, bàn giao đưa ra khai thác, vận dụng.
2. Phương tiện di chuyển trên đường sắt từ vị trí tập kết này đến vị trí tập kết khác để cất giữ, bảo quản phương tiện.
3. Phương tiện di chuyển trên đường sắt thực hiện tìm kiếm cứu nạn khi có yêu cầu.
Theo đó, các trường hợp đặc biệt khi phương tiện di chuyển trên đường sắt sẽ bao gồm các trường hợp theo quy
Giáo viên trường mầm non tư thục có những nhiệm vụ và quyền hạn gì?
Căn cứ Điều 17 Quy chế tổ chức và hoạt động trường mầm non tư thục do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 13/2015/TT-BGDĐT quy định về giáo viên trường mầm non tư thục như sau:
Tiêu chuẩn, nhiệm vụ, quyền hạn của giáo viên, nhân viên
1. Tiêu chuẩn
Giáo
các lĩnh vực liên quan;
b) Nắm vững kiến thức về chuyên môn nghiệp vụ của Quản lý thị trường; nắm vững mục tiêu, đối tượng quản lý, quy chế công tác, các mối quan hệ công tác của lực lượng Quản lý thị trường với tổ chức, cá nhân có liên quan;
c) Có khả năng tham gia xây dựng và hướng dẫn thực hiện chế độ, chính sách, quy định về quản lý nhà nước
gia đánh giá tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia.
- Chương trình chuyển giao công nghệ nhằm trang bị cho học viên các kiến thức, tiến bộ khoa học kỹ thuật, công nghệ mới, gồm: phương pháp gia công, chế tạo, làm thay đổi trạng thái, tính chất, hình dáng nguyên vật liệu hay bán thành phẩm sử dụng trong quá trình sản xuất để tạo ra sản phẩm hoàn chỉnh
nghề của người học đạt được sau khi hoàn thành chương trình đào tạo;
d) Thời gian đào tạo: Bao gồm tổng thời gian thực hiện và thời gian cho các hoạt động (giảng dạy, thực hành, thực tập, kiểm tra);
đ) Quy trình đào tạo, điều kiện hoàn thành khóa học;
e) Phương pháp và thang điểm đánh giá.
Theo đó, lựa chọn chương trình đào tạo thường xuyên nâng
chuẩn kỹ năng nghề quốc gia.
- Chương trình chuyển giao công nghệ nhằm trang bị cho học viên các kiến thức, tiến bộ khoa học kỹ thuật, công nghệ mới, gồm: phương pháp gia công, chế tạo, làm thay đổi trạng thái, tính chất, hình dáng nguyên vật liệu hay bán thành phẩm sử dụng trong quá trình sản xuất để tạo ra sản phẩm hoàn chỉnh hoặc những phương pháp
chức (đối với chương trình bồi dưỡng ngạch chuyên viên chính), viên chức (đối với chương trình bồi dưỡng chức danh viên chức hạng II) đã có thời gian giữ ngạch chuyên viên, chức danh viên chức hạng III hoặc tương đương từ đủ 08 năm trở lên, không kể thời gian tập sự, thử việc.
Trong đó thời gian giữ ngạch chuyên viên (đối với chương trình bồi dưỡng
Trao đổi thông tin giữa Kiểm toán nhà nước và Bảo hiểm xã hội Việt Nam theo đầu mối nào?
Tại khoản 1 Điều 5 Quy chế 1339/QC-KTNN-BHXH năm 2020 quy định như sau:
Đầu mối trao đổi, phương thức trao đổi thông tin
1. Đầu mối trao đổi thông tin
Việc trao đổi, cung cấp thông tin do BHXH Việt Nam, Kiểm toán nhà nước; cơ quan BHXH tại địa phương và
xếp theo thứ tự ưu tiên về tính cấp thiết và khả thi của nhiệm vụ;
c. Phiếu đề xuất nhiệm vụ khoa học theo mẫu (PL1-PĐXNV- BTP).
2. Hồ sơ đề xuất gửi trực tiếp tại Viện Khoa học pháp lý hoặc gửi qua đường bưu điện, số lượng hồ sơ bao gồm 01 bộ hồ sơ gốc (có dấu và chữ ký trực tiếp) đóng thành 01 tập, trình bày và in trên khổ giấy A4, sử dụng phông
quan điện tử (www.baohaiquan.com.vn), Hệ thống Quản lý và Điều hành tập trung (NETOFFICE) của Tổng cục Hải quan;
- Cục Hải quan các tỉnh, thành phố theo tình hình thực tế, thực hiện công bố thông tin thống kê trên các trang thông tin điện tử do đơn vị quản lý theo yêu cầu hoặc nếu thấy cần thiết;
b) Báo Hải quan, Bản tin Nghiên cứu Hải quan;
c
Chương trình xúc tiến đầu tư quốc gia được thực hiện nhằm mục tiêu nào?
