ý trên.
Từ đủ 16 tuổi
Từ đủ 14 tuổi.
Từ đủ 15 tuổi.
Câu hỏi 3: Biển nào xe mô tô hai bánh được đi vào?
Biển 1 và 2.
Biển 1 và 3.
Biển 2 và 3.
Câu hỏi 4: Khi gặp biển nào xe ưu tiên theo luật định vẫn phải dừng lại?
Cả 3 biển.
Biển 2.
Biển 2 và 3.
Biển 1 và 2.
Câu hỏi 5: Khi xe chạy ban đêm sử dụng đèn xe thế nào là hợp lý?
Cả 2 ý
Cho tôi hỏi xe ô tô của tôi mới bị bẻ trộm gương, tôi điều khiển ô tô trên đường về nhà thì bị cảnh sát giao thông lập biên bản lỗi không có đầy đủ gương chiếu hậu (bên phải) thì lỗi này bị xử phạt có đúng không? Xin cám ơn!
chạy chức, bằng cấp, vị trí công tác, luân chuyển; mua chuộc để bản thân hoặc người khác được quy hoạch, bổ nhiệm, luân chuyển, khen thưởng, chuyển đổi vị trí công tác.
+ Lợi dụng chức vụ, quyền hạn, vị trí công tác để can thiệp trái quy định vào việc tiếp nhận, tuyển dụng, quy hoạch, luân chuyển, bổ nhiệm, bố trí, sắp xếp, điều động cán bộ.
+ Làm
, đặc biệt là chặt phá rừng phòng hộ, lấn chiếm bãi sông, lòng sông, tạo vật cản, cản trở dòng chảy, khai thác trái phép cát, sỏi, khoáng sản gây sạt lở bờ sông, bờ biển.
5. Chống đối, cản trở, cố ý trì hoãn hoặc không chấp hành sự chỉ đạo, chỉ huy phòng, chống thiên tai của cơ quan hoặc người có thẩm quyền.
6. Chống đối, cản trở hoặc không chấp hành
ở phòng thi phải giữ trật tự; báo cáo ngay cho CBCT khi người khác chép bài của mình hoặc cố ý can thiệp vào bài của mình; không được trao đổi, bàn bạc, chép bài của người khác, cho người khác chép bài, sử dụng tài liệu trái quy định để làm bài thi hoặc có những cử chỉ, hành động gian lận; nếu muốn có ý kiến thí sinh phải giơ tay xin phép CBCT, sau
;
B. Người tham gia giao thông phải chấp hành hiệu lệnh và chỉ dẫn của hệ thống báo hiệu đường bộ;
C. Khi có người điều khiển giao thông thì người tham gia giao thông phải chấp hành hiệu lệnh của người điều khiển giao thông;
D. Trên đường một chiều có vạch kẻ phân làn đường, xe thô sơ phải đi trên làn đường bên trái, xe cơ giới, xe máy chuyên dùng
được biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006 (không có đánh dấu hoặc viết thêm bất cứ nội dung nào khác);
Cấm mang vào phòng thi: Giấy than, bút xóa, đồ uống có cồn; vũ khí và chất gây nổ, gây cháy; tài liệu, thiết bị truyền tin (thu, phát sóng thông tin, ghi âm, ghi hình) hoặc chứa thông tin để gian lận trong quá trình làm bài thi
chức năng soạn thảo văn bản và không có thẻ nhớ; Atlat Địa lí Việt Nam được biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006 (không có đánh dấu hoặc viết thêm bất cứ nội dung nào khác);
Cấm mang vào phòng thi: Giấy than, bút xóa, đồ uống có cồn; vũ khí và chất gây nổ, gây cháy; tài liệu, thiết bị truyền tin (thu, phát sóng thông tin, ghi âm, ghi
các tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật về chất lượng dịch vụ theo quy định;
g) Báo cáo đột xuất khi được yêu cầu và định kỳ theo quy định tới chính quyền địa phương và cơ quan quản lý nhà nước về cấp nước ở địa phương và trung ương;
h) Bồi thường khi gây thiệt hại cho khách hàng sử dụng nước theo quy định của pháp luật;
i) Các nghĩa vụ khác theo quy
phổ thông 2006 (không có đánh dấu hoặc viết thêm bất cứ nội dung nào khác);
Cấm mang vào phòng thi: Giấy than, bút xóa, đồ uống có cồn; vũ khí và chất gây nổ, gây cháy; tài liệu, thiết bị truyền tin (thu, phát sóng thông tin, ghi âm, ghi hình) hoặc chứa thông tin để gian lận trong quá trình làm bài thi;
- Trước khi làm bài thi, thí sinh phải ghi
giới, bảo hiểm cháy, nổ bắt buộc, bảo hiểm bắt buộc trong hoạt động đầu tư xây dựng
(20) Nghị định 92/2015/NĐ-CP về an ninh hàng không
(21) Nghị định 123/2021/NĐ-CP sửa đổi, bổ sung một số điều của các Nghị định quy định xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực hàng hải; giao thông đường bộ, đường sắt; hàng không dân dụng
(22) Nghị quyết 48/NQ
(năm) phút từ thời điểm bắt đầu tính giờ làm bài;
- Trong thời gian ở phòng thi phải giữ trật tự; báo cáo ngay cho CBCT khi người khác chép bài của mình hoặc cố ý can thiệp vào bài của mình; không được trao đổi, bàn bạc, chép bài của người khác, cho người khác chép bài, sử dụng tài liệu trái quy định để làm bài thi hoặc có những cử chỉ, hành động
học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo và người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ, người già, người khuyết
chỉ đơn thuần là sự gắn bó mà còn là những bài học quý giá về sự hiểu biết, tình yêu thương và sự chia sẻ.
