Tiêu chuẩn chung của Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng IV theo quy định là gì?
Theo quy định tại Điều 2 Thông tư 03/2018/TT-BLĐTBXH, Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng IV phải đáp ứng các tiêu chuẩn chung như sau:
- Tâm huyết với nghề, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín, lương tâm nhà giáo; có tinh thần đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ đồng
Ai có thẩm quyền quyết định tuyển sinh đào tạo liên thông?
Căn cứ Điều 4 Thông tư 27/2017/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Thẩm quyền quyết định tuyển sinh đào tạo liên thông
1. Hiệu trưởng nhà trường ban hành quyết định tuyển sinh đào tạo liên thông giữa các trình độ trong giáo dục nghề nghiệp khi bảo đảm các yêu cầu theo quy định tại Điều 3 của
Xử lý thông tin phản ánh vi phạm quy chế tuyển sinh của trường đại học được pháp luật quy định như thế nào?
Tại Điều 14 Thông tư 05/2021/TT-BLĐTBXH quy định về xử lý thông tin phản ánh vi phạm quy chế tuyển sinh cụ thể:
- Nơi tiếp nhận thông tin, bằng chứng về vi phạm quy chế tuyển sinh
+ Hội đồng tuyển sinh của trường;
+ Thanh tra chuyên
Có bao nhiêu hình thức tuyển sinh vào trường đại học?
Theo khoản 3 Điều 3 Thông tư 05/2021/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Thời gian, đối tượng và hình thức tuyển sinh
...
3. Hình thức tuyển sinh gồm:
a) Xét tuyển;
b) Thi tuyển;
c) Kết hợp giữa xét tuyển và thi tuyển.
Theo đó, có 3 hình thức tuyển sinh vào trường đại học gồm:
- Xét tuyển
Hiệu trưởng trường cao đẳng nghề có quyền và trách nhiệm như thế nào khi điều hành các công việc liên quan đến công tác tuyển sinh?
Căn cứ Điều 17 Thông tư 05/2021/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Quyền và trách nhiệm của Hiệu trưởng
1. Hiệu trưởng trường có quyền quyết định số lần tuyển sinh trong năm và hình thức tuyển sinh của trường.
2. Hiệu
Ai có quyền quyết định thành lập Hội đồng tuyển sinh trường trung cấp nghề để điều hành các công việc liên quan đến công tác tuyển sinh?
Căn cứ khoản 1 Điều 6 Thông tư 05/2021/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Tổ chức, thành phần, nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng tuyển sinh
1. Hiệu trưởng trường ra quyết định thành lập Hội đồng tuyển sinh để điều
Việc thanh tra và xử lý vi phạm của dụng cụ điện cầm tay truyền động bằng động cơ do ai thực hiện?
Căn cứ theo tiểu mục 4.1 Mục 4 Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia QCVN 09:2012/BLĐTBXH quy định như sau:
Thanh tra, kiểm tra và xử lý vi phạm
4.1. Việc thanh tra và xử lý vi phạm các quy định của Quy chuẩn này do thanh tra nhà nước về lao động thực hiện
Bản sao bằng tốt nghiệp từ sổ gốc là gì?
Căn cứ tại Điều 15 Thông tư 10/2017/TT-BLĐTBXH quy định về bản sao bằng tốt nghiệp từ sổ gốc như sau:
Cấp bản sao bằng tốt nghiệp từ sổ gốc là việc các trường đang quản lý sổ gốc căn cứ vào sổ gốc để cấp bản sao. Các nội dung ghi trong bản sao bằng tốt nghiệp từ sổ gốc phải chính xác so với sổ gốc
Pháp luật quy định về nội dung quy chế tuyển sinh trình độ trung cấp như thế nào?
Căn cứ tại Điều 4 Thông tư 05/2021/TT-BLĐTBXH quy định về nội dung quy chế tuyển sinh trình độ trung cấp như sau:
Điều 4. Nội dung quy chế tuyển sinh
Các trường tự chủ xây dựng quy chế tuyển sinh. Nội dung quy chế tuyển sinh của trường đảm bảo có các nội dung
Một người có thể đăng ký học tại nhiều cơ sở đào tạo sơ cấp hay không?
Căn cứ theo Điều 16 Thông tư 42/2015/TT-BLĐTBXH quy định về việc đăng ký học trình độ sơ cấp như sau:
Đăng ký học trình độ sơ cấp
1. Người học trình độ sơ cấp có thể đăng ký vào học tại một hoặc nhiều cơ sở đào tạo sơ cấp. Người học đăng ký học tại cơ sở đào tạo sơ cấp nào
Các cơ sở đào tạo sơ cấp tổ chức kiểm tra thường xuyên và kiểm tra định kỳ như thế nào?
