định giao dịch dân sự có điều kiện vô hiệu do điều kiện không thể xảy ra.
- Án lệ số 40/2021/AL về công nhận việc chuyển đổi quyền sử dụng đất trên thực tế;
- Án lệ số 41/2021/AL về chấm dứt hôn nhân thực tế;
- Án lệ số 42/2021/AL về quyền lựa chọn Tòa án giải quyết tranh chấp của người tiêu dùng trong trường hợp hợp đồng theo mẫu có thỏa thuận
kết quả thi sau kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông 2022
Sau khi hoàn thành quá trình chấm thi và nhập điểm bài thi vào Hệ thống quản lý thi trung học phổ thông quốc gia thì ngày công bố kết quả thi được quy định tại Phụ lục I ban hành kèm theo Công văn 1523/BGDĐT-QLCL ngày 19/4/2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo là ngày 24 tháng 7 năm 2022.
Trên
khoản 2 Điều này, doanh nghiệp được trừ mọi khoản chi khi xác định thu nhập chịu thuế nếu đáp ứng đủ các điều kiện sau đây:
a) Khoản chi thực tế phát sinh liên quan đến hoạt động sản xuất, kinh doanh của doanh nghiệp; khoản chi cho hoạt động giáo dục nghề nghiệp; khoản chi thực hiện nhiệm vụ quốc phòng, an ninh của doanh nghiệp theo quy định của pháp
tượng sau đây:
a) Học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú;
b) Học sinh là người dân tộc rất ít người;
c) Học sinh khuyết tật;
d) Học sinh đạt giải cấp quốc gia và quốc tế về văn hóa; văn nghệ; thể dục thể thao; Cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông.
2. Đối tượng được cộng điểm ưu tiên
khác.
- Cản trở trẻ em thực hiện quyền và bổn phận của mình.
- Không cung cấp hoặc che giấu, ngăn cản việc cung cấp thông tin về trẻ em bị xâm hại hoặc trẻ em có nguy cơ bị bóc lột, bị bạo lực cho gia đình, cơ sở giáo dục, cơ quan, cá nhân có thẩm quyền.
- Kỳ thị, phân biệt đối xử với trẻ em vì đặc Điểm cá nhân, hoàn cảnh gia đình, giới tính, dân
sở khám, chữa bệnh từ thành phố tới cấp xã và với người dân tập trung vào những nhiệm vụ cụ thể nào?
Đáp án: Tất cả các đáp án đều đúng.
Bao gồm:
- Cung cấp dịch vụ tư vấn khám, chữa bệnh từ xa; sử dụng hồ sơ bệnh án điện tử, đơn thuốc điện tử.
- Triển khai hiệu quả các nền tảng y tế của quốc gia.
- Hình thành Mạng y tế Hà Nội hỗ trợ người dân
Chính phủ về việc tập trung khắc phục hậu quả bão số 3 và mưa lũ sau bão
10/9/2024
6
Công văn 2316/ATTP-NĐTT năm 2024 của Cục An toàn thực phẩm về việc tăng cường công tác bảo đảm an toàn thực phẩm, phòng chống ngộ độc thực phẩm, khắc phục hậu quả cơn bão số 3
10/9/2024
7
Công điện 1200/CĐ-BGDĐT năm 2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo
văn hóa, triển lãm và festival thường xuyên để tạo ra sự phong phú và sôi động cho cuộc sống văn hóa trong Thủ đô.
Ngoài ra, việc thúc đẩy giáo dục và nâng cao nhận thức văn hóa cho cộng đồng cũng là một phần quan trọng của quá trình này. Đào tạo và tạo điều kiện cho người dân tiếp cận với nền văn hóa phong phú thông qua các khóa học, hội thảo và
Chị ơi cho em hỏi: Lắp đặt thiết bị lạnh trình độ cao đẳng là ngành nghề như thế nào? Học xong ngành lắp đặt thiết bị lạnh trình độ cao đẳng phải có được tối thiểu những kiến thức gì? Đây là câu hỏi của bạn Quốc Tiến đến từ Hà Nội.
liệu nổ và công cụ hỗ trợ 2017.
