2018) quy định việc quản lý, sử dụng kinh phí có nguồn từ ngân sách nhà thực hiện nhiệm vụ giáo dục và đào tạo như sau:
- Việc lập kế hoạch đào tạo phải trên cơ sở nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội, đánh giá các điều kiện về cơ sở vật chất và số lượng, chất lượng đội ngũ giáo viên, giảng viên.
- Việc xây dựng chương trình, nội dung giáo dục phải
đáp ứng được số lượng đại biểu tham dự); thuê máy chiếu, trang thiết bị, phòng họp trực tiếp phục vụ hội nghị.
- Chi tiền văn phòng phẩm phục vụ hội nghị; tài liệu, văn phòng phẩm phát cho đại biểu tham dự hội nghị.
- Chi thù lao và các khoản công tác phí cho giảng viên, báo cáo viên đối với hội nghị tập huấn nghiệp vụ, các lớp phổ biến, quán triệt
thông) đối với các đối tượng thuộc các cơ quan báo in, tạp chí in, báo điện tử, tạp chí điện tử, các cơ quan quản lý nhà nước về báo chí, hội nhà báo các cấp và giảng viên chuyên ngành về báo chí;
- Cục Phát thanh, truyền hình và thông tin điện tử (Bộ Thông tin và Truyền thông) đối với các đối tượng hoạt động trong lĩnh vực phát thanh, truyền hình
;
- Tổ chức hội thảo lấy ý kiến góp ý của các nhà quản lý, nhà khoa học, chuyên gia, giảng viên, giáo viên, người sử dụng lao động để hoàn thiện nội dung dự thảo;
- Lấy ý kiến của doanh nghiệp, các nhà quản lý chuyên môn, quản lý đào tạo về dự thảo Quy định khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà người học đạt được sau khi tốt nghiệp
nhập, chia, tách, giải thể các đơn vị của trường đại học; ban hành danh mục vị trí việc làm, tiêu chuẩn và điều kiện làm việc của từng vị trí; quy định về tuyển dụng, sử dụng, quản lý cán bộ, giảng viên, viên chức và người lao động phù hợp với quy định của pháp luật;
- Quyết định và trình cơ quan quản lý có thẩm quyền ra quyết định công nhận, bãi
cầu đầu vào theo chuẩn chương trình đào tạo do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và của chương trình đào tạo tiến sĩ đăng ký dự tuyển;
c) Có kinh nghiệm nghiên cứu thể hiện qua luận văn thạc sĩ của chương trình đào tạo định hướng nghiên cứu; hoặc bài báo, báo cáo khoa học đã công bố; hoặc có thời gian công tác từ 02 năm (24 tháng) trở lên là giảng
, báo cáo khoa học đã công bố; hoặc có thời gian công tác từ 02 năm (24 tháng) trở lên là giảng viên, nghiên cứu viên của các cơ sở đào tạo, tổ chức khoa học và công nghệ;
d) Có dự thảo đề cương nghiên cứu và dự kiến kế hoạch học tập, nghiên cứu toàn khóa.
...
Quy định này có nêu, nghiên cứu sinh trình độ Tiến sĩ cần phải tốt nghiệp thạc sĩ hoặc tốt
vụ nhu cầu tạo dựng các bộ dữ liệu mẫu để giải quyết các bài toán AI cụ thể của từng ngành, tạo lập dưới dạng một cộng đồng tài nguyên mở.
+ Phối hợp với các trường Đại học, các cơ sở đào tạo, tiếp nhận sinh viên, nghiên cứu sinh, giảng viên từ các cơ sở đào tạo để nghiên cứu, thử nghiệm triển khai các ý tưởng mới về AI ứng dụng.
Mục tiêu phát
quy định của điều lệ, quy chế tổ chức và hoạt động của loại hình nhà trường ở mỗi cấp học, trình độ đào tạo;
c) Bảo đảm quyền của giáo viên, giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục, người lao động và người học;
d) Không làm thất thoát đất đai, vốn và tài sản.
3. Chính phủ quy định chi tiết việc chuyển đổi loại hình nhà trường quy định tại khoản 2 Điều
phòng phẩm phục vụ hội nghị; tài liệu, văn phòng phẩm phát cho đại biểu tham dự hội nghị.
3. Chi thù lao và các khoản công tác phí cho giảng viên, báo cáo viên đối với hội nghị tập huấn nghiệp vụ, các lớp phổ biến, quán triệt triển khai cơ chế, chính sách của Đảng và Nhà nước; chi bồi dưỡng người có báo cáo tham luận trình bày tại hội nghị.
4. Tiền
Xin chào Thư Viện Pháp Luật cho tôi hỏi. Tôi là giáo viên có trình độ cao đẳng toán lý nhưng tôi đã học đại học quản lý giáo dục nhưng chưa làm quản lý. Vậy theo Luật giáo dục 2019 thì tôi có phải học nâng chuẩn không?
Nội dung tập huấn nghiệp vụ cho giáo viên dạy lái xe từ hạng A1 đến A4 sẽ có những gì? Tôi muốn được tìm hiểu trước để tôi có thể biết được những nội dung cơ bản để tôi có thể triển khai cho các giáo viên trong trường dạy lái xe. Cám ơn!
Trung sĩ là cấp bậc quân hàm cao nhất đối với chức vụ nào trong Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay? Ai có thẩm quyền quyết định thăng, giáng cấp bậc quân hàm Trung sĩ đối với hạ sĩ quan tại ngũ? - câu hỏi của anh T. (Hà Nội).
giáo (kể cả những người trong thời gian thử việc, hợp đồng) thuộc biên chế trả lương, đang trực tiếp giảng dạy trong các cơ sở giáo dục công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và các trường, trung tâm, học viện thuộc cơ quan nhà nước, Đảng, tổ chức chính trị - xã hội (sau đây gọi tắt là cơ sở giáo dục công lập) được nhà nước cấp kinh phí hoạt động
Sắp tới tôi phải trải qua quá trình bồi dưỡng nghiệp vụ công chứng đầu tiên từ khi trở thành công chứng viên. Cho tôi hỏi về nội dung bồi dưỡng nghiệp vụ là về chủ đề gì? Tôi có thể tham gia việc bồi dưỡng nghiệp vụ công chứng ở nơi nào? Và sau khi hoàn thành việc bồi dưỡng thì tôi có phải nộp giấy tờ gì để chứng minh mình đã tham gia quá trình
giáo viên tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông.
Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm;
c) Có bằng thạc sĩ đối với nhà giáo giảng dạy trình độ đại học; có bằng tiến sĩ đối với nhà giáo giảng dạy, hướng dẫn
Em cho chị hỏi định mức tiết dạy đối với giáo viên trung học cơ sở có quy định chi tiết về một môn cụ thể, ví dụ như môn toán bao nhiêu tiết trên tuần không? Tôi là giáo viên chủ nhiệm thì có được giảm định mức tiết dạy không?
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Quản lý, sử dụng kinh phí có nguồn từ ngân sách nhà nước thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ như thế nào?
16:43 | 09/12/2022