Khi mới vào lớp 6, tôi gặp Hương trong giờ học thể dục. Cô ấy là người nhanh nhẹn, luôn đứng đầu trong các môn thể thao. Lần đầu tiên tôi thấy Hương chạy, tốc độ của cô ấy khiến tôi ngưỡng mộ. Hương không chỉ giỏi thể thao mà còn rất thân thiện
động bổ ích thay vì bị lôi kéo vào những hành vi tiêu cực.
Để kiểm soát tình trạng buôn bán và sử dụng ma túy, các cơ quan chức năng cần thực hiện nghiêm ngặt các biện pháp kiểm soát và xử lý các vụ án liên quan đến ma túy. Việc tăng cường các biện pháp phòng chống, phát hiện và xử lý các hành vi buôn bán, tàng trữ, vận chuyển trái phép chất ma túy
động, sử dụng các nguồn lực để bảo đảm trật tự, an toàn giao thông đường bộ. Bố trí tương ứng từ các khoản thu tiền xử phạt vi phạm hành chính về trật tự, an toàn giao thông đường bộ và tiền đấu giá biển số xe sau khi nộp vào ngân sách nhà nước để tăng cường, hiện đại hóa cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị, phục vụ bảo đảm an ninh, trật tự, an toàn
hành, kết đôi, từ "đôi" góp phần khẳng định sự gắn bó khăng khít của những người lính.
Câu 4. Hướng dẫn giải:
Yêu cầu về hình thức: Đoạn văn khoảng 15 câu theo phép lập luận quy nạp, có sử dụng thành phần tình thái và thán từ. Bài làm không mắc lỗi diễn đạt, dùng từ. Đảm bảo đủ 3 phần: mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn.
Yêu cầu về nội dung: Làm sáng tỏ
sáng cho học trò.
Tôi lặng lẽ đứng nhìn cô xoa đầu lũ trẻ, ánh mắt hiền từ và nụ cười móm mém trên môi khiến lòng tôi xốn xang. Cô ơi! Con đã về, đứa học trò nhỏ mà cô từng ân cần dạy dỗ, giờ đã trở lại.
Trong giây phút bùi ngùi, cả tôi và cô đều rơi nước mắt. Cô ôm tôi thật chặt, mái tóc xanh ngày nào hòa vào màu tóc trắng, và cảm giác ấm áp của
giá, giúp các em vững bước trên con đường học tập.
Không dừng lại ở việc hỗ trợ vật chất, thầy Thịnh còn luôn dành thời gian động viên tinh thần cho các em. Thầy hay kể cho chúng tôi nghe về những tấm gương vượt khó, về giá trị của sự cố gắng và lòng kiên trì. Thầy luôn nhắc nhở chúng tôi rằng, dù hoàn cảnh có khó khăn đến đâu, chỉ cần có ý chí và
và cố gắng phát âm từng từ rõ ràng hơn, như lời cô đã khuyên.
Thời gian trôi qua, Linh dần tự tin hơn, hòa đồng hơn với bạn bè. Đến một ngày, cô Mai ngỡ ngàng khi Linh bước lên bục giảng, run rẩy cầm micro và nói trôi chảy: "Em cảm ơn cô. Nhờ cô mà em dám đứng ở đây, nói lên những điều từ trái tim mình."
Ngày 20/11 năm đó, cô Mai nhận được một món
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Đáp án Cuộc thi Tìm hiểu pháp luật về trật tự an toàn giao thông trực tuyến tỉnh Thái Nguyên đợt 2 mới nhất?
08:48 | 02/10/2024