Căn cứ theo Điều 24 Thông tư 42/2015/TT-BLĐTBXH và khoản 7 Điều 1 Thông tư 34/2018/TT-BLĐTBX, việc kiểm tra thường xuyên và kiểm tra định kỳ tại các cơ sở đào tạo sơ cấp được thực hiện như sau:
(1) Kiểm tra đánh giá thường xuyên được thực hiện tại thời điểm
Tiêu chuẩn về Quản lý người học và xây dựng môi trường giáo dục, học tập với nhà giáo dạy trình độ trung cấp như thế nào để đảm bảo tiêu chí về năng lực sư phạm?
Căn cứ theo Điều 27 Thông tư 08/2017/TT-BLĐTBXH quy định về Quản lý người học, xây dựng môi trường giáo dục, học tập như sau:
Tiêu chuẩn 8 về Quản lý người học, xây dựng môi trường
định lại mức độ khuyết tật được thực hiện theo trình tự, thủ tục như thế nào?
Theo Điều 5 Thông tư 01/2019/TT-BLĐTBXH, xác định lại mức độ khuyết tật được thực hiện theo trình tự, thủ tục như sau:
- Khi có nhu cầu xác định, xác định lại mức độ khuyết tật thì người đề nghị hoặc người đại diện hợp pháp của người khuyết tật làm hồ sơ theo quy định tại
tương đương của Bộ Lao động Thương binh và Xã hội ban hành kèm theo Quyết định 1788/QĐ-BLĐTBXH năm 2019 cụ thể như sau:
Nguyên tắc, điều kiện, tiêu chuẩn bổ nhiệm lại, kéo dài thời gian giữ chức vụ
1. Nguyên tắc
a) Lãnh đạo cấp Phòng khi hết thời hạn giữ chức vụ phải tiến hành trình tự, thủ tục bổ nhiệm lại hoặc kéo dài thời gian giữ chức vụ.
b
Điều kiện để sinh viên học cùng lúc hai chương trình đào tạo trình độ cao đẳng là gì?
Căn cứ khoản 1 Điều 8 Thông tư 04/2022/TT-BLĐTBXH quy định về điều kiện học cùng lúc hai chương trình như sau:
"Điều 8. Học cùng lúc hai chương trình
1. Điều kiện học cùng lúc hai chương trình
a) Người học có đơn đề nghị học cùng lúc hai chương trình;
b) Đã
Trong kiểm định kỹ thuật an toàn thang máy thì kiểm tra, đánh giá tình trạng kỹ thuật của thang máy được thực hiện theo các nội dung gì?
Căn cứ theo khoản 3 Điều 8 Quy trình kiểm định kỹ thuật an toàn thang máy thuộc thẩm quyền quản lý của Bộ Lao động Thương binh và Xã hội ban hành kèm theo Thông tư 12/2021/TT-BLĐTBXH có quy định:
Việc kiểm tra
Kiểm định chất lượng chương trình đào tạo trình độ sơ cấp theo các tiêu chí nào?
Theo khoản 4 Điều 2 Thông tư 15/2017/TT-BLĐTBXH giải thích thì kiểm định chất lượng chương trình đào tạo trình độ sơ cấp là việc đánh giá và công nhận các hoạt động của cơ sở đào tạo nhằm xác định mức độ đáp ứng mục tiêu giáo dục nghề nghiệp của chương trình đào tạo
Khi kiểm định chất lượng chương trình đào tạo trình độ trung cấp có các tiêu chí nào?
Theo khoản 4 Điều 2 Thông tư 15/2017/TT-BLĐTBXH giải thích thì kiểm định chất lượng chương trình đào tạo trình độ trung cấp là việc đánh giá và công nhận các hoạt động của cơ sở đào tạo nhằm xác định mức độ đáp ứng mục tiêu giáo dục nghề nghiệp của chương trình
Kiểm định chất lượng chương trình đào tạo trình độ cao đẳng theo các tiêu chí nào?
Theo khoản 4 Điều 2 Thông tư 15/2017/TT-BLĐTBXH giải thích thì kiểm định chất lượng chương trình đào tạo trình độ cao đẳng là việc đánh giá và công nhận các hoạt động của cơ sở đào tạo nhằm xác định mức độ đáp ứng mục tiêu giáo dục nghề nghiệp của chương trình đào
Trường hợp nào được cấp đổi, cấp lại Chứng chỉ giáo dục quốc phòng an ninh?
Theo quy định tại khoản 2 Điều 7 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 15/2022/TT-BLĐTBXH, 02 trường hợp sau đây sinh viên trường cao đẳng được yêu cầu cấp đổi, cấp lại Chứng chỉ giáo dục quốc phòng an ninh:
Cấp Chứng chỉ giáo dục quốc phòng và an ninh
...
2. Cấp lại