Các hành vi nào bị nghiêm cấm trong việc nhận nuôi con nuôi?
Căn cứ Điều 13 Luật Nuôi con nuôi 2010 quy định về các hành vi bị nghiêm cấm trong việc nhận nuôi con nuôi như sau:
"Điều 13. Các hành vi bị cấm
1. Lợi dụng việc nuôi con nuôi để trục lợi, bóc lột sức lao động, xâm hại tình dục; bắt cóc, mua bán trẻ em.
2. Giả mạo giấy tờ để giải
Nam và theo nguyên tắc quy định tại khoản 1, khoản 2 Điều 4 Luật Nuôi con nuôi 2010 như sau:
- Khi giải quyết việc nuôi con nuôi, cần tôn trọng quyền của trẻ em được sống trong môi trường gia đình gốc.
- Việc nuôi con nuôi phải bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người được nhận làm con nuôi và người nhận con nuôi, tự nguyện, bình đẳng, không phân
Em trai của tôi (18 tuổi) là người khuyết tật nhìn và đã được Hội đồng giám định y khoa xác định mức độ đặc biệt nặng. Cho hỏi em trai tôi có thuộc đối tượng được hưởng trợ cấp xã hội hàng tháng hay không? - câu hỏi của anh Nam (Phan Thiết)
nhọc, độc hại, nguy hiểm do Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội quy định;
- Trẻ em học mẫu giáo và học sinh, sinh viên là người dân tộc thiểu số (ngoài đối tượng dân tộc thiểu số rất ít người) ở thôn/bản đặc biệt khó khăn, xã khu vực III vùng dân tộc và miền núi, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển hải đảo theo quy định của cơ quan có thẩm
dự của con nuôi; ngược đãi, hành hạ con nuôi;
- Vi phạm các hành vi bị cấm như:
+ Lợi dụng việc nuôi con nuôi để trục lợi, bóc lột sức lao động, xâm hại tình dục; bắt cóc, mua bán trẻ em.
+ Giả mạo giấy tờ để giải quyết việc nuôi con nuôi.
+ Phân biệt đối xử giữa con đẻ và con nuôi.
+ Lợi dụng việc cho con nuôi để vi phạm pháp luật về dân số
trong các tội cố ý xâm phạm tính mạng, sức khoẻ, nhân phẩm, danh dự của người khác; ngược đãi hoặc hành hạ ông bà, cha mẹ, vợ chồng, con, cháu, người có công nuôi dưỡng mình; dụ dỗ, ép buộc hoặc chứa chấp người chưa thành niên vi phạm pháp luật; mua bán, đánh tráo, chiếm đoạt trẻ em.
3. Trường hợp cha dượng nhận con riêng của vợ, mẹ kế nhận con riêng
cơ sở giáo dục kèm theo minh chứng xác thực về việc giúp người học có sự tiến bộ rõ rệt thông qua việc vận dụng hiệu quả biện pháp trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em; trong công tác giảng dạy, chủ nhiệm lớp;
- Cấp huyện, tỉnh: Danh sách các giáo viên đăng ký dự thi cấp huyện do lãnh đạo cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, trung học
tên, nơi cư trú của người làm đơn (người tố cáo);
Bước 3: Trình bày nội dung tố cáo: lý do, mục đích, yêu cầu giải quyết chi tiết để cơ quan có thẩm quyền giải quyết
- Tóm tắt diễn biến, hành vi bạo hành vi của người bị tố cáo ( các sự việc diễn ra theo trình tự thời gian như các hành vi xúc phạm, đánh đập phụ nữ, trẻ em trong gia đình);
- Hành vi
Cho tôi hỏi: Mục tiêu đến 2030, đảm bảo sàng lọc, can thiệp sớm khuyết tật cho hơn 90% trẻ từ sơ sinh đến 6 tuổi đúng không? - Câu hỏi của anh Dũng (Bình Thuận)
Nếu cả mẹ kế và dì ruột của trẻ đều muốn nhận trẻ làm con nuôi thì giải quyết thế nào? Dì ruột nhận nuôi con nuôi là cháu thì có buộc phải hơn cháu 20 tuổi trở lên không? Người nhận nuôi con nuôi có được quyền thay đổi thông tin về cha mẹ khi Giấy khai sinh của trẻ có đủ thông tin về cha và mẹ không? Câu hỏi của chị Hân đến từ Hòa Bình.
rước đèn của trẻ em vào mỗi dịp Trung thu. Bên cạnh đèn ông sao, còn có nhiều loại đèn khác như đèn lồng, đèn kéo quân, đèn cù, mỗi loại đều có nét đặc trưng và ý nghĩa riêng.
