các lĩnh vực chính trị, kinh tế, xã hội, văn học, nghệ thuật, khoa học, công nghệ, quốc phòng, an ninh, ngoại giao hoặc lĩnh vực khác được cấp có thẩm quyền công nhận, đề nghị.
2. “Huân chương Độc lập” hạng ba để tặng cho tập thể đạt các tiêu chuẩn sau:
a) Đã được tặng thưởng “Huân chương Lao động” hạng nhất, 10 năm tiếp theo trở lên liên tục hoàn
Doanh nghiệp mua bao bì nhựa từ nhà cung cấp trong nước có phải thực hiện trách nhiệm tái chế EPR hay không? Cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ có bắt buộc phải tự thực hiện kiểm toán môi trường hay không?
Cho tôi hỏi sách giáo khoa môn Toán lớp 10 được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt sử dụng trong chương trình giáo dục phổ thông gồm mấy loại? Có bao nhiêu tiết học môn Toán trong một năm đối với học sinh lớp lớp 10? Môn Toán cấp trung học cơ sở nhằm giúp học sinh lớp 10 đạt được những mục tiêu gì? Câu hỏi của anh Minh (Long An).
,2 % đến 90 % đã được ghi nhận ở các nước Ai Cập, Israel, Thái Lan và Ecuador, bệnh do TiLV xuất hiện ở mọi lứa tuổi nhưng chủ yếu tập trung ở cá giống.
Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 8710-27:2023 về đặc điểm dịch tễ bệnh do vi rút Tilapia lake ở cá rô phi ra sao? (Hình ảnh Internet)
Triệu chứng lâm sàng và dấu hiệu bệnh tích do vi rút Tilapia lake ở cá rô
nhiệm vụ khen thưởng và hỗ trợ tài năng nữ theo mục đích của Quỹ.
3. Đề xuất đối tượng, hình thức, phương thức và mức trao giải thưởng hàng năm.
4. Xây dựng tiêu chuẩn xét trao giải thưởng hàng năm cho các tập thể, cá nhân nữ.
Theo đó, Quỹ Giải thưởng tài năng nữ Việt Nam có những quyền hạn gồm:
- Tổ chức và hoạt động theo Điều lệ Quỹ đã được cơ
phận của hệ thống chính trị của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam do Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo; là cơ sở chính trị của chính quyền nhân dân; nơi thể hiện ý chí, nguyện vọng, tập hợp khối đại đoàn kết toàn dân, phát huy quyền làm chủ của Nhân dân; nơi hiệp thương, phối hợp và thống nhất hành động của các thành viên.
Mặt trận Tổ quốc Việt
nước.
- Quan tâm chăm lo đầy đủ, kịp thời đời sống vật chất, tinh thần cho cán bộ, đảng viên, người lao động.
- Quan hệ, phối hợp chặt chẽ, có hiệu quả giữa cấp uỷ và tập thể lãnh đạo, tạo sự đoàn kết, thống nhất trong địa phương, cơ quan, đơn vị.
- Xây dựng và thực hiện tốt chương trình hành động hằng năm của cá nhân để tập thể chi bộ góp ý và
tại khoản 2, khoản 8 Điều 4 Thông tư này;
(đ) Chi tập huấn nâng cao năng lực truyền thông cho cán bộ các các cấp bao gồm cán bộ y tế và ban, ngành, đoàn thể cấp cơ sở về công tác chăm sóc sức khỏe, dinh dưỡng bà mẹ, trẻ em: Thực hiện theo quy định tại khoản 1 Điều 4 Thông tư này.
Thông tư 15/2022/TT-BTC quy định về quản lý và sử dụng kinh phí sự
Để bảo đảm an toàn bức xạ cơ sở y tế phải thực hiện đo kiểm xạ môi trường thế nào? Thực hiện chiếu xạ cá nhân cho các nhân viên bức xạ y tế thế nào? Các trang thiết bị bảo hộ cá nhân và thiết bị bảo vệ mà cơ sở y tế phải cung cấp cho nhân viên bức xạ y tế là gì? - Câu hỏi của chị Bích (Hải Phòng).
