Cơ cấu Giải thưởng công trình Toán học xuất sắc như thế nào?
Cơ cấu Giải thưởng công trình Toán học xuất sắc được quy định tại khoản 1 Điều 12 Quy chế xét tặng Giải thưởng công trình Toán học xuất sắc ban hành kèm theo Quyết định 4657/QĐ-BGDĐT năm 2022 như sau:
Cơ cấu giải thưởng và định mức tiền thưởng
1. Cơ cấu giải thưởng
a) Giải Nhất
Nội dung giáo dục, tuyên truyền bảo đảm an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội trong cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân gồm những gì?
Căn cứ Điều 4 Quy định về công tác bảo đảm an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội trong các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân ban hành kèm theo Quyết định 46/2007/QĐ-BGDĐT quy định
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo có thẩm quyền đánh giá, xếp loại chất lượng đối với những viên chức nào?
Căn cứ khoản 3 Điều 3 Quy chế Đánh giá, xếp loại chất lượng hàng năm đối với đơn vị và công chức, viên chức, người lao động của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 3277/QĐ-BGDĐT năm 2021 quy định về thẩm quyền đánh giá, xếp
Có những mức đánh giá, xếp loại chất lượng nào đối với viên chức làm việc tại các đơn vị trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo?
Căn cứ Điều 20 Quy chế Đánh giá, xếp loại chất lượng hàng năm đối với đơn vị và công chức, viên chức, người lao động của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 3277/QĐ-BGDĐT năm 2021 quy định các mức xếp loại
Tiêu chí chung về kết quả thực hiện chức trách nhiệm vụ được giao đối với công chức không giữ chức vụ lãnh đạo của Bộ GDĐT bao gồm những nội dung gì?
Căn cứ khoản 5 Điều 6 Quy chế Đánh giá, xếp loại chất lượng hàng năm đối với đơn vị và công chức, viên chức, người lao động của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 3277/QĐ-BGDĐT năm
trẻ em, học sinh trong các cơ sở giáo dục mầm non và tiểu học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 2195/QĐ-BGDĐT năm 2022 như sau:
Bảo đảm cung cấp đủ năng lượng và các chất dinh dưỡng cần thiết
...
1.3. Đối với học sinh tiểu học (6 đến 11 tuổi)
* Khuyến nghị năng lượng tại trường học
* Tỉ lệ các chất sinh năng
Nhà giáo có tiêu chuẩn về tác phong làm việc, lối sống như thế nào?
Theo quy định tại Điều 5 Quy định ban hành kèm theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT quy định về tiêu chuẩn về tác phong làm việc, lối sống của nhà giáo như sau:
- Sống có lý tưởng, có mục đích, có ý chí vượt khó vươn lên, có tinh thần phấn đấu liên tục với động cơ trong sáng và tư
Việc xây dựng kế hoạch triển khai đề án hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025 nhằm mục đích gì?
Căn cứ Mục I Kế hoạch triển khai Đề án "Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025" của ngành Giáo dục do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ban hành kèm theo Quyết định 1230/QĐ-BGDĐT năm 2018 quy định về mục đích khi xây dựng kế
Về nước, chấm dứt hợp đồng lao động trước hạn với chuyên gia giáo dục Việt Nam đi làm việc ở nước ngoài trong trường hợp nào?
Căn cứ theo Điều 9 Quy chế quản lý chuyên gia giáo dục Việt Nam đi làm việc ở nước ngoài thuộc phạm vi quản lý của Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành kèm theo Quyết định 5366/QĐ-BGDĐT năm 2018 quy định như sau:
Về nước
Cá nhân có thể gửi phản ánh liên quan đến việc giải quyết thủ tục hành chính trên Cổng dịch vụ công của Bộ Giáo dục và Đào tạo bằng hình thức gì?
Theo khoản 1 Điều 3 Quy chế hoạt động của Cổng dịch vụ công và Hệ thống thông tin một cửa điện tử của Bộ Giáo dục và Đào tạo kèm theo Quyết định 1625/QĐ-BGDĐT năm 2020 quy định thì Cổng dịch vụ công
Đối với bậc học phổ thông và giáo dục thường xuyên, hệ thống cơ sở dữ liệu giáo dục và đào tạo được vận hành như thế nào?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 3 Quy chế quản lý, vận hành, khai thác sử dụng Hệ thống cơ sở dữ liệu giáo dục và đào tạo tại Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành kèm theo Quyết định 4279/QĐ-BGDĐT năm 2022 quy định như sau:
Hệ thống
tạo kèm theo Quyết định 1625/QĐ-BGDĐT năm 2020 giải thích.
