:
- Hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân theo hướng mở, công bằng, bình đẳng, thúc đẩy xã hội học tập và tạo cơ hội học tập suốt đời. Nâng cao chất lượng giáo dục, đa dạng hoá mô hình, chương trình đào tạo, phương thức học tập phù hợp với người học. Củng cố kết quả phổ cập giáo dục, xoá mù chữ, từng bước thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3
, quan sát ánh đèn xe;
C. Chú ý đi chậm, mặc quần áo sáng màu, xe có đèn phản quang, chú ý quan sát ánh đèn xe, phương tiện, lắng nghe tiếng còi xe;
D. Đi với tốc độ bình thường, chú ý quan sát.
Câu 3. Chọn và điền từ còn thiếu vào chỗ …...về quy tắc đi bộ an toàn.
“Người đi bộ phải đi trên hè phố, lề đường; trường hợp đường không có hè phố, lề
Phạm vi điều chỉnh của QCVN 01-09:2009/BNNPTNT về cơ sở chế biến rau quả ra sao?
Quy chuẩn QCVN 01-09:2009/BNNPTNT do Cục Chế biến, Thương mại nông lâm thủy sản và nghề muối biên soạn, Vụ Khoa học Công nghệ và môi trường trình duyệt và được ban hành theo Thông tư 75/2009/TT-BNNPTNT ngày 02 tháng 12 năm 2009 của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông
, Hà Nam, Ninh Bình. Để chủ động ứng phó với Bão số 3, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh/thành phố phía Bắc từ Nghệ An trở ra nghiêm túc triển khai thực hiện một số nội dung sau đây:
(1) Theo dõi chặt chẽ diễn biến của Bão, ứng trực 24/24 giờ; giữ liên hệ thường xuyên với các cơ quan chức năng, lực
đông khu vực Bắc Biển Đông, sức gió mạnh nhất vùng gần tâm bão mạnh cấp 10 (89 - 102km/h), giật cấp 12. Dự báo Bão số 3 có khả năng sẽ đổ bộ trực tiếp vào các tỉnh Bắc Bộ ở cường độ rất mạnh, đặc biệt tại các tỉnh, thành phố: Quảng Ninh, Hải Phòng, Thái Bình, Nam Định, Hà Nam, Ninh Bình. Để chủ động ứng phó với Bão số 3, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào
.
Thuyết minh báo cáo tài chính trình bày khái quát tình hình thực hiện nhiệm vụ cơ bản thường xuyên của Quỹ, tình hình sử dụng vốn nhàn rỗi của Quỹ và phân tích đánh giá những nguyên nhân các biến động phát sinh không bình thường trong hoạt động của Quỹ, nêu ra các kiến nghị xử lý với cơ quan cấp trên.
Ngoài việc phải trình bày đầy đủ các chỉ tiêu theo
quét, sạt lở đất; chuẩn bị lực lượng, phương tiện, trang thiết bị, nhu yếu phẩm theo phương châm “bốn tại chỗ” để sẵn sàng ứng phó với mọi tình huống.
++ Kiểm tra, chủ động biện pháp đảm bảo an toàn các hồ chứa và hạ du; bố trí lực lượng thường trực sẵn sàng vận hành điều tiết và xử lý các tình huống.
++ Kiểm soát, hướng dẫn giao thông an toàn, nhất
lợi cho thế hệ hiện tại và tương lai.
(3) Công bằng: Phát triển cần đảm bảo lợi ích cho tất cả các thành phần trong xã hội, giảm thiểu bất bình đẳng và tạo cơ hội cho mọi người.
(4) Đổi mới và thích ứng: Phát triển luôn cần sự đổi mới, sáng tạo và có khả năng thích nghi với những thay đổi trong bối cảnh toàn cầu và xã hội.
Thông tin trên giải đáp
học đầu tiên đầy những điều lạ mà thú vị. Mẹ khen em mạnh mạnh, giỏi giang, và ánh mắt mẹ lúc ấy rạng ngời hạnh phúc. Trong lòng em dâng lên niềm tự hào vì đã dũng cảm vượt qua ngày đầu tiên đi học, và càng thêm yêu thương mẹ nhiều.
BÀI 4
Kỉ niệm bị mẹ la mà em nhớ nhất là lần em làm vỡ bình hoa yêu thích của mẹ. Hôm ấy là một buổi chiều hè
C. Ngôi thứ hai
D. Cả ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba
Câu 3. Trong câu chuyện, em bé cứu sống được mẹ là nhờ tìm được thầy lang giỏi, theo em đúng hay sai?
A. Đúng
B. Sai
Câu 4. Theo em, cây ngô biểu tượng cho điều gì của dân làng Pako?
A. Biểu tượng cho sự sống và lòng hiếu thảo
B. Biểu tượng cho sự sống và tình yêu thương
C
viên, học sinh, sinh viên; đối với giảng dạy thực hành, tích hợp không quá 18 học viên, học sinh, sinh viên; đối với giảng dạy các ngành, nghề học nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm theo danh mục do Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành không quá 10 học viên, học sinh, sinh viên. Hiệu trưởng, Giám đốc cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở hoạt
Các đặc điểm quy định về không gian hạn chế cần đáp ứng những điều kiện nào? Người giám sát, chỉ huy thực hiện công việc liên quan đến không gian hạn chế có trách nhiệm gì? Giấy phép vào không gian hạn chế phải có những nội dung nào? Anh Sang (Bình Dương) đặt câu hỏi.
Thời hạn gửi báo cáo tháng trong công tác dân tộc chậm nhất là vào ngày nào? Báo cáo tháng trong công tác dân tộc được gửi đến địa chỉ nào? Các nội dung nào có trong mẫu báo cáo kết quả thực hiện công tác dân tộc tháng? Anh Thiện (Bình Phước) đặt câu hỏi.
Học viện Tòa án có trụ sở chính được đặt tại đâu? Chức năng của Học viện Tòa án theo quy định hiện nay là gì? Cơ cấu tổ chức, bộ máy và biên chế của Học viện Tòa án, có các đơn vị thuộc Học viện Tòa án vậy gồm những đơn vị nào? Anh Chuyên (Quảng Bình) đặt câu hỏi.
Xin cho hỏi, nếu cán bộ cấp huyện có hành vi vi phạm quy định về bảo vệ bí mật nhà nước gây hậu quả nghiêm trọng sẽ áp dụng hình thức kỷ luật gì? Trình tự thủ tục xử lý kỷ luật ra sao? - Câu hỏi của anh Trọng đến từ Hòa Bình.
Đơn vị, tổ chức khảo sát, rà phá bom mìn vật nổ có trách nhiệm như thế nào? Nội dung phương án kỹ thuật thi công rà phá bom mìn gồm các nội dung nào? Nội dung phương án kỹ thuật thi công rà phá bom mìn gồm các nội dung nào?- Anh Tảo đến từ Hòa Bình.
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Nghị quyết 42-NQ/TW 2023 về nâng cao năng lực, hiệu lực quản lý nhà nước về chính sách xã hội ra sao?
15:15 | 02/03/2024
