cấp thông tin, xu hướng việc làm, thị trường lao động để định hướng nghề nghiệp cho thanh niên;
b) Được liên kết với các tổ chức, đơn vị khác để đào tạo, phát triển kỹ năng nghề, thực hành nghề nghiệp gắn với việc làm cho thanh niên theo quy định của pháp luật.
4. Gia đình có trách nhiệm tìm hiểu thông tin nghề nghiệp, việc làm và thị trường lao
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hội Sinh lý học Việt Nam. Cho tôi hỏi Hội Sinh lý học Việt Nam hoạt động trong lĩnh vực nào? Hội Sinh lý học Việt Nam có những nhiệm vụ nào? Câu hỏi của chị Ngọc Hoa ở Lâm Đồng.
trực thuộc Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam (sau đây gọi là Bằng khen của Liên đoàn Lao động tỉnh, thành phố, Công đoàn ngành Trung ương);
1.3. Bằng Lao động sáng tạo của Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam (sau đây gọi là Bằng Lao động sáng tạo của Tổng Liên đoàn”;
1.4. Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp xây dựng tổ chức Công đoàn”;
1.5. Giấy khen của Ban
Cho tôi hỏi công tác nghiên cứu hàng hóa có nằm trong nội dung hoạt động xúc tiến thương mại phát triển ngoại thương hay không? Đối với với tổ chức xúc tiến thương mại của Việt Nam tại nước ngoài thì có được phép sử dụng danh nghĩa nhà nước Việt Nam trong quá trình hoạt động không? Câu hỏi của anh Vinh từ Hà Nội.
địa phương theo hướng tinh gọn, hiệu lực, hiệu quả.
+ Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực thông qua việc xây dựng chương trình đào tạo đảm bảo cung cấp kiến thức toàn diện về quản lý nhà nước và kiến thức chuyên ngành thủy sản.
- Áp dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số thực hiện nhiệm vụ quản lý nhà nước về thủy sản:
+ Đầu tư, kêu gọi, thu hút
Cho tôi hỏi trong trường hợp phát hiện hành vi vi phạm trái pháp luật của Tổng giám đốc doanh nghiệp SCIC thì kiểm soát viên có quyền ra quyết định xử phạt đối với đối tượng này hay không? Kiểm soát viên SCIC được bổ nhiệm tối đa bao nhiêu nhiệm kỳ? Câu hỏi của anh Chương từ Khánh Hòa.
Cho tôi hỏi Hiệp hội Thiết kế mẫu và sáng tạo mỹ thuật Việt Nam có được nhận tài trợ từ nước ngoài để bổ sung nguồn tài chính cho Hiệp hội không? Tài chính của Hiệp hội được dùng cho mục đích nào? Có thể chi cho các hoạt động ngoài hoạt động của Hiệp hội không? Câu hỏi của anh Lâm từ Đà Nẵng
khác.
3. Xây dựng chỉ tiêu tuyển sinh, tổ chức tuyển sinh, tổ chức quá trình đào tạo, công nhận tốt nghiệp, in phôi bằng và cấp văn bằng theo quy định.
4. Huy động, quản lý, sử dụng có hiệu quả các nguồn lực nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục, nghiên cứu khoa học và phục vụ xã hội; hợp tác, liên kết với các tổ chức kinh tế, giáo dục, văn hóa, thể dục
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hiệp hội Nhiên liệu sinh học Việt Nam. Cho tôi hỏi Hiệp hội Nhiên liệu sinh học Việt Nam hoạt động trên phạm vi nào? Quyền hạn của Hiệp hội được quy định thế nào? Câu hỏi của anh Quang Tú ở Lâm Đồng.
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành quản trị kinh doanh vận tải đường thủy nội địa trình độ trung cấp muốn tốt nghiệp phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ? Học xong ngành này phải có được những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Anh Thư đến từ Hà Giang.
Cho tôi hỏi đơn vị kiểm tra có những trách nhiệm gì khi kiểm tra an toàn kỹ thuật và bảo vệ môi trường của xe máy chuyên dùng? Kết quả kiểm tra xe máy chuyên dùng được Đơn vị kiểm tra ghi nhận vào mẫu biên bản kiểm tra nào? Câu hỏi của anh Vinh từ Kiên Giang.
hướng dẫn của Bộ Lao động-Thương binh và xã hội, nếu Trung tâm tổ chức thực hiện).
c) Hồ sơ liên kết đào tạo trình độ đại học theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
d) Hồ sơ kiểm tra, đánh giá của cán bộ, giáo viên và nhân viên;
e) Sổ quản lý và hồ sơ lưu trữ các văn bản, công văn đi, đến;
g) Hồ sơ quản lý thiết bị giáo dục, thư viện;
h) Hồ sơ
người khuyết tật theo chương trình do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành;
b) Có trình độ ngoại ngữ bậc 1 (A1) theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam hoặc có chứng chỉ tiếng dân tộc đối với những vị trí việc làm yêu cầu sử dụng
:
- Hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân theo hướng mở, công bằng, bình đẳng, thúc đẩy xã hội học tập và tạo cơ hội học tập suốt đời. Nâng cao chất lượng giáo dục, đa dạng hoá mô hình, chương trình đào tạo, phương thức học tập phù hợp với người học. Củng cố kết quả phổ cập giáo dục, xoá mù chữ, từng bước thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3
kinh tế - xã hội trong từng thời kỳ; bảo đảm thực hiện các chương trình, hoạt động xúc tiến đầu tư có tính liên vùng, liên ngành, gắn kết với xúc tiến thương mại và xúc tiến du lịch.
- Bộ Kế hoạch và Đầu tư xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch, Chương trình xúc tiến đầu tư quốc gia; điều phối các hoạt động xúc tiến đầu tư liên vùng, liên tỉnh; theo
thức 1: Xét tuyển thẳng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
(2) Phương thức 2: Xét tuyển đối với thí sinh tốt nghiệp chương trình THPT nước ngoài và có chứng chỉ quốc tế;
(3) Phương thức 3: Xét tuyển học sinh Giỏi;
(4) Phương thức 4: Xét tuyển quá trình học tập theo tổ hợp môn;
(5) Phương thức 5: Xét tuyển dựa trên kết quả kỳ thi đánh giá
quả học tập để có thể tiếp tục học tại các cơ sở giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân.
2. Tùy theo chương trình mà sử dụng sách giáo khoa, tài liệu dạy và học phù hợp theo quy định, hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Thời gian học văn hóa cho phạm nhân được bố trí một ngày trong tuần do Thủ trưởng cơ sở giam giữ phạm nhân quyết định, trừ các
khu công nghệ cao.
- Các dự án đầu tư và các hoạt động tại khu công nghệ cao được ưu tiên tham gia các chương trình hỗ trợ về đào tạo, tuyển dụng lao động; chương trình hỗ trợ hoạt động nghiên cứu, ứng dụng công nghệ cao, chuyển giao công nghệ; chương trình hỗ trợ phát triển các ngành công nghiệp công nghệ cao, phát triển công nghệ cao trong nông