Căn cứ tại Điều 2 Quy chế xây dựng và thực hiện Chương trình xúc tiến đầu tư quốc gia ban hành kèm theo Quyết định 26/2012/QĐ-TTg năm 2012, có quy định về mục tiêu của Chương trình xúc tiến đầu tư quốc gia như sau:
Mục tiêu của Chương trình xúc tiến đầu tư quốc gia
Mục
quân, trong đó có Cchung là “Tổng chi phí điều hành - quản lý ngành, bao gồm cả chi phí điều độ hệ thống điện và điều hành giao dịch thị trường điện lực, chi phi điều tiết thị trường điện lực”.
Đề nghị Bộ Công Thương thuyết minh làm rõ chi phí trên có phải là chi phí điều hành, quản lý ngành của Công ty mẹ - Tập đoàn Điện lực Việt Nam.
Trường hợp là
. Về quản lý vay nợ, trả nợ trong nước, ngoài nước của Chính phủ, nợ công, nợ nước ngoài của quốc gia và nguồn viện trợ quốc tế cho Việt Nam và nguồn cho vay, viện trợ của Việt Nam cho nước ngoài:
a) Xây dựng, trình Chính phủ hoặc Thủ tướng Chính phủ ban hành theo thẩm quyền chính sách, chế độ về quản lý vay nợ và trả nợ trong nước và ngoài nước của
, phát hiện sớm, tư vấn, dự phòng và điều trị can thiệp, phục hồi chức năng cho người mắc bệnh, rối loạn chức năng có liên quan đến uống rượu, bia, phòng, chống nghiện, tái nghiện và chăm sóc sức khỏe cho người nghiện rượu, bia tại cơ sở khám bệnh, chữa bệnh;
- Sáng kiến, mô hình cộng đồng sức khỏe hạn chế sử dụng rượu, bia;
- Thống kê, thu thập và
Người phát ngôn của BHXH Việt Nam có trách nhiệm gì khi phát ngôn và cung cấp thông tin cho báo chí trong các trường hợp đột xuất?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 5 Quy chế Phát ngôn và cung cấp thông tin cho báo chí của ngành Bảo hiểm xã hội Việt Nam do Tổng Giám đốc Bảo hiểm xã hội Việt Nam ban hành kèm theo Quyết định 1700/QĐ-BHXH năm 2021 quy định
khăn học sinh gặp phải khi đang học tại nhà trường.
2. Tham vấn tâm lý cho học sinh là sự tương tác, trợ giúp tâm lý, can thiệp (khi cần thiết) của cán bộ, giáo viên tư vấn đối với học sinh khi gặp phải tình huống khó khăn trong học tập, hoàn cảnh gia đình, mối quan hệ với người khác hoặc nhận thức bản thân, từ đó tăng cảm xúc tích cực, tự lựa chọn
. Tờ khai đăng ký thực hiện nghĩa vụ tham gia Công an nhân dân theo mẫu Phụ lục ban hành kèm theo Nghị định này có xác nhận của Ủy ban nhân dân xã, phường, thị trấn (sau đây gọi chung là Ủy ban nhân dân cấp xã) nơi cư trú hoặc của cơ quan, tổ chức nơi người đó đang công tác, học tập.
2. Giấy chứng nhận đăng ký nghĩa vụ quân sự.
Căn cứ trên quy định
và tự hào về những giá trị của nền văn hoá dân tộc mình.
- Có thái độ tích cực đối với môn học và việc học tiếng Anh, bước đầu biết sử dụng tiếng Anh để tìm hiểu các môn học khác trong chương trình giáo dục phổ thông.
- Hình thành và áp dụng các phương pháp và chiến lược học tập khác nhau để phát triển năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh trong và
của nhà trường, có nhiệm vụ, quyền hạn sau đây:
+ Quyết nghị phương hướng, mục tiêu, chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển và quy chế tổ chức, hoạt động của nhà trường;
+ Quyết nghị phương hướng hoạt động đào tạo, hợp tác quốc tế;
+ Quyết nghị chủ trương sử dụng tài chính, tài sản và phương hướng đầu tư phát triển của nhà trường theo quy định
và trực thuộc Tổng cục Hải quan được xây dựng theo mẫu quy định tại Phụ lục I của Quy chế này gồm các nội dung sau:
- Bảng tổng hợp kế hoạch đoàn ra trong năm;
- Bảng tổng hợp kế hoạch đoàn vào trong năm;
- Kế hoạch tổ chức hội nghị, hội thảo quốc tế và các khóa đào tạo, tập huấn có yếu tố nước ngoài tại Việt Nam trong năm;
- Danh mục điều ước
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Phương tiện giao thông đường sắt để di chuyển trong trường hợp đặc biệt cần phải đáp ứng được các điều kiện gì?
08:05 | 20/02/2023
