Những thông tin gì liên quan đến thanh toán hợp đồng xây dựng phải được trình bày trong hợp đồng? Hồ sơ thanh toán HĐXD do bên nhận thầu hay bên giao thầu lập? Đồng tiền sử dụng trong thanh toán hợp đồng xây dựng là gì?
Cho chị hỏi là cái nội quy lao động bên chị bây giờ có nhiều nội dung thay đổi theo Luật lao động mới thì công ty chị có cần cập nhập lại với cơ quan nhà nước có thẩm quyền không em? Đây là câu hỏi của chị T.P đến từ Kiên Giang.
Tôi có bệnh viện ở Hà Nội, góc bệnh viện có giáp với góc đường. Bây giờ, tôi muốn treo màn hình quảng cáo LCD cỡ lớn, mà màn hình này lại ở phía trên dãy của tòa bệnh viện. Vậy tôi có cần xin phép Sở văn hóa hay Sở thông tin để gắn màn hình đó không? Nếu có thì thủ tục ra sao? Mong được hỗ trợ. Xin cảm ơn.
cho các doanh nghiệp vừa và nhỏ đang thực hiện chế độ kế toán mới nhất? (Hình từ internet)
Hướng dẫn lập và trình bày báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh?
Căn cứ Điều 113 Thông tư 200/2014/TT-BTC hướng dẫn lập và trình bày Báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh (Mẫu số B02-DN) như sau:
- Nội dung và kết cấu báo cáo:
+ Báo cáo kết quả hoạt động
chi mua sắm, xây dựng TSCĐ và các tài sản dài hạn khác (Mã số 21)
Chỉ tiêu này được lập căn cứ vào tổng số tiền đã thực chi để mua sắm, xây dựng TSCĐ hữu hình, TSCĐ vô hình, tiền chi cho giai đoạn triển khai đã được vốn hoá thành TSCĐ vô hình, tiền chi cho hoạt động đầu tư xây dựng dở dang, đầu tư bất động sản trong kỳ báo cáo. Chi phí sản xuất thử
Tôi hoạt động trong ngành y tế ở địa phương đặc biệt khó khăn cũng được vài năm, tôi nghe nói có phụ cấp nghề nhưng bấy lâu nay tôi không được hưởng. Vậy cho tôi hỏi khi công tác tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn thì sẽ không được hưởng phụ cấp nghề đúng không?
Em ơi cho anh hỏi: Nếu bây giờ nước ta bầu chủ tịch nước mới thì người đang giữ quyền Chủ tịch nước có thể trở thành ứng viên không? Trình tự được thực hiện như thế nào? Trình tự bầu Chủ tịch nước sẽ được thực hiện như thế nào? Đây là câu hỏi của anh Minh Hải đến từ Long An.
bảo đảm thực hiện nghĩa vụ thì áp dụng theo quy định của pháp luật về bảo đảm thực hiện nghĩa vụ bằng động sản không phải là tàu bay, tàu biển.
3. Trường hợp quyền sử dụng đất, tài sản gắn liền với đất đang là bất động sản hưởng quyền bất động sản liền kề được dùng để bảo đảm thực hiện nghĩa vụ thì quyền đối với bất động sản liền kề vẫn có hiệu lực
thuốc để bán lẻ trực tiếp cho người bệnh;
- Kho bảo quản thuốc riêng (nếu cần);
- Phòng hoặc khu vực tư vấn riêng cho người mua thuốc/bệnh nhân.
c) Trường hợp kinh doanh thêm mỹ phẩm, thực phẩm chức năng, dụng cụ y tế thì phải có khu vực riêng, không bày bán cùng với thuốc và không gây ảnh hưởng đến thuốc; phải có biển hiệu khu vực ghi rõ “Sản phẩm
kiến thức nghề, kỹ năng mềm; thời gian thực học thực hành nghề; thời gian kiểm tra trước, trong quá trình đào tạo, kiểm tra kết thúc khóa học; trong đó thời gian thực học thực hành nghề tối thiểu chiếm 80% tổng thời gian khóa học.
2. Việc bố trí thời gian thực học được thực hiện linh hoạt trong ngày; trong tuần (ngày làm việc hoặc ngày thứ bảy, chủ
Sử dụng vũ khí chiếm đoạt tàu thủy làm chết 1 người thì phải ngồi tù bao nhiêu năm?