Chào anh/chị, tôi là giám đốc của một doanh nghiệp trên địa bàn thành phố Hà Nội, công ty tôi được giao sử dụng đất của nhà nước để triển khai một dự án, tuy nhiên do tình hình kinh tế khó khăn, công ty tôi không huy động được vốn nên dự án đã bị chậm thực hiện hơn 2 năm qua, sau đó công ty tôi đã có văn bản đề nghị gia hạn nhưng không được Uỷ ban
việc Kiểm toán trưởng của đơn vị Kiểm toán nhà nước chuyên ngành 3 cần thảo luận tập thể trước khi quyết định là:
- Kế hoạch kiểm toán trung hạn;
- Chương trình công tác năm; Kế hoạch kiểm toán hàng năm;
- Công tác tổ chức, cán bộ theo phân cấp;
- Những phát hiện kiểm toán quan trọng ở các đoàn kiểm toán nhưng còn nhiều ý kiến khác nhau;
- Những
và tương đương
1. Trình độ chuyên môn: Tốt nghiệp thạc sĩ y học hoặc bác sỹ chuyên khoa cấp I hoặc tương đương trở lên, đã được bổ nhiệm giám định viên pháp y hoặc giám định viên pháp y tâm thần.
Trung tâm Pháp y tâm thần khu vực: Tốt nghiệp đại học trở lên thuộc nhóm ngành y học, đã được bổ nhiệm giám định viên pháp y tâm thần.
...
Theo đó
, trong quá trình học, em cũng đã làm thêm những công việc bán thời gian để tích lũy thêm kinh nghiệm thực tiễn như sau:
1/......
2/......
Song song đó, khi là sinh viên năm cuối cấp, em cũng đã thực tập tại............. chức vụ.............Em đã học tập được nhiều kinh nghiệm thực tiễn và đã sẵn sàng có thể đáp ứng được vị trí việc làm của Quý công
;
- Tùy vào tình hình cụ thể của từng địa phương người có uy tín được thăm quan, học tập, trao đổi kinh nghiệm trong và ngoài tỉnh về phát triển kinh tế - xã hội, xây dựng nông thôn mới, giữ gìn bản sắc văn hóa và đoàn kết dân tộc do địa phương xác định, thực hiện.
(2) Hỗ trợ vật chất, động viên tinh thần
Theo phân cấp quản lý thực hiện chính sách
) Tăng cường cơ sở vật chất, mua sắm, sửa chữa tài sản, máy móc, trang thiết bị, phương tiện làm việc, phương tiện đi lại phục vụ công tác thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo và công tác phòng chống tham nhũng.
b) Bổ sung chi đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn nâng cao nghiệp vụ, tổ chức các đoàn đi học tập kinh nghiệm trong và ngoài nước của thanh tra
Xin cho hỏi: Được bổ nhiệm Phó Giám đốc Sở Giáo dục và đào tạo thuộc ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương cần đáp ứng được những tiêu chuẩn gì? Cá nhân được bổ nhiệm chức danh Giám đốc Sở Giáo dục và đào tạo có bắt buộc đã đảm nhiệm chức vụ Phó Giám đốc Sở hay không? - câu hỏi của anh Hữu Huy (TP. HCM)
chia sẻ kiến thức với bạn bè. Em có khả năng làm việc nhóm tốt và thường đưa ra các ý tưởng sáng tạo trong các dự án.
Em đã có những tiến bộ đáng kể trong việc hoàn thành bài tập và dự án. Em thường xuyên tương tác và giúp đỡ các bạn trong lớp, tạo ra bầu không khí học tập tích cực.
Em có tinh thần trách nhiệm cao trong việc học tập, nhưng đôi khi
đạo đức, tự học và sáng tạo” của Ngành; từng tập thể, cá nhân phải nghiêm túc, trung thực trong đăng ký, trong thi đấu, mỗi vận động viên phải đảm bảo tác phong, ngôn phong sư phạm trong suốt quá trình tham dự Hội thao.
Yêu cầu:
- Căn cứ vào điều kiện kinh phí, cơ sở vật chất, thời gian của cơ quan, đơn vị; đề nghị công đoàn cơ sở các đơn vị toàn
hộ nghèo, hộ cận nghèo và tỷ lệ hộ nghèo, hộ cận nghèo của các địa phương để tính hệ số được xác định căn cứ vào số liệu công bố kết quả rà soát hộ nghèo, hộ cận nghèo năm 2021 theo chuẩn nghèo đa chiều quốc gia giai đoạn 2022 - 2025 của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
3. Huyện khu vực miền núi, vùng cao, biên giới đất liền; đơn vị hành chính
giữa các cơ quan, đoàn thể trong việc hướng dẫn, chỉ đạo phong trào thi đua trong toàn ngành; tổng kết thực tiễn, tổ chức chỉ đạo xây dựng và nhân các điển hình tiên tiến .
b/ Xét chọn những tập thể, cá nhân có thành tích đề nghị Bộ trưởng khen thưởng hoặc trình cấp trên khen thưởng.
c/ Phối hợp với các địa phương, các ngành trong việc xét chọn