Thanh niên xung phong là gì? Đội viên thanh niên xung phong là ai?
Căn cứ Điều 3 Nghị định 12/2011/NĐ-CP có định nghĩa về khái niệm "thanh niên xung phong" như sau:
Thanh niên xung phong là lực lượng xung kích của thanh niên tham gia thực hiện nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, giải quyết việc làm, giáo dục, rèn luyện và đào tạo thanh niên
, tinh thần, nâng cao tuổi thọ, nâng cao chất lượng cuộc sống và cải thiện chất lượng giống nòi”.
2. Mục đích của Hội là tập hợp đoàn kết các hội viên thông qua trao đổi thông tin, kinh nghiệm, các thành tựu khoa học kỹ thuật nhằm nâng cao kiến thức, trình độ chuyên môn nghiệp vụ và các kỹ năng về y học dự phòng; tuyên truyền, phổ biến kiến thức khoa
Ứng phó sự cố môi trường được thực hiện theo phương châm nào? Kế hoạch ứng phó sự cố môi trường cấp huyện có bao gồm quy trình báo động về sự cố môi trường không? Kế hoạch ứng phó sự cố môi trường cấp cấp huyện được xây dựng, ban hành theo chu kỳ bao nhiêu năm?
:
(1) Có năng lực, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ tốt, hoàn thành 100% công việc hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết, vượt tiến độ, có chất lượng, hiệu quả;
Nghiêm túc chấp hành sự phân công công tác của người có thẩm quyền; có tinh thần trách nhiệm cao, chủ động, sáng tạo trong thực hiện nhiệm vụ được giao;
(2) Hoàn thành tốt các nhiệm
khích, tạo điều kiện để cán bộ, công chức, viên chức được tham gia học tập nâng cao trình độ, năng lực làm việc thông qua các chương trình, dự án đào tạo, bồi dưỡng ở trong nước và ngoài nước một cách thiết thực, cụ thể, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ. Quy hoạch, xây dựng đội ngũ chuyên gia giỏi, có cơ chế, chính sách thỏa đáng, làm cơ sở định hướng phát
tổ chức, chức năng, nhiệm vụ và hoạt động của Ủy ban; phân công nhiệm vụ các thành viên Ủy ban; ban hành chương trình, kế hoạch công tác, kiểm tra hằng năm của Ủy ban.
2. Trực tiếp chỉ đạo hoạt động thúc đẩy tiến trình chuyển đổi số quốc gia, gắn kết chặt chẽ với cải cách hành chính; xây dựng, phát triển Chính phủ điện tử, Chính phủ số, kinh tế số
từ chăn nuôi, chế biến và phụ phẩm nông nghiệp phải được thu hồi, tái sử dụng hoặc làm nguyên liệu sản xuất;
+ Chất lượng môi trường nông thôn phải được theo dõi, đánh giá; khu vực ô nhiễm phải được xác định, khoanh vùng, xử lý, cải tạo, phục hồi môi trường và thực hiện biện pháp cải thiện, nâng cao chất lượng môi trường.
Cơ quan nào có trách
sống để nhận được sự yêu quý, tôn trọng, tin cậy và vinh danh của đồng nghiệp, người yêu cầu và xã hội về bản thân và nghề nghiệp của mình.
Rèn luyện, tu dưỡng bản thân
Thừa phát lại phải không ngừng tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, trau dồi kiến thức để nâng cao trình độ chuyên môn, tích cực tham gia các lớp đào tạo, bồi dưỡng kiến thức và nỗ lực tìm
Luật Người cao tuổi 2009, có nhiều cống hiến, đóng góp trong lĩnh vực nghệ thuật;
++ Nghệ sĩ tích cực tham gia nhiều hoạt động phục vụ nhiệm vụ chính trị lớn của địa phương và đất nước;
++ Nghệ sĩ là giảng viên các trường đào tạo văn hóa, nghệ thuật chuyên nghiệp, đào tạo nhiều thế hệ sinh viên tham gia đạt các giải thưởng cao tại các cuộc thi nghệ
giá khách quan, công bằng và tin cậy về khả năng học tập và triển vọng thành công, đáp ứng yêu cầu của chương trình và ngành đào tạo;
d) Về cơ hội trúng tuyển: Thí sinh phải được tạo cơ hội trúng tuyển cao nhất và quyền xác định nguyện vọng ưu tiên trong số những chương trình, ngành đào tạo đủ điều kiện trúng tuyển;
đ) Về thực hiện cam kết: Cơ sở
trình, kế hoạch công tác đã đăng ký hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết, bảo đảm chất lượng, tiến độ và hiệu quả công việc. Có tinh thần trách nhiệm cao, chủ động, sáng tạo trong thực hiện nhiệm vụ.
