Xin chào TVPL. Tôi có câu hỏi mong được hỗ trợ giải đáp thắc mắc. Tôi muốn hỏi về quy trình thực hiện việc tiếp công dân và những trường hợp từ chối tiếp công dân hiện nay được quy định như thế nào? Rất mong nhận được sự phản hồi từ ban tư vấn. Xin cảm ơn!
Trong thời gian vừa qua, tình hình dịch bệnh đã có phần giảm xuống và được kiểm soát. Tuy nhiên thì các cơ sở khám chữa bệnh vẫn đang hoạt động hết công suất và có phần quá tải. Vậy, các chất thải y tế từ việc điều trị sẽ được xử lý như thế nào?
Thanh tra Bộ Tư pháp là cơ quan thực hiện công tác giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng chống tham nhũng đúng không? Khi phát hiện vụ việc có dấu hiệu vi phạm pháp luật, Thanh tra Bộ Tư pháp có thể tiến hành thanh tra đột xuất không? - Câu hỏi của anh Minh Hy đến từ Bạc Liêu
Để trở thành Chánh thanh tra Bộ thì cần đáp ứng những tiêu chuẩn nào? Theo quy định pháp luật hiện nay, Chánh Thanh tra Bộ có quyền hạn và nhiệm vụ như thế nào? Và nhiệm vụ, quyền hạn của Thanh tra bộ trong hoạt động thanh tra là gì?
được thực hiện trong chương trình của nhiều môn học, hoạt động giáo dục, phù hợp với đặc điểm của mỗi môn học và hoạt động giáo dục, trong đó ba môn học đã nêu là chủ đạo.
(7) Năng lực thể chất
Năng lực thể chất của học sinh được thể hiện qua các hoạt động sau đây:
- Chăm sóc sức khỏe;
- Vận động cơ bản;
- Hoạt động thể dục thể thao.
Yêu cầu cần
với các nghi thức: Chào cờ, hát Quốc ca (không dùng bản nhạc có lời bài hát được ghi sẵn), đọc thư của Chủ tịch nước,...; (ii) Phần hội tổ chức các hoạt động vui chơi tập thể tuyệt đối an toàn, lành mạnh, tạo không khí vui tươi, phấn khởi của ngày khai giảng năm học mới.
Thông thường lễ khai giảng sẽ bao gồm 2 phần: Lễ và hội. Buổi lễ khai giảng
lục V của Thông tư này và các chỉ tiêu sử dụng đất; hiện trạng kiến trúc cảnh quan, hệ thống hạ tầng xã hội (giáo dục, y tế, văn hóa, thể dục thể thao, thương mại, cây xanh, nhà ở,...), các khu vực bảo vệ di tích, di sản, danh lam thắng cảnh. Bản vẽ thể hiện trên nền bản đồ địa hình tỷ lệ 1/2.000 hoặc 1/5.000.
c) Các bản đồ hiện trạng hệ thống hạ
đối với người bệnh không có thân nhân như sau:
- Khi tiếp nhận, thực hiện khám bệnh, chữa bệnh cho người bệnh không có thân nhân, cơ sở khám bệnh, chữa bệnh có trách nhiệm kiểm kê, lập biên bản và lưu giữ tài sản của người bệnh.
- Trong thời gian 48 giờ kể từ khi tiếp nhận người bệnh mà vẫn không thể xác định được thân nhân của người bệnh thì cơ sở
theo Hướng dẫn 25-HD/BTCTW năm 2023. TẢI VỀ
>> Mẫu bản kiểm điểm Đảng viên cuối năm 2024 đối với cá nhân giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý là Mẫu 02B-HD KĐ.ĐG 2023 ban hành kèm theo Hướng dẫn 25-HD/BTCTW năm 2023. TẢI VỀ
Xem thêm: Mẫu phiếu đánh giá xếp loại chất lượng viên chức 2024 mới nhất và cách ghi?
Xem thêm: Mẫu kê khai tài sản thu nhập cuối
hội.
