nhiệm vụ và chức năng nào? Câu hỏi của anh Minh (Long An).
Tôi có câu hỏi thắc mắc là Hội Cứu trợ trẻ em tàn tật Việt Nam hoạt động nhằm mục đích gì? Hội Cứu trợ trẻ em tàn tật Việt Nam có phải là thành viên của Mặt trận Tổ quốc Việt Nam không? Câu hỏi của anh Quang Minh đến từ Đồng Tháp.
Tôi muốn hỏi bản mô tả vị trí công việc viên chức hỗ trợ giáo dục người khuyết tật trường mầm non công lập theo Thông tư 19/2023/TT-BGDĐT ra sao? - câu hỏi của chị M.K (Hà Nội)
Tôi có một câu hỏi như sau: Mẫu biên bản thanh lý hợp đồng giao khoán của hợp tác xã mới nhất hiện nay được quy định thế nào? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.H.T ở Lâm Đồng.
.
- Năm khác
+ Bộ Công an tổ chức gặp mặt truyền thống các thế hệ cán bộ, lãnh đạo và đoàn viên thanh niên, hội viên phụ nữ, đoàn viên công đoàn tiêu biểu trong Công an nhân dân và đón nhận các hình thức khen thưởng (nếu có);
+ Công an đơn vị, địa phương tổ chức tuyên truyền về sự kiện, các hoạt động giáo dục truyền thống, cổ động trực quan, văn hóa
Cho tôi hỏi Trạm y tế xã có con dấu để thực hiện giao dịch và các công tác chuyên môn hay không? Trạm y tế xã có tham gia khám sơ tuyển nghĩa vụ quân sự hay không? Trạm y tế xã hoạt động dưới sự quản lý, điều hành của cơ quan nào? Câu hỏi của anh N.V.L (Long An).
Thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ quan hành chính và đơn vị sự nghiệp công lập nhằm mục đích gì? Cán bộ, công chức, viên chức thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ quan hành chính và đơn vị sự nghiệp công lập có trách nhiệm như thế nào? Câu hỏi đến từ anh Thanh Hữu ở Long Thành.
Cho tôi hỏi người sử dụng lao động sử dụng nhiều lao động nữ thì có được Nhà nước hỗ trợ giảm thuế hay không? Lao động nữ có được ưu tiên giao kết hợp đồng lao động mới trong trường hợp hợp đồng lao động hết hạn không? Câu hỏi của chị P.T.M.P từ Nha Trang.
Chiến lược phát triển thanh niên là học sinh, sinh viên giai đoạn 2021-2030 đề ra các mục tiêu và giải pháp thực hiện nào? Tôi được biết ngày 03/03/2022 Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quyết định 619/QĐ-BGDĐT về Kế hoạch thực hiện Chiến lược phát triển thanh niên trong ngành Giáo dục giai đoạn 2021-2030. Vậy, các mục tiêu và giải pháp cụ thể thực
Tôi muốn hỏi tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp đối với giáo viên mầm non mới nhất theo Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT như thế nào? - câu hỏi của chị H.T.L (Hà Giang).
Yêu cầu số lượng thành viên hội đồng trường tham dự cuộc họp của hội đồng trường cao đẳng tối thiểu bao nhiêu người? Tiêu chuẩn của chủ tịch hội đồng trường cao đẳng phải đáp ứng những gì? Nhiệm vụ và quyền hạn của hội đồng trường theo quy định là gì? Anh Khánh Lâm (Quảng Bình) đặt câu hỏi.
Bố tôi là thương binh, hiện tôi dự định học một trường đại học và một trường nghề. Vậy cho tôi hỏi trường hợp con thương binh có được hưởng chế độ ưu đãi giáo dục ở cả 2 trường cùng lúc hay không?
trưởng Bộ Quốc phòng và Thủ trưởng Bộ, cơ quan nơi sĩ quan đến biệt phái phối hợp thực hiện nhiệm vụ quốc phòng;
b) Sĩ quan biệt phái ở các cơ quan giáo dục đào tạo và các nhà trường phải có trình độ năng lực quản lý, giảng dạy môn giáo dục quốc phòng theo quy định của Luật Giáo dục; có khả năng tham gia vào các hoạt động giáo dục đào tạo, nghiên cứu
nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý; thực hiện xây dựng kế hoạch tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng và tự bồi dưỡng để có đủ giáo viên, bảo đảm chất lượng dạy học các môn học, hoạt động giáo dục theo Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học;
Triển khai hiệu quả công tác đánh giá và bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý