Đoàn kiểm tra công tác đào tạo lái xe của các cơ sở đào tạo lái xe quân sự gồm những ai? Cục Xe - Máy/Tổng cục Kỹ thuật có những quyền hạn và nhiệm vụ gì trong việc sát hạch lái xe quân sự như thế nào? Nội dung kiểm tra công tác đào tạo lái xe quân sự gồm những nội dung gì? Câu hỏi của anh T (Thanh Hóa)
xét, hỗ trợ kinh phí từ chương trình quốc gia về sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả.
2. Tổ chức, cá nhân đầu tư sản xuất sản phẩm tiết kiệm năng lượng; đầu tư dây chuyền sản xuất, mở rộng quy mô sản xuất bằng công nghệ tiết kiệm năng lượng được ưu đãi, hỗ trợ như sau:
a) Các ưu đãi về thuế xuất khẩu, thuế nhập khẩu, thuế thu nhập doanh nghiệp
hàm hoặc hợp đồng mời giảng của cơ sở giáo dục đại học nước ngoài, trong đó ghi rõ nội dung công việc, thời gian giảng dạy hoặc có quyết định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo cử đi làm chuyên gia giáo dục ở nước ngoài.
+ Giảng viên đã có trên 10 năm liên tục làm nhiệm vụ đào tạo từ trình độ đại học trở lên tính đến ngày hết hạn nộp hồ sơ mà
Vận động viên phá kỷ lục ở Thế vận hội Olympic lần thứ 33 được thưởng bao nhiêu tiền? Tổng hợp các mức tiền thưởng khi đạt Huy chương Vàng, Bạc, Đồng? Mức tiền thưởng đối với vận động viên phá kỷ lục ở Thế vận hội Olympic lần thứ 33 do cơ quan nào chi trả?
nước ngoài được tổ chức giảng dạy chương trình đào tạo của Việt Nam; chương trình đào tạo của nước ngoài trong khuôn khổ các chương trình liên kết đào tạo với nước ngoài theo quy định;
c) Các môn học bắt buộc đối với người học là công dân Việt Nam theo học các chương trình đào tạo của nước ngoài trong các trường trung cấp, trường cao đẳng có vốn đầu
chính đáng của người học.
2. Tham gia xây dựng chương trình, tài liệu giảng dạy, sách tham khảo của đơn vị và của Kiểm toán Nhà nước khi được yêu cầu.
3. Giảng viên thỉnh giảng thực hiện các hoạt động thỉnh giảng có trách nhiệm tuân thủ sự phân công của đơn vị mời giảng về thời gian, nhiệm vụ và chuyên môn giảng dạy.
Như vậy, theo quy định, giảng
Nghị định 13/2022/NĐ-CP của Chính phủ.
- Xây dựng đề án, chương trình, kế hoạch thực hiện, bố trí nguồn lực cần thiết để triển khai các hoạt động liên quan đến truy xuất nguồn gốc sản phẩm, hàng hóa thuộc thẩm quyền.
- Chủ trì, phối hợp với Bộ Khoa học và Công nghệ và các Bộ, ngành liên quan thanh tra, kiểm tra về truy xuất nguồn gốc sản phẩm, hàng
cơ sở bảo trợ xã hội, thì cơ sở bảo trợ xã hội tạo điều kiện để họ tiếp tục tham gia các chương trình học tập phù hợp với lứa tuổi; tham gia các lớp học về kỹ năng sống, các lớp hướng nghiệp, dạy nghề tại cộng đồng.
Theo đó đối với người ở tại cơ sở bảo trợ xã hội, thì cơ sở bảo trợ xã hội tạo điều kiện để họ tiếp tục tham gia các chương trình học
thông ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT có quy định Điều kiện dự thi tốt nghiệp trung học phổ thông gồm:
- Đối tượng đã học xong chương trình THPT trong năm tổ chức kỳ thi phải bảo đảm được đánh giá ở lớp 12 đạt hạnh kiểm xếp loại từ trung bình trở lên và học lực không bị xếp loại kém; riêng đối với người học thuộc diện không phải xếp loại
Tôi có thắc mắc liên quan đến Trường Đại học Luật Hà Nội. Cho tôi hỏi Trường Đại học Luật Hà Nội chịu sự chỉ đạo trực tiếp của cơ quan nào? Biên chế công chức của Trường do ai quyết định? Câu hỏi của chị N.T.K ở Đồng Tháp.
Để được bổ nhiệm chức danh người đứng đầu Tạp chí Giáo dục thuộc Bộ GDĐT cần đáp ứng tiêu chuẩn về chính trị tư tưởng như thế nào? Điều kiện để được bổ nhiệm là gì? Trên đây là thắc mắc của chị Minh Ngọc tại Đồng Nai.
thuận với đối tượng được vay vốn.
3. Thời hạn trả nợ là khoảng thời gian tính từ ngày đối tượng được vay vốn trả món nợ đầu tiên đến ngày trả hết nợ (gốc và lãi). Đối với các chương trình đào tạo có thời gian đào tạo không quá một năm, thời hạn trả nợ tối đa bằng 2 lần thời hạn phát tiền vay, đối với các chương trình đào tạo khác, thời hạn trả nợ tối
tư, báo cáo nghiên cứu tiền khả thi trình Thủ tướng Chính phủ.
- Thủ tướng Chính phủ thành lập Hội đồng thẩm định nhà nước do Bộ trưởng Bộ Kế hoạch và Đầu tư làm Chủ tịch để thẩm định báo cáo đề xuất chủ trương đầu tư chương trình mục tiêu quốc gia, báo cáo nghiên cứu tiền khả thi dự án quan trọng quốc gia.
- Chính phủ trình Quốc hội xem xét
;
+ Triển khai chương trình giáo dục mầm non phù hợp với vùng khó khăn, phù hợp với đặc điểm tiếp nhận và văn hóa, ngôn ngữ mẹ đẻ của trẻ em;
+ Huy động các nguồn lực phát triển giáo dục mầm non vùng khó khăn;
+ Tuyên truyền, nâng cao nhận thức về Chương trình.
- Kinh phí thực hiện;
- Tổ chức thực hiện.
Như vậy, Chương trình “Hỗ trợ phát triển giáo
vay vốn
1. Đối tượng được cấp bảo lãnh để vay vốn, bao gồm: Doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân là chủ đầu tư thực hiện các dự án thương mại hóa công nghệ sau khi được phát triển trong Chương trình sản phẩm quốc gia, Chương trình đổi mới công nghệ quốc gia, Chương trình quốc gia phát triển công nghệ cao và các chương trình, nhiệm vụ khoa học và công nghệ
Kiểm soát viên chất lượng sản phẩm hàng hóa có phải sử dụng thành thạo ngoại ngữ không? Công việc cụ thể của Kiểm soát viên chất lượng sản phẩm hàng hóa và tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc được quy định ra sao?
tại các vùng có Điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn cách địa Điểm đào tạo từ 10 km trở lên;
e) Người lao động quy định tại Khoản 1 Điều 2 Thông tư liên tịch này thuộc các huyện nghèo theo Nghị quyết số 30a/2008/NQ-CP ngày 27 tháng 12 năm 2008 của Chính phủ về Chương trình hỗ trợ giảm nghèo nhanh và bền vững đối với 61 huyện nghèo (sau đây