c) Có sáng kiến cải tiến trong công việc được người đứng đầu đơn vị, tổ chức sử dụng viên chức đó công nhận hoặc bộ, ngành, địa phương công
quyết tranh chấp đầu tư quốc tế thuộc Phụ lục VIII ban hành kèm theo Thông tư 02/2023/TT-BTP quy định vị trí này cần có kinh nghiệm như sau:
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Trình độ đào tạo
● Tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành Luật
● Có bằng tốt nghiệp cao cấp lý luận chính trị hoặc bằng cao cấp lý luận chính trị - hành chính hoặc có
tại các trường Sư phạm).
- Có phẩm chất đạo đức tốt, có nhiệt tình và năng khiếu về tổ chức hoạt động xã hội, hiểu biết về Đoàn, Đội, có đủ sức khỏe, biết vận động học sinh, các lực lượng xã hội và mọi người tham gia hỗ trợ công tác Đội, có uy tín đối với đơn vị và tập thể học sinh, đội viên.
- Đã được đào tạo chức danh Tổng phụ trách tại các
Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng 2 dạy lý thuyết bắt buộc có bằng tốt nghiệp thạc sĩ trở lên đúng không?
Theo điểm a khoản 2 Điều 8 Thông tư 03/2018/TT-BLĐTBXH quy định tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng đối với giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng 2 như sau:
Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng II
...
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào
Theo tôi được biết, việc thu và chi đối với ngân sách nhà nước sẽ được lập ra dự toán cụ thể để thực hiện theo một kế hoạch nhất định. Vậy dự toán thu và chi ngân sách nhà nước được giao thực hiện như thế nào? Có văn bản cụ thể nào hướng dẫn vấn đề này trong năm 2022 không? Sau khi lập dự toán, thời gian tiến hành báo cáo kết quả phân bổ và giao
ngày/tháng/năm được hưởng lương.
- Ghi rõ hệ số phụ cấp chức danh (chức vụ) hoặc phụ cấp khác (nếu có).
(15.1) Trình độ giáo dục phổ thông: ghi đã tốt nghiệp lớp mấy, thuộc hệ đào tạo phổ thông nào.
(15.2) Trình độ chuyên môn cao nhất: ghi trình độ chuyên môn cao nhất được đào tạo, bồi dưỡng tại thời điểm kê khai.
(15.3) Trình độ lý luận chính trị
người học; bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của người học.
- Học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho người học.
Quyền của nhà giáo
- Được giảng dạy theo chuyên môn đào tạo.
- Được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn
Tôi đang cần một số thông tin liên quan đến giáo dục để thực hiện bài báo cáo của mình. Cho nên tôi muốn hỏi rằng hiện nay pháp luật quy định về việc phổ cập giáo dục và giáo dục bắt buộc đối với những đối tượng nào? Quyền và nghĩa vụ học tập của công dân được quy định ra sao? Có quy định nào về việc sử dụng ngôn ngữ, chữ viết dùng trong cơ sở
thuộc đối tượng tuyển thẳng làm đơn đăng ký xét tuyển thẳng với 3 nguyện vọng vào các trường trung học phổ thông gần nơi cư trú trên địa bàn Thành phố phù hợp năng lực và điều kiện học tập (ngoại trừ các trường trung học phổ thông chuyên, trường trung học phổ thông có lớp chuyên, các trường thực hiện chương trình chất lượng cao “trường tiên tiến, hội