) Dẫn đầu trong việc bồi dưỡng, đào tạo về kỹ thuật, chiến thuật, về chuyên môn, nghiệp vụ và chính trị cho cán bộ, chiến sĩ; quản lý tốt vũ khí và cơ sở vật chất kỹ thuật, an toàn tuyệt đối về người và tài sản;
đ) Dẫn đầu trong việc thực hiện các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; gương mẫu chấp hành kỷ luật, điều
Kiểm soát viên chính chất lượng sản phẩm hàng hóa là chức danh gì? Kiểm soát viên chính chất lượng sản phẩm hàng hóa cần có trình độ gì? Kiểm soát viên chính chất lượng sản phẩm hàng hóa cần có những khả năng gì để đáp ứng năng lực chuyên môn?
Cho tôi hỏi trung tâm văn hóa thể thao huyện có được lập trang thông tin điện tử để đăng tải thông tin ở địa phương, hoạt động của lãnh đạo địa phương không? Trung tâm văn hóa thể thao huyện chức năng gì? Có những nhiệm vụ và quyền hạn nào? Câu hỏi của anh P.M.T (An Giang).
;
Tham gia biên soạn 01 tài liệu bồi dưỡng theo các chương trình bồi dưỡng cấp bộ, ban, ngành, tỉnh, sở tổ chức hoặc tham gia biên soạn 01 báo cáo chuyên đề tại hội nghị, hội thảo chuyên môn do bộ, ban, ngành, tỉnh, sở tổ chức hoặc 01 lần tham gia biên soạn, phát triển chương trình giáo dục mầm non đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt;
++ Nhà giáo
chuyên gia, các nhà doanh nghiệp và tất cả những ai quan tâm đến khu vực Đông Nam á một cách tự nguyện để cùng nhau nghiên cứu, trao đổi thông tin và hợp tác phát triển trên các lĩnh vực lịch sử văn hóa, luật pháp, kinh tế, khoa học công nghệ, giáo dục đào tạo, sinh thái môi trường và chăm sóc sức khỏe cộng đồng (Phòng chống HIV - AIDS, sức khỏe sinh
Thanh
16. Chủ nhiệm Ủy ban Quốc phòng và An ninh Lê Tấn Tới
17. Chủ nhiệm Ủy ban Pháp luật Hoàng Thanh Tùng
18. Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục Nguyễn Đắc Vinh
19. Thủ tướng Phạm Minh Chính
20. Phó Thủ tướng Lê Minh Khái
21. Bộ trưởng Công Thương Nguyễn Hồng Diên
22. Bộ trưởng Lao động, Thương binh và Xã hội Đào Ngọc Dung
23. Bộ trưởng Kế
và điểm d khoản 1 Điều 14 Nghị định 139/2018/NĐ-CP như sau:
- Trình độ chuyên môn: Tốt nghiệp đại học chuyên ngành đào tạo Kỹ thuật cơ khí, trong chương trình đào tạo đại học có các nội dung sau:
+ Lý thuyết ô tô, Cấu tạo ô tô, Kết cấu tính toán ô tô, Bảo dưỡng kỹ thuật ô tô, Động cơ đốt trong và Điện ô tô hoặc các nội dung tương đương.
+ Trường
Tôi có thắc mắc liên quan đến nhóm nghiên cứu mạnh trong cơ sở giáo dục đại học. Cho tôi hỏi nhóm nghiên cứu mạnh trong cơ sở giáo dục đại học là tổ chức thế nào? Trưởng nhóm nghiên cứu mạnh phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì? Câu hỏi của anh Hoàng Chương ở Hà Nội.
: Khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên
1.250
1.410
1.590
1.790
Khối ngành II: Nghệ thuật
1.200
1.350
1.520
1.710
Khối ngành III: Kinh doanh và quản lý, pháp luật
1.250
1.410
1.590
1.790
Khối ngành IV: Khoa học sự sống, khoa học tự nhiên
1.350
1.520
1.710
1.930
Khối ngành V: Toán
.
11. Tổ chức các buổi hội thảo, tọa đàm quy mô trong nước và quốc tế trên lĩnh vực truyền thông, truyền hình theo quy định của pháp luật.
12. Tổ chức, tham gia, phối hợp đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ chuyên ngành báo chí, truyền hình theo quy định của pháp luật.