Tham luận không chỉ nhằm mục đích chia sẻ ý kiến cá nhân mà còn có thể nhằm khuyến khích thảo luận, tìm kiếm sự đồng thuận, và kêu gọi hành động từ các bên liên quan như giáo viên, nhà quản lý giáo dục, phụ huynh và cộng đồng.
Mẫu bài tham luận nâng cao chất lượng giáo dục mới nhất? (Hình từ Internet)
Mẫu bài tham luận nâng cao chất lượng
tích đóng góp cho hoạt động của khu dân cư.
Tổ chức Ngày hội gắn với các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao (nhất là các tiết mục do người dân ở khu dân cư thực hiện) tạo không khí vui tươi, phấn khởi, động viên mọi người hăng hái thi đua lao động sản xuất, công tác, học tập.
Khuyến khích các khu dân cư tổ chức “Bữa cơm đại đoàn kết
hiểu pháp luật về PCMT, nhằm tạo ra sân chơi lành mạnh, bổ ích cho HSSV; định kỳ một năm 02 lần phối hợp tổ chức cho đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên thông tin chuyên đề về PCMT cho HSSV tại nhà trường
Các Sở GD&ĐT, các nhà trường
Các ngành CA, LĐTBXH, các tổ chức đoàn thể của địa phương
Tháng 6- 12/2023
6
Tổ chức cho HSSV ký
sung và làm rõ cho câu chủ đề. Các câu triển khai này thường được thực hiện bằng các thao tác như giải thích, chứng minh, phân tích, bình luận, và có thể kèm theo nhận xét, đánh giá của người viết.
Ví dụ, nếu câu chủ đề là: "Giao thông ở thành phố Hồ Chí Minh đang gặp nhiều vấn đề nghiêm trọng," thì các câu tiếp theo sẽ giải thích và chứng minh các
.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo và người lớn tuổi; đoàn kết
:
- Mở đầu với ví dụ: Nêu một hoặc nhiều trường hợp cụ thể.
- Phân tích: Giải thích hoặc mở rộng ý nghĩa của các ví dụ.
- Khái quát: Đưa ra kết luận chung từ những phân tích và ví dụ trên.
Ví dụ đoạn văn quy nạp:
Đoạn văn: Trong cuộc sống hàng ngày, chúng ta thường gặp những hành động tử tế của con người. Chẳng hạn, có những người sẵn sàng giúp đỡ
Mục tiêu chung của Chương trình phòng chống ma túy trong ngành giáo dục như thế nào?
Theo quy định tại tiểu mục 1 Mục I Công văn 2062/SGDĐT-CTTT năm 2022 Chương trình phòng, chống ma túy trong ngành giáo dục đến năm 2025 quy định về mục tiêu của Chương trình phòng, chống ma túy trong ngành giáo dục cụ thể như sau:
(1) Mục tiêu chung
Phát huy
Những ai có quyền yêu cầu Tòa án giải quyết ly hôn cho vợ chồng?
Căn cứ Điều 51 Luật Hôn nhân và Gia đình 2014, quy định về quyền yêu cầu giải quyết ly hôn, cụ thể:
Quyền yêu cầu giải quyết ly hôn
1. Vợ, chồng hoặc cả hai người có quyền yêu cầu Tòa án giải quyết ly hôn.
2. Cha, mẹ, người thân thích khác có quyền yêu cầu Tòa án giải quyết ly
hội - nghề nghiệp, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp; là diễn đàn của Nhân dân.
(2) Báo chí có nhiệm vụ, quyền hạn sau đây:
- Thông tin trung thực về tình hình đất nước và thế giới phù hợp với lợi ích của đất nước và của Nhân dân;
- Tuyên truyền, phổ biến, góp phần xây dựng và bảo vệ đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật
tôn giáo:
a) Xâm phạm quốc phòng, an ninh, chủ quyền quốc gia, trật tự, an toàn xã hội, môi trường;
b) Xâm hại đạo đức xã hội; xâm phạm thân thể, sức khỏe, tính mạng, tài sản; xúc phạm danh dự, nhân phẩm của người khác;
c) Cản trở việc thực hiện quyền và nghĩa vụ công dân;
d) Chia rẽ dân tộc; chia rẽ tôn giáo; chia rẽ người theo tín ngưỡng, tôn