trách nhiệm điều hành công việc do hiệu trưởng phân công; điều hành hoạt động của nhà trường khi được hiệu trưởng ủy quyền.
Tham gia sinh hoạt cùng tổ chuyên môn; tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ, năng lực quản lý; dự các lớp bồi dưỡng về chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ quản lý; tham gia giảng dạy theo quy định về định
thực hiện các nhiệm vụ sau đây:
1. Tổ chức thu thập thông tin, phân tích, đánh giá, dự báo tình hình tội phạm, vi phạm hành chính về môi trường, tài nguyên, an toàn thực phẩm để tham mưu, đề xuất với cấp có thẩm quyền ban hành, chỉ đạo và trực tiếp tổ chức thực hiện đường lối, chính sách pháp luật, chiến lược, chương trình, kế hoạch, biện pháp phòng
nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ, năng lực quản lý; được hưởng chế độ phụ cấp ưu đãi đối với nhà giáo và các chính sách ưu đãi theo quy định; tham gia dạy học theo quy định về định mức giờ dạy đối với hiệu trưởng;
- Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ và hưởng các chế độ, chính sách theo quy định của pháp luật.
Có
bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên tiểu học theo chương trình do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định tại điểm a khoản 3 Điều 4 Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT.
Như vậy xét tuyển giáo viên Tiếng Anh tiểu học hạng II không thể sử dụng chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm bậc 1.
Năng lực chuyên môn nghiệp vụ cần có đối với giáo viên Tiếng Anh tiểu
nước về thể dục, thể thao, phát triển thể thao chuyên nghiệp toàn diện, bền vững. Tiếp tục đẩy mạnh Cuộc vận động “Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại”; Chương trình Bơi an toàn phòng, chống tai nạn đuối nước trẻ em và Đề án tổng thể Phát triển thể lực, tầm vóc người Việt Nam giai đoạn 2011 - 2030. Chuẩn bị lực lượng tham dự Đại hội
Cơ quan nào có thẩm quyền cấp phép nhập khẩu hàng hóa là ô tô và các loại xe khác có động cơ được thiết kế chủ yếu để chở người? Hồ sơ và quy trình cấp giấy phép nhập khẩu hàng hóa đối với các loại ô tô và xe có động cơ được thiết kế chủ yếu để chở người được quy định như thế nào?
vụ, quyền hạn, cơ cấu tổ chức, quy chế hoạt động của Hội đồng quản lý trong tổ chức khoa học và công nghệ công lập.
(3) Ban hành theo thẩm quyền hoặc trình cấp có thẩm quyền ban hành và tổ chức thực hiện các cơ chế, chính sách về đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng, trọng dụng cá nhân hoạt động khoa học và công nghệ; chính sách thu hút đối với nhà khoa học
giao các đơn vị thực hiện như sau:
- Một là, giao Các Bộ, ngành, địa phương tiếp tục thực hiện nghiêm túc Quyết định 1248/QĐ-TTg năm 2021 về phê duyệt Chương trình phòng, chống tai nạn, thương tích trẻ em giai đoạn 2021-2030 và Chỉ thị 23/CT-TTg năm 2020 về việc tăng cường các giải pháp bảo đảm thực hiện quyền trẻ em và bảo vệ trẻ em, đặc biệt chú
đức nhà giáo.
3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng thạc sĩ trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên tiểu học hoặc có bằng thạc sĩ trở lên chuyên ngành phù hợp với môn học giảng dạy hoặc có bằng thạc sĩ quản lý giáo dục trở lên;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng
quan trắc tài nguyên môi trường ở hạng thấp hơn trong việc triển khai thực hiện quan trắc;
- Chủ trì hoặc tham gia biên soạn tài liệu và đào tạo, bồi dưỡng cho viên chức chuyên ngành quan trắc tài nguyên môi trường từ hạng tương đương trở xuống.
(2) Quan trắc viên tài nguyên môi trường hạng III (V.06.05.14)
- Thực hiện chương trình quan trắc theo
Nhân viên cứu nạn, chữa cháy tại cảng hàng không có được xem là nhân viên hàng không hay không?