13. Thiết lập, quản lý, khai thác sử dụng tài sản, hệ thống kỹ thuật chuyên
, người lao động tại cơ quan, đơn vị ngoài các khoản đã được pháp luật quy định.
+ Nội dung nghị quyết hội nghị cán bộ, công chức, viên chức, người lao động.
+ Các công việc tự quản khác trong nội bộ cơ quan, đơn vị không trái với quy định của pháp luật, phù hợp với đạo đức xã hội.
- Thực hiện các nội dung về công khai thông tin; lấy ý kiến của cán bộ
Cán bộ công chức là gì theo quy định hiện nay? Ban tư vấn cho tôi hỏi việc quản lý cán bộ công chức có cần phải tuân thủ nguyên tắc bình đẳng giới hay không? Căn cứ pháp luật tại Điều Luật nào vậy, tôi cảm ơn! Câu hỏi đến từ bạn Lan Anh đến từ Bà Rịa - Vũng Tàu.
Cho tôi hỏi hiện nay muốn trở thành viên chức chuyên ngành công nghệ thông tin thì học các ngành gì? Có bao nhiêu chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành công nghệ thông tin? Các viên chức chuyên ngành công nghệ thông tin phải đáp ứng các tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp thế nào? Câu hỏi của anh Phương (Bình Phước).
Cho tôi hỏi thế nào là mục đích sử dụng đất? Vì sao người dân cần phải biết rõ mục đích sử dụng đất? Mục đích sử dụng ghi trên sổ đỏ như thế nào? Mong sớm nhận được phản hồi từ ban tư vấn. Cảm ơn ban tư vấn rất nhiều.
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề khai thác khoáng sản. Cho tôi hỏi tổ chức khai thác khoáng sản không thông báo về trình độ chuyên môn của Giám đốc điều hành mỏ cho cơ quan có thẩm quyền thì bị xử phạt thế nào? Câu hỏi của anh Hồng Loan ở Quảng Ninh.
:
- Chi các hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng;
- Chi trang bị cơ sở vật chất, thiết bị dạy học và tài liệu học tập
- Chi phụ cấp cho cán bộ quản lý, giáo viên của trung tâm học tập cộng đồng
- Các khoản chi khác theo quy định của pháp luật.
Sở giáo dục và đào tạo có trách nhiệm như nào trong việc quản lý trung tâm học tập cộng đồng?
Căn cứ
Cho anh hỏi Hội đồng điều dưỡng trong bệnh viện do ai ra quyết định thành lập vậy? Hội đồng điều dưỡng có trực tiếp xây dựng tài liệu chuyên môn cho hoạt động điều dưỡng hay không? Bên cạnh đó, nhỏ hơn hội đồng là phòng điều dưỡng có nhiệm vụ quản lý nhân sự các phòng ban điều dưỡng trong bệnh viện hay không? - Câu hỏi của anh Chí Hào (Bình Định)
tiếp toán học; năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán.
- Góp phần hình thành và phát triển ở học sinh các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung theo các mức độ phù hợp với môn học, cấp học được quy định tại Chương trình tổng thể.
- Có kiến thức, kĩ năng toán học phổ thông, cơ bản, thiết yếu; phát triển khả năng giải quyết vấn đề có tính tích
pháp luật về giáo dục nghề nghiệp;
b) Cơ sở giáo dục bắt buộc căn cứ vào tình hình thực tế và khảo sát nhu cầu nghề, việc làm của địa phương nơi trại viên cư trú để đào tạo nghề nghiệp phù hợp.
3. Chứng chỉ học nghề theo quy định của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội.
Như vậy có sở giáo dục bắt buộc tổ chức đào tạo nghề nghiệp cho trại viên bằng
khoẻ, Thông tư Quy định quy trình quản lý các nhiệm vụ khoa học và công nghệ thuộc trách nhiệm của Bộ Y tế, Đề án phát triển nguồn nhân lực y tế giai đoạn 2023-2030 định hướng năm 2045.
Phối hợp triển khai hoạt động của Hội đồng Y khoa Quốc gia. Triển khai xây dựng chuẩn chương trình đào tạo các ngành trình độ đại học lĩnh vực sức khỏe và xây dựng