Theo đó, Hệ thống Một cửa điện tử của Bộ Giáo dục và Đào tạo là hệ thống thông tin nội bộ có chức năng hỗ trợ việc tiếp nhận, giải quyết, theo dõi tình hình tiếp nhận, giải quyết và kết quả giải quyết thủ tục hành chính của các đơn vị thuộc Bộ; kết nối, tích hợp với Cổng Dịch vụ công của Bộ
Trên Cổng dịch vụ công của Bộ Giáo dục và Đào tạo có những thông tin chủ yếu nào?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 3 Quy chế hoạt động của Cổng dịch vụ công và Hệ thống thông tin một cửa điện tử của Bộ Giáo dục và Đào tạo kèm theo Quyết định 1625/QĐ-BGDĐT năm 2020 thì Cổng dịch vụ công của Bộ Giáo dục và Đào tạo có tên miền truy cập là http
Việc cung cấp dịch vụ công trực tuyến trên Cổng dịch vụ công của Bộ Giáo dục và Đào tạo cần đảm bảo những nguyên tắc gì?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 9 Quy chế hoạt động của Cổng dịch vụ công và Hệ thống thông tin một cửa điện tử của Bộ Giáo dục và Đào tạo kèm theo Quyết định 1625/QĐ-BGDĐT năm 2020 quy định như sau:
Cung cấp dịch vụ công trực tuyến
Hệ thống cơ sở dữ liệu giáo dục và đào tạo đối với bậc học mầm non tại Bộ Giáo dục và Đào tạo được vận hành như thế nào?
Theo khoản 1 Điều 2 Quy chế quản lý, vận hành, khai thác sử dụng Hệ thống cơ sở dữ liệu giáo dục và đào tạo tại Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành kèm theo Quyết định 4279/QĐ-BGDĐT năm 2022 giải thích:
Hệ thống CSDL giáo dục và
Đối với giáo dục đại học và đào tạo giáo viên trình độ cao đẳng, hệ thống cơ sở dữ liệu giáo dục và đào tạo được vận hành tại địa chỉ truy cập nào?
Theo khoản 1 Điều 2 Quy chế quản lý, vận hành, khai thác sử dụng Hệ thống cơ sở dữ liệu giáo dục và đào tạo tại Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành kèm theo Quyết định 4279/QĐ-BGDĐT năm 2022 giải thích
Mục tiêu và nội dung giáo dục dinh dưỡng cho học sinh tiểu học được quy định như thế nào?
Căn cứ tại Mục 2 Phần 2 Hướng dẫn công tác tổ chức bữa ăn học đường kết hợp tăng cường hoạt động thể lực cho trẻ em, học sinh trong các cơ sở giáo dục mầm non và tiểu học ban hành kèm theo Quyết định 2195/QĐ-BGDĐT năm 2022 thì:
Mục tiêu giáo dục dinh dưỡng
Hoạt động thể lực của học sinh tiểu học có thể chia thành bao nhiêu nhóm cường độ theo quy định?
Căn cứ tại Mục 2 Phần 1 Hướng dẫn công tác tổ chức bữa ăn học đường kết hợp tăng cường hoạt động thể lực cho trẻ em, học sinh trong các cơ sở giáo dục mầm non và tiểu học ban hành kèm theo Quyết định 2195/QĐ-BGDĐT năm 2022 thì:
Dựa vào cường độ thì
Chứng thư số tại Bộ Giáo dục và Đào tạo có những thông tin cơ bản nào?
Căn cứ tại khoản 3 Điều 4 Quy chế quản lý và sử dụng chứng thư số, chữ ký số tại Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 1429/QĐ-BGDĐT năm 2022, có quy định về thông tin về chứng thư số, chữ ký số sử dụng ở Bộ như sau:
Thông tin về chứng thư số, chữ ký số sử dụng
gọi là Quy chế) ban hành kèm theo Quyết định 2055/QĐ-BGDĐT năm 2021 quy định như sau:
Các trường hợp biệt phái
1. Việc biệt phái CCVC được thực hiện trong các trường hợp sau đây:
a) Theo nhiệm vụ đột xuất, cấp bách.
b) Để thực hiện công việc chỉ cần giải quyết trong một thời gian nhất định.
2. Không thực hiện việc biệt phái CCVC trong các trường
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Cơ cấu Giải thưởng công trình Toán học xuất sắc như thế nào? Mức tiền thưởng cho các công trình đạt giải là bao nhiêu?
11:53 | 09/11/2023