Căn cứ theo quy định tại khoản 3 Điều 282 Bộ luật Hình sự 2015, được sửa đổi bởi khoản 94 Điều 1 Luật sửa đổi Bộ luật Hình sự 2017 như sau:
Tội chiếm đoạt tàu bay, tàu thủy
1. Người nào dùng vũ lực, đe dọa dùng vũ lực hoặc dùng thủ đoạn khác nhằm chiếm đoạt tàu
vai trò người cao tuổi được quy định như thế nào?
Căn cứ theo quy định tại Điều 24 Luật Người cao tuổi 2009 như sau:
Trách nhiệm phát huy vai trò người cao tuổi
1. Nhà nước có trách nhiệm thực hiện các biện pháp sau đây để người cao tuổi phát huy vai trò phù hợp với khả năng của mình:
a) Tạo điều kiện để người cao tuổi được bày tỏ ý kiến, nguyện
và nghĩa vụ quy định tại Điều này;
b) Yêu cầu người có thẩm quyền tiến hành tố tụng tuân thủ quy định của pháp luật, bảo vệ tính mạng, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm, tài sản và quyền, lợi ích hợp pháp khác của mình, người thân thích của mình khi bị đe dọa;
c) Xem biên bản tố tụng, đưa ra nhận xét về hoạt động tố tụng mà mình chứng kiến;
d
.
- Người giám định, người định giá tài sản được hỏi về những vấn đề có liên quan đến việc giám định, định giá tài sản.
(3) Khi xét hỏi, Hội đồng xét xử xem xét vật chứng có liên quan trong vụ án.
Như vậy, trình tự xét hỏi tại phiên tòa xét xử vụ án hình sự được thực hiện theo quy định nêu trên.
Có được cách ly các bị cáo với nhau khi tiến hành hỏi
ích hợp pháp của bị hại có quyền:
- Đưa ra chứng cứ, tài liệu, đồ vật, yêu cầu;
- Kiểm tra, đánh giá và trình bày ý kiến về chứng cứ, tài liệu, đồ vật liên quan và yêu cầu người có thẩm quyền tiến hành tố tụng kiểm tra, đánh giá;
- Yêu cầu giám định, định giá tài sản;
- Có mặt khi cơ quan có thẩm quyền tiến hành tố tụng lấy lời khai, đối chất
, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm, tài sản và quyền, lợi ích hợp pháp khác của mình, người thân thích của mình khi bị đe dọa;
c) Xem biên bản tố tụng, đưa ra nhận xét về hoạt động tố tụng mà mình chứng kiến;
d) Khiếu nại quyết định, hành vi tố tụng của cơ quan, người có thẩm quyền tiến hành tố tụng liên quan đến việc mình tham gia chứng kiến;
đ
có quyền:
a) Được thông báo, giải thích quyền và nghĩa vụ quy định tại Điều này;
b) Đề nghị cơ quan yêu cầu bảo vệ tính mạng, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm, tài sản và các quyền, lợi ích hợp pháp khác của mình, người thân thích của mình khi bị đe dọa;
c) Khiếu nại quyết định, hành vi tố tụng của cơ quan, người có thẩm quyền tiến hành tố tụng
.
5. Trình bày ngắn gọn, đơn giản, dễ hiểu; sử dụng thuật ngữ nghề nghiệp phổ biến, nhất quán; các hình vẽ, bản vẽ, sơ đồ minh họa phải làm sáng tỏ các kiến thức, kỹ năng.
6. Đảm bảo phù hợp với các trang thiết bị, nguồn học liệu và phương tiện dạy học khác.
Theo đó, giáo trình đào tạo của trường trung cấp nghề phải đáp ứng các yêu cầu sau:
- Tuân
/2017/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Biên soạn giáo trình đào tạo
1. Thiết kế cấu trúc giáo trình đào tạo
a) Xác định mục tiêu của chương, bài trong môn học, mô đun.
b) Xác định kiến thức cốt lõi, đặc trưng; kết cấu, thể loại câu hỏi, bài tập/sản phẩm để hình thành kỹ năng nhằm đạt được mục tiêu của chương, bài trong môn học, mô đun.
c) Xin ý kiến
, bài tập/sản phẩm để hình thành kỹ năng nhằm đạt được mục tiêu của chương, bài trong môn học, mô đun.
c) Xin ý kiến chuyên gia để thống nhất về cấu trúc của giáo trình đào tạo.
d) Tổng hợp, hoàn thiện nội dung về cấu trúc của giáo trình đào tạo.
Như vậy, cấu trúc giáo trình đào tạo của trường cao đẳng nghề được thiết kế như sau:
- Xác định mục