Căn cứ Điều 6 Thông tư 10/2018/TT-BGTVT (sửa đổi bởi khoản 3 Điều 1 Thông tư 35/2021/TT-BGTVT) quy định về chức danh nhân viên hàng không như sau:
Chức danh nhân viên hàng không
1. Thành viên tổ lái bao gồm lái chính, lái phụ và nhân viên hàng không
người dân, chính quyền các cấp trong việc xác định các vấn đề của cộng đồng để xây dựng chương trình, kế hoạch trợ giúp cộng đồng.
b) Đề xuất cơ chế, chính sách và giải pháp công tác xã hội với các cơ quan có thẩm quyền.
c) Xây dựng mạng lưới nhân viên, cộng tác viên, tình nguyện viên công tác xã hội.
d) Tổ chức các hoạt động truyền thông, nâng cao
và sẵn sàng nhận mọi nhiệm vụ khi tổ chức phân công.
3. Tính thời gian làm việc liên tục và có xác nhận của cơ quan có thẩm quyền từ cấp trung đoàn và tương đương trở lên.
Như vậy, về chính trị, giảng viên huấn luyện thực hành về an toàn vệ sinh lao động trong Bộ Quốc phòng cần phải là người có lý lịch rõ ràng, đủ sức khỏe hoạt động trong môi
Phiếu khám sức khỏe định kỳ cho trẻ 19 đến 23 tháng tuổi dành cho cán bộ y tế tuyến xã phường tại trạm y tế như thế nào? Nội dung khám sức khỏe định kỳ cho trẻ 19 đến 23 tháng tuổi gồm những gì? Câu hỏi của anh M.T (Quảng Trị).
thực hiện. Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh chủ trì, phối hợp với Đảng đoàn Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam nghiên cứu, đưa nội dung về giai cấp công nhân, tổ chức công đoàn vào chương trình đào tạo lý luận chính trị và bồi dưỡng cán bộ trong các học viện, trường chính trị.
- Ban Dân vận Trung ương chủ trì, phối hợp với Đảng đoàn Tổng Liên
, Tạp chí Bảo hiểm xã hội thực hiện tuyên truyền chế độ, chính sách bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế đúng mục đích, nhiệm vụ của Ngành và đúng quy định của Luật Báo chí.
- Chủ trì, phối hợp với các đơn vị trong và ngoài Ngành xây dựng các mẫu và makét để phục vụ việc sản xuất các ấn phẩm truyền thông; quản lý, tổ chức chương trình truyền thông của Ngành
của người học.
- Học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho người học.
Quyền của nhà giáo
- Được giảng dạy theo chuyên môn đào tạo.
- Được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ.
- Được hợp đồng thỉnh giảng, nghiên
hành Tạp chí Dân số và Phát triển, Bản tin Vietnam Population News của Tổng cục.
- Xây dựng nội dung, chương trình, kế hoạch và tài liệu tập huấn về thông tin, công nghệ thông tin, dữ liệu dân số, kỹ thuật thu thập, phân tích xử lý thông tin số liệu, hệ thống thông tin quản lý; phối hợp với Trung tâm Đào tạo, bồi dưỡng tổ chức thực hiện.
- Quản lý
đề kiểm tra, đánh giá các môn học theo chương trình mới.
Và một trong các nội dung tập huấn chính là hướng dẫn kỹ thuật viết câu hỏi trắc nghiệm khách quan.
Do nội dung hướng dẫn này nằm trong phần chung của chương trình đào tạo nên đã dẫn đến tình trạng hiểu nhầm đề kiểm tra môn Ngữ văn cũng sẽ áp dụng hình thức câu hỏi trắc nghiệm.
Đề kiểm
dự án đầu tư công; tình hình và kết quả thực hiện kế hoạch, chương trình, dự án; tiến độ thực hiện và giải ngân của dự án; kết quả nghiệm thu, đánh giá chương trình, dự án; quyết toán vốn đầu tư công;
- Việc tuyển dụng, tiếp nhận, đào tạo, bồi dưỡng, điều động, bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, luân chuyển, biệt phái, từ chức, miễn nhiệm, quy hoạch, chuyển