Tỉnh phải hoàn thành báo cáo dữ liệu phổ cập giáo dục xóa mù chữ về Bộ Giáo dục và Đào tạo trước ngày nào?
Căn cứ khoản 2 Điều 7 Thông tư 35/2017/TT-BGDĐT quy định báo cáo dữ liệu phổ cập giáo dục xóa mù chữ như sau:
Báo cáo dữ liệu phổ cập giáo dục, xóa mù chữ
1. Sau khi tổng hợp đầy đủ dữ liệu về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ của tỉnh, cấp
Thí sinh có được đăng ký dự thi môn ngoại ngữ trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 khác với môn Ngoại ngữ đang học tại trường phổ không?
Căn cứ theo điểm đ khoản 2 Phụ lục III Tổ chức hội đồng thi và đăng ký dự thi kèm theo Công văn 1515/BGDĐT-QLCL năm 2023 hướng dẫn như sau:
2. Các Sở GDĐT chỉ đạo các Đơn vị ĐKDT tổ chức cho các đối tượng
Môn phát triển chương trình và tổ chức quá trình đào tạo đại học được xây dựng trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học gồm những nội dung gì?
Căn cứ theo tiểu mục 4 Mục IV Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học ban hành kèm theo Thông tư 12/2013/TT-BGDĐT
Môn đánh giá và kiểm định trong giáo dục đại học trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học là môn học bắt buộc hay tự chọn?
Căn cứ theo Mục III Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học ban hành kèm theo Thông tư 12/2013/TT-BGDĐT quy định như sau:
NỘI
Phương pháp nghiên cứu khoa học trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học là học phần bắt buộc hay tự chọn?
Căn cứ theo Mục III Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học ban hành kèm theo Thông tư 12/2013/TT-BGDĐT quy định như sau:
NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH
Môn giáo dục học đại cương trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học là môn học bắt buộc hay tự chọn?
Căn cứ theo Mục III Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học ban hành kèm theo Thông tư 12/2013/TT-BGDĐT quy định như sau:
NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH
1
Môn tâm lí học dạy học đại học trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học là môn học bắt buộc hay tự chọn?
Căn cứ theo Mục III Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học ban hành kèm theo Thông tư 12/2013/TT-BGDĐT quy định như sau:
NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH
Ai sẽ được học môn sử dụng phương tiện kỹ thuật và công nghệ trong dạy học trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học?
Căn cứ theo Mục II Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học ban hành kèm theo Thông tư 12/2013/TT-BGDĐT quy định như sau:
ĐỐI TƯỢNG BỒI
Mã ngạch viên chức giáo vụ trường phổ thông dân tộc nội trú là bao nhiêu?
Căn cứ theo Điều 2 Thông tư 22/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Mã số chức danh nghề nghiệp viên chức giáo vụ
Viên chức giáo vụ - Mã số: V.07.07.21.
Theo quy định trên, viên chức giáo vụ trong trường phổ thông dân tộc nội trú có mã số là V.07.07.21.
Viên chức giáo vụ
Viên chức giáo vụ trường dự bị đại học có những nhiệm vụ gì theo quy định hiện nay?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 3 Thông tư 22/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức giáo vụ
1. Nhiệm vụ
a) Lập kế hoạch, thực hiện công tác giáo vụ hàng năm của nhà trường; báo cáo định kỳ, thường xuyên theo quy định;
b) Quản lý
Viên chức thiết bị, thí nghiệm trong các cơ sở giáo dục phổ thông cần đáp ứng tiêu chuẩn gì về đạo đức nghề nghiệp?
Căn cứ theo khoản 2 Điều 3 Thông tư 21/2022/TT-BGDĐT quy định về tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức thiết bị, thí nghiệm như sau:
Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức thiết bị, thí nghiệm
1. Nhiệm vụ
a) Quản lý
Trung tâm Phát triển giáo dục quốc tế được tổ chức lại từ những đơn vị nào?