Đèn ông sao được làm từ các nguyên liệu đơn giản như tre, giấy bóng, và nến. Màu sắc rực rỡ, thường là đỏ, vàng, xanh, mang đến không khí tươi vui, ấm áp cho lễ hội.
2. Ý
Em và bạn trai đã chia tay vì lý do không hợp. Hiện tại, em mới sinh con của em và bạn trai cũ được 3 tháng nhưng người ấy sắp cưới vợ. Vậy, em có thể yêu cầu đòi cấp dưỡng từ cha đứa bé không? Mong được tư vấn, xin cảm ơn.
Tòa án buộc người không tự nguyện thực hiện nghĩa vụ cấp dưỡng phải thực hiện nghĩa vụ đó:
a) Người thân thích;
b) Cơ quan quản lý nhà nước về gia đình;
c) Cơ quan quản lý nhà nước về trẻ em;
d) Hội liên hiệp phụ nữ.
3. Cá nhân, cơ quan, tổ chức khác khi phát hiện hành vi trốn tránh thực hiện nghĩa vụ cấp dưỡng có quyền đề nghị cơ quan, tổ chức
mang đến cho quý khách những sản phẩm và dịch vụ tuyệt vời!
Lời chúc Halloween 31 10 ngắn gọn ý nghĩa tặng tất cả mọi người? Tổng hợp lời chúc Halloween 31 10 hay nhất? (Hình từ internet)
Trick or treat trong dịp Halloween là gì?
"Trick-or-treat" là một hoạt động phổ biến trong ngày Halloween, đặc biệt được yêu thích bởi trẻ em. Vào đêm 31
”, “số một” hoặc từ ngữ có ý nghĩa tương tự mà không có tài liệu hợp pháp chứng minh theo quy định của Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch.
12. Quảng cáo có nội dung cạnh tranh không lành mạnh theo quy định của pháp luật về cạnh tranh.
13. Quảng cáo vi phạm pháp luật về sở hữu trí tuệ.
14. Quảng cáo tạo cho trẻ em có suy nghĩ, lời nói, hành động trái với
tuệ.
14. Quảng cáo tạo cho trẻ em có suy nghĩ, lời nói, hành động trái với đạo đức, thuần phong mỹ tục; gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe, an toàn hoặc sự phát triển bình thường của trẻ em.
15. Ép buộc cơ quan, tổ chức, cá nhân thực hiện quảng cáo hoặc tiếp nhận quảng cáo trái ý muốn.
16. Treo, đặt, dán, vẽ các sản phẩm quảng cáo trên cột điện, trụ
sóc tại cộng đồng.
6. Người khuyết tật nặng, người khuyết tật đặc biệt nặng theo quy định pháp luật về người khuyết tật.
7. Trẻ em dưới 3 tuổi thuộc diện hộ nghèo, hộ cận nghèo không thuộc đối tượng quy định tại các khoản 1, 3 và 6 Điều này đang sống tại địa bàn các xã, thôn vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi đặc biệt khó khăn.
8. Người
định như sau:
...
e) Đối với đối tượng quy định tại khoản 6 Điều 5 Nghị định này:
- Hệ số 2,0 đối với người khuyết tật đặc biệt nặng;
- Hệ số 2,5 đối với trẻ em khuyết tật đặc biệt nặng hoặc người cao tuổi là người khuyết tật đặc biệt nặng;
- Hệ số 1,5 đối với người khuyết tật nặng;
- Hệ số 2,0 đối với trẻ em khuyết tật nặng hoặc người cao tuổi
có người nhận nuôi dưỡng, chăm sóc tại cộng đồng.
6. Người khuyết tật nặng, người khuyết tật đặc biệt nặng theo quy định pháp luật về người khuyết tật.
7. Trẻ em dưới 3 tuổi thuộc diện hộ nghèo, hộ cận nghèo không thuộc đối tượng quy định tại các khoản 1, 3 và 6 Điều này đang sống tại địa bàn các xã, thôn vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi
cáo viên hoặc dạy minh họa tại các lớp bồi dưỡng giáo viên mầm non cấp trường trở lên; hướng dẫn đồng nghiệp thực hiện chương trình và các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em;
b) Đề xuất các nội dung bồi dưỡng và sinh hoạt chuyên đề ở tổ (khối) chuyên môn;
c) Tham gia ban giám khảo các hội thi cấp học mầm non từ cấp trường trở lên;
d