Tôi có câu hỏi là việc phối hợp giữa các cơ sở y tế trong quản lý bệnh lao phải bảo đảm các nguyên tắc nào? Việc phối hợp chuyển người nghi mắc lao như thế nào? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Q.P đến từ Ninh Thuận.
Thông tư 02/2021/TT-BNNPTNT.
(7) Lồng ghép nội dung phòng, chống thiên tai: Xác định phương pháp, cách thức lồng ghép nội dung phòng, chống thiên tai vào quy hoạch, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội theo hướng dẫn của Bộ Kế hoạch và Đầu tư.
(8) Xác định nguồn lực và tiến độ hằng năm và 05 năm theo quy định tại Điều 9 Thông tư 02/2021/TT
Tôi có một câu hỏi như sau: Viện Công nghiệp phần mềm và nội dung số Việt Nam trực thuộc Bộ nào? Viện trưởng chịu trách nhiệm trước ai? Tôi rất mong mình có thể nhận được câu trả lời trong thời gian sớm nhất có thể. Câu hỏi của anh N.T.K ở Lâm Đồng.
Cho tôi hỏi nhiệm vụ, quyền hạn của Đại sứ quán Việt Nam tại nước ngoài? Làm sao để phân biệt đại sứ quán và lãnh sự quán? Mong sớm nhận được phản hồi từ ban tư vấn. Cảm ơn ban tư vấn rất nhiều.
có nguồn gốc từ nông, lâm trường quốc doanh
- Trong giai đoạn 2023 - 2025, Bộ Tài nguyên và Môi trường chủ trì, phối hợp với Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn và Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương thực hiện rà soát, tổng kết, đánh giá kết quả thực hiện chính sách, pháp luật về đất đai có nguồn gốc từ nông, lâm trường
Phát triển nông thôn, Xây dựng và các bộ, cơ quan ngang bộ có liên quan, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trong phạm vi nhiệm vụ quyền hạn có trách nhiệm lập báo cáo tình hình sử dụng nước của mình và gửi Bộ Tài nguyên và Môi trường trước ngày 30 tháng 01 năm sau để tổng hợp, theo dõi.
2. Bộ Tài nguyên và Môi trường quy định nội dung, biểu mẫu báo cáo sử
tắc, tiêu chí phân bổ vốn cho các dự án trọng điểm, quy mô lớn, liên kết vùng, tạo động lực phát triển kinh tế - xã hội của đất nước, các vùng; giám sát, đánh giá hiệu quả sử dụng vốn đầu tư công, vốn đầu tư phát triển nguồn ngân sách nhà nước;
- Thường trực Hội đồng thẩm định Nhà nước các chương trình mục tiêu quốc gia, dự án quan trọng quốc gia
nuôi trang trại phải đáp ứng các điều kiện sau đây:
a) Vị trí xây dựng trang trại phù hợp với chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của địa phương, vùng, chiến lược phát triển chăn nuôi; đáp ứng yêu cầu về mật độ chăn nuôi quy định tại khoản 4 và khoản 5 Điều 53 của Luật này;
b) Có đủ nguồn nước bảo đảm chất lượng cho hoạt động chăn nuôi và xử lý
-CP quy định trẻ em dưới 16 tuổi không có nguồn nuôi dưỡng thuộc một trong các trường hợp sau:
- Bị bỏ rơi chưa có người nhận làm con nuôi;
- Mồ côi cả cha và mẹ;
- Mồ côi cha hoặc mẹ và người còn lại bị tuyên bố mất tích theo quy định của pháp luật;
- Mồ côi cha hoặc mẹ và người còn lại đang hưởng chế độ chăm sóc, nuôi dưỡng tại cơ sở trợ giúp xã
1. Quy định vị trí, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của Trường Đại học Thủ đô Hà Nội như sau:
...
