thiểu số có được ưu tiên tiếp nhận vào ở ký xá của trường hay không?
Đối tượng ưu tiên tiếp nhận vào ở ký túc xá hay nội trú được quy định tại Điều 4 Quy chế công tác học sinh, sinh viên nội trú trong cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 27/2011/TT-BGDĐT như sau:
Đối tượng ưu
dụng khoa học, công nghệ hạt nhân phục vụ sản xuất và đời sống.
2. Tham gia góp ý kiến, đề xuất với cơ quan quản lý Nhà nước về: chủ trương, chính sách, luật pháp, cơ chế, quy hoạch, kế hoạch, biện pháp tăng cường cơ sở hạ tầng kỹ thuật; đào tạo nguồn nhân lực để phát triển ngành năng lượng nguyên tử; phối hợp, hỗ trợ hoạt động cho các cơ quan, đơn
Tôi muốn hỏi trình tự, thủ tục tiếp nhận vào làm viên chức là gì? Khi nào thì đơn vị có thẩm quyền tuyển dụng viên chức thành lập Hội đồng kiểm tra, sát hạch? (Chị A.T - Long An).
mấy, thuộc hệ đào tạo phổ thông nào.
(15) Trình độ chuyên môn cao nhất: Ghi trình độ chuyên môn cao nhất được đào tạo, bồi dưỡng tại thời điểm kê khai.
(16) Học hàm: Ghi rõ học hàm được phong là giáo sư hoặc phó giáo sư và ghi rõ năm được phong.
(17) Danh hiệu được phong tặng cao nhất: Ghi danh hiệu anh hùng lao động, anh hùng lực lượng vũ trang
Tôi có một câu hỏi liên quan đến Hội Khoa học kỹ thuật Biển Việt Nam. Cho tôi hỏi Hội Khoa học kỹ thuật Biển Việt Nam có cơ quan ngôn luận riêng không? Nhiệm vụ của Hội được quy định thế nào? Câu hỏi của chị Minh Phương ở Lâm Đồng.
thẳng cụ thể như sau:
Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển
1. Anh hùng lao động, Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân, Chiến sĩ thi đua toàn quốc được tuyển thẳng vào các ngành, chương trình do cơ sở đào tạo quy định.
2. Thí sinh đạt thành tích cao trong các kỳ thi, cuộc thi, giải đấu cấp quốc gia hoặc quốc tế, do Bộ GDĐT, Bộ Văn hóa, Thể
Cho tôi hỏi Trung tâm Phân tích thuộc Cục Kiểm định hải quan có chức năng gì? Trung tâm có con dấu riêng hay không? Trung tâm Phân tích thuộc Cục Kiểm định hải quan có những nhiệm vụ và quyền hạn gì? Câu hỏi của anh Thắng (Đồng Tháp).
nghèo có thành viên là người có công với cách mạng và phụ nữ thuộc hộ nghèo;
- Hộ gia đình, tổ, nhóm hợp tác, hợp tác xã, doanh nghiệp và tổ chức, cá nhân; cơ sở đào tạo, cơ sở giáo dục nghề nghiệp; trung tâm nghiên cứu, khoa học, công nghệ, kỹ thuật; cơ sở sản xuất, kinh doanh khác xây dựng, nhân rộng, phát triển mô hình, dự án giảm nghèo hỗ trợ phát
Cho tôi hỏi: Phương châm Đại hội XIII Công đoàn Việt Nam 2023 là gì? Hoạt động tuyên truyền Đại hội Công đoàn ra sao? - Câu hỏi của anh B.Q (Bình Thuận).
186/QĐ-BTNMT năm 2013 như sau:
Điều kiện cử đi đào tạo, bồi dưỡng
...
5. Điều kiện cử công chức, viên chức đi bồi dưỡng ở nước ngoài
a) Có ít nhất 12 tháng làm việc tại Bộ Tài nguyên và Môi trường kể từ khi có quyết định tuyển dụng hoặc hợp đồng làm việc;
b) Công chức, viên chức đang công tác trong lĩnh vực liên quan đến nội dung dự kiến bồi
học, trung học cơ sở quy định tại điểm a và điểm b khoản 1 Điều này. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn của mình, quy định việc sử dụng nhà giáo trong trường hợp không đáp ứng quy định tại khoản 1 Điều này."
Theo đó để trở thành giáo viên tiểu học phải có bằng cử nhân
Cộng đồng dân cư được lựa chọn nội dung nào để đưa vào phạm vi của hương ước, quy ước theo Nghị định 61? Công đồng dân cư có được chọn tên cho hương ước, quy ước không? Nguyên tắc xây dựng và thực hiện hương ước, quy ước là gì?
giữa trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng với trình độ đại học được thực hiện theo các phương thức thi tuyển hoặc xét tuyển hoặc kết hợp thi tuyển với xét tuyển do Thủ trưởng cơ sở giáo dục đại học quyết định theo quy định hiện hành về tuyển sinh đại học của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
2. Người có bằng tốt nghiệp trung cấp đăng ký tuyển sinh liên thông
Thế nào là phương thức biểu đạt? Có mấy loại phương thức biểu đạt? Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Ngữ văn áp dụng cho học sinh lớp mấy? Viết đúng quy trình, có kết hợp các phương thức biểu đạt, kiểu lập luận và yếu tố nghệ thuật là yêu cầu cần đạt về năng lực ngôn ngữ của cấp THPT?
gãy chuỗi cung ứng, đa dạng hóa thị trường xuất khẩu, mở rộng thị trường trong nước
- Tập trung hỗ trợ doanh nghiệp tạo cơ hội, ổn định việc làm cho người lao động; đẩy mạnh triển khai chính sách, giải pháp hỗ trợ người lao động, đào tạo, đào tạo lại, đào tạo bồi dưỡng nâng cao trình độ kỹ năng nghề cho người lao động
Nhóm 2: Nhóm nhiệm vụ, giải
báo cáo khoa học, tổng hợp các kết quả nghiên cứu chính của học viên, đáp ứng các yêu cầu sau:
a) Có đóng góp về lý luận, học thuật hoặc phát triển công nghệ, đổi mới sáng tạo; thể hiện năng lực nghiên cứu của học viên;
b) Phù hợp với các chuẩn mực về văn hóa, đạo đức và thuần phong mỹ tục của người Việt Nam;
c) Tuân thủ quy định của cơ sở đào tạo
trong việc phát triển hạ tầng công nghệ thông tin, hạ tầng số, chuyển giao khoa học và công nghệ, nguồn lực thông tin cũng như đào tạo, bồi dưỡng nhân lực, nghiên cứu khoa học trong ngành di sản văn hóa.
+ Tiếp thu, học tập kinh nghiệm của nước ngoài về việc triển khai số hóa cập nhật trên nền tảng bản đồ số di sản văn hóa và việc xây dựng, liên kết