Trung tâm Phát triển giáo dục quốc tế được tổ chức lại theo quy định tại Điều 1 Quyết định 1973/QĐ-BGDĐT năm 2023 như sau:
Tổ chức lại Trung tâm Hỗ trợ đào tạo quốc tế và Trung tâm Tư vấn giáo dục quốc tế thành Trung tâm Phát triển giáo dục quốc tế trực thuộc Cục Hợp
Chương trình Giáo dục thường xuyên về tiếng Anh thực hành Ban hành kèm theo Thông tư 28/2021/TT-BGDĐT quy định như sau:
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
...
4.2. Yêu cầu cần đạt về năng lực đặc thù
Các năng lực đặc thù cần đạt đối với người học được mô tả theo từng bậc và theo bốn kĩ năng giao tiếp Nghe, Nói, Đọc, Viết dựa trên Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng
Hội đồng xây dựng chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh của trường đại học do ai thành lập và phải đảm bảo yêu cầu gì?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 17 Thông tư 17/2021/TT-BGDĐT quy định về tổ chức xây dựng chương trình đào tạo như sau:
Tổ chức xây dựng chương trình đào tạo
1. Hiệu trưởng, Giám đốc cơ sở đào tạo (sau đây gọi chung là Hiệu
Thí sinh tham gia Hội thao giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường trung học phổ thông có mặt trước giờ thi bao nhiêu phút?
Căn cứ khoản 3 Điều 4 Điều lệ Hội thao giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 23/2018/TT-BGDĐT quy định như sau:
Số lượng và yêu cầu đối với thí sinh tham gia Hội
Đối tượng tham gia Hội thao giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường trung học phổ thông cấp sở cần đáp ứng điều kiện gì?
Theo quy định tại khoản 2 Điều 7 Điều lệ Hội thao giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 23/2018/TT-BGDĐT quy định như sau:
Đối tượng và điều kiện tham dự Hội thao
1
Đối tượng tham gia Hội thao giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường trung học phổ thông cấp trường cần đáp ứng điều kiện gì?
Căn cứ khoản 1 Điều 7 Điều lệ Hội thao giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 23/2018/TT-BGDĐT quy định như sau:
Đối tượng và điều kiện tham dự Hội thao
1. Đối
Hội đồng tư vấn khối ngành giáo dục đại học có cơ cấu tổ chức như thế nào?
Căn cứ khoản 4 Điều 13 Thông tư 17/2021/TT-BGDĐT quy định về cơ cấu tổ chức của Hội đồng tư vấn khối ngành như sau:
Hội đồng tư vấn khối ngành
...
4. Cơ cấu tổ chức của Hội đồng tư vấn khối ngành
a) Hội đồng gồm có Chủ tịch, các Phó Chủ tịch, các Ủy viên và Thư ký là
Cấu trúc và nội dung chương trình đào tạo được quy định thế nào?
Căn cứ khoản 1, khoản 2 Điều 8 Thông tư 17/2021/TT-BGDĐT quy định về cấu trúc và nội dung chương trình đào tạo như sau:
Cấu trúc và nội dung chương trình đào tạo
1. Cấu trúc và nội dung chương trình đào tạo:
a) Phải thể hiện rõ vai trò của từng thành phần, học phần, sự liên kết
Trách nhiệm tổ chức thực hiện chương trình đào tạo của giáo dục đại học được quy định như thế nào?
Căn cứ Điều 20 Thông tư 17/2021/TT-BGDĐT quy định về trách nhiệm tổ chức thực hiện như sau:
Trách nhiệm tổ chức thực hiện
1. Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các Hội đồng tư vấn khối ngành xây dựng chuẩn chương trình đào tạo cho các ngành, nhóm
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Tỉnh phải hoàn thành báo cáo dữ liệu phổ cập giáo dục xóa mù chữ về Bộ Giáo dục và Đào tạo trước ngày nào?
17:10 | 21/10/2022