Dẫn chiếu đến khoản 1 Điều 24 Luật Quản lý, sử dụng vũ khí, vật liệu nổ và công cụ hỗ trợ 2017, các đối tượng được cấp đổi Giấy phép sử dụng vũ khí thể thao bao gồm:
- Công an nhân dân;
- Câu lạc bộ, cơ sở đào tạo, huấn luyện thể thao có giấy phép hoạt động;
- Trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh;
- Cơ quan, tổ
hội, lệnh, quyết định của Chủ tịch nước; các biện pháp để thực hiện chính sách kinh tế - xã hội, quốc phòng, an ninh, tài chính, tiền tệ, ngân sách, thuế, dân tộc, tôn giáo, văn hóa, giáo dục, y tế, khoa học, công nghệ, môi trường, đối ngoại, chế độ công vụ, cán bộ, công chức, viên chức, quyền, nghĩa vụ của công dân và các vấn đề khác thuộc thẩm
theo Quyết định 206/QĐ-TTg năm 2024 của Thủ tướng Chính phủ. Đồng thời, rà soát, đánh giá, cấu trúc lại quy trình đối với các dịch vụ công trực tuyến đang được tích hợp, cung cấp trên Cổng Dịch vụ công quốc gia, bảo đảm nguyên tắc lấy người dùng là trung tâm.
- Tập trung triển khai thành công Đề án phát triển ứng dụng dữ liệu về dân cư, định danh và
, Hà Giang, Điện Biên, Lai Châu, Nghệ An, Kon Tum đang học tập trong các cơ sở giáo dục đào tạo và dạy nghề công lập ở các tỉnh, thành phố của Việt Nam);
- Học sinh khuyết tật (có hồ sơ học sinh khuyết tật từ cấp tiểu học);
- Học sinh đạt giải cấp quốc gia và quốc tế về văn nghệ; thể dục thể thao; cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho
- TCF 300 điểm
- DELF B1
Trung tâm Nghiên cứu Sư phạm quốc tế (Centre International d’Etudes Pedagogiques - CIEP)
Cơ quan Giáo dục Quốc tế Pháp (France Education International - FEI)
IV. Tiếng Trung Quốc
TT
Chứng chỉ đạt yêu cầu tối thiểu
Đơn vị cấp chứng chỉ
1
- HSK cấp độ 3
Văn phòng Hán ngữ đối ngoại Trung Quốc (Han
, Xã thuộc huyện)
01
Hà Nội
KV2-NT
Không
01
Hà Nội
KV2
Gồm: Thị xã Sơn Tây; huyện: Thanh Trì, Gia Lâm, Đông Anh, Sóc Sơn, Ba Vì, Phúc Thọ, Thạch Thất, Quốc Oai, Chương Mỹ, Đan Phượng, Hoài Đức, Thanh Oai, Mỹ Đức, Ứng Hoà, Thường Tín, Phú Xuyên, Mê Linh. (Trừ một số xã ở khu vực 1 thuộc KV1 của 5 huyện: Ba Vì, Thạch Thất
tăng nặng trách nhiệm hình sự từ 02 tình tiết trở lên, trong đó có ít nhất 01 tình tiết giảm nhẹ trách nhiệm hình sự quy định tại khoản 1 Điều 51 Bộ luật Hình sự 2015 (được sửa đổi bởi điểm a, b khoản 6 Điều 1 Luật sửa đổi Bộ luật Hình sự 2017).
(4) Có nơi cư trú rõ ràng hoặc nơi làm việc ổn định để cơ quan, tổ chức có thẩm quyền giám sát, giáo dục
thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình, được sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, thể thao của nhà trường theo quy định.
(2) Được tôn trọng và bảo vệ, được đối xử bình đẳng, dân chủ, được quyền khiếu nại với nhà trường và các cấp quản lý giáo dục về những quyết định đối với bản thân mình; được quyền chuyển
Cho mình hỏi có quy định hay hướng dẫn cho phép Công ty có vốn đầu tư nước ngoài được kinh doanh Dịch vụ cầm đồ không? Bên mình là công ty có vốn đâu từ chủ đầu tư nước ngoài, và muốn mở rộng hoạt động kinh doanh sang lĩnh vực Dịch vụ cầm đồ. Pháp luật hiện hành có cho phép trường hợp này không? Và phải đáp ứng được những điều kiện gì? Mong được
pháp, chính đáng của đoàn viên, người lao động
(2) Hoạt động chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho đoàn viên, người lao động
(3) Công tác tham gia phòng, chống dịch bệnh Covid-19, đồng hành với đoàn viên, người lao động bị ảnh hưởng bởi dịch bệnh
(4) Công tác tuyên truyền, vận động, giáo dục đoàn viên, người lao động
(5) Công tác phát triển