2. Chức năng:
Trường Đại học Thủ đô Hà Nội có chức năng tổ chức đào tạo, giáo dục, bồi dưỡng nguồn nhân lực đa ngành, đa lĩnh vực có trình độ đại học, trên đại học; tổ chức các hoạt động phát triển giáo dục nghề nghiệp, các hoạt động tư vấn, nghiên
động kinh doanh này phát sinh dưới 12 tháng tính đến thời điểm tổ chức tín dụng quyết định cho vay;
b) Các chi phí đã thanh toán, chi trả bằng vốn của chính khách hàng nhằm thực hiện dự án hoạt động kinh doanh là các chi phí có sử dụng nguồn vốn vay của tổ chức tín dụng theo phương án sử dụng vốn đã gửi tổ chức tín dụng để được xem xét cho vay trung
, đặc điểm cá nhân, nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội, hoàn cảnh kinh tế đều bình đẳng về cơ hội học tập.
- Nhà nước thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục, tạo môi trường giáo dục an toàn, bảo đảm giáo dục hòa nhập, tạo điều kiện để người học phát huy tiềm năng, năng khiếu của mình.
- Nhà nước ưu tiên, tạo điều kiện cho người học là trẻ em có
2 Điều 84 quy định: Đối với dự án đầu tư xây dựng nhà ở xã hội bằng nguồn tài chính công đoàn thì việc xác định chủ đầu tư dự án được thực hiện theo quy định áp dụng với dự án đầu tư công theo quy định của pháp luật về đầu tư công.
Theo đó, việc quản lý và triển khai thực hiện dự án đầu tư sẽ do đơn vị quản lý dự án trực thuộc Tổng Liên đoàn Lao
Cơ quan nào có quyền quyết định công nhận Giám đốc Trung tâm giáo dục thường xuyên? Muốn làm Giám đốc Trung tâm giáo dục thường xuyên phải đáp ứng những tiêu chuẩn nào? Giám đốc Trung tâm giáo dục thường xuyên có nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào? Mong nhận được câu trả lời sớm nhất. Xin cảm ơn! Trên đây là một vài thắc mắc của Thanh Nhàn ở Trà
Tôi là Hải, hiện ở đang Khánh Hòa. Phía trước nhà tôi có một công trình xây dựng nhà ở. Tuy nhiên, trong quá trình thi công, công trình đó đã làm sụt lún và nứt nhà dân ven đường. Cho hỏi hành vi đó bị xử phạt bao nhiêu theo quy định của pháp luật hiện nay?
đại diện hợp pháp, điện thoại liên hệ để đăng tải trên cổng thông tin điện tử của Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn;
2. Tổ chức, cá nhân buôn bán giống cây trồng phải có hồ sơ bảo đảm truy xuất nguồn gốc lô giống cây trồng, gồm: Thông tin về hợp đồng, hóa đơn mua bán lô giống; hồ sơ chất lượng lô giống, nhãn phù hợp quy định tại Điều 10 Nghị
Tôi có câu hỏi là quy mô hộ gia đình nuôi heo rừng được quy định như thế nào? Hộ gia đình nuôi heo rừng phải đáp ứng các yêu cầu nào? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh T.L đến từ Gia Lai.
trợ:
+ Đối với hỗ trợ thông qua nhiệm vụ khoa học và công nghệ quy định tại điểm a khoản 3 Điều này, nguồn kinh phí hỗ trợ được bố trí từ các chương trình khoa học và công nghệ cấp quốc gia; quỹ phát triển khoa học và công nghệ của doanh nghiệp, bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương; nguồn ngân sách nhà
Đất được nhà nước cho thuê trả tiền thuê đất hàng năm có được xem là tài sản công không? Khi tìm hiểu về các tài sản công của nhà nước, tôi muốn biết việc khai thác để có thể sử dụng nguồn lực tài chính từ đất đai, cụ thể là đất được nhà nước cho thuê được pháp luật quy định như thế nào? Việc quản lý, sử dụng và khai thác được thực hiện như thế
triển mối quan hệ giữa nhà trường, gia đình, xã hội trong dạy học, giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh và huy động, sử dụng nguồn lực để phát triển nhà trường.
- Tiêu chí 14. Phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội để thực hiện hoạt động dạy học cho học sinh.
- Tiêu chí 15. Phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội để thực hiện giáo dục đạo