thức được phân công giúp đỡ;
(4) Tổng hợp ý kiến nhận xét của đoàn thể chính trị - xã hội nơi đảng viên dự bị sinh hoạt và chi ủy (hoặc chi bộ) nơi cư trú đối với đảng viên dự bị;
(5) Nghị quyết xét, đề nghị công nhận đảng viên chính thức của chi bộ;
(6) Báo cáo thẩm định của đảng ủy bộ phận (nếu có);
(7) Nghị quyết xét, đề nghị công nhận đảng
Cho anh hỏi gia đinh anh có người em định cư ở nước ngoài đã lâu nay ba anh mất để lại di chúc chia tài sản. Vậy thì đối với em của anh là người Việt Nam định cư ở nước ngoài thì nó có được hưởng thừa kế bất động sản hay không?
ngũ trong thời gian một khóa đào tạo của một trình độ đào tạo thì tuyển chọn và gọi nhập ngũ đến hết 27 tuổi.
(2) Tiêu chuẩn chính trị:
- Thực hiện theo Thông tư liên tịch 50/2016/TTLT-BQP-BCA ngày 15 tháng 4 năm 2016 của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng - Bộ trưởng Bộ Công an quy định tiêu chuẩn chính trị tuyển chọn công dân vào phục vụ trong Quân đội nhân
Các trường hợp tinh giản biên chế cán bộ cấp huyện là các trường hợp nào? Có được xét tinh giản biên chế đối với cán bộ cấp huyện đang bị xem xét kỷ luật không? - Câu hỏi của anh Phạm Hoàng đến từ Vĩnh Phúc
Cho hỏi khi xuất bản ấn phẩm Công báo thì đơn vị xuất bản cần đảm bảo ẩn phẩm đáp ứng được các yêu cầu về thể thức như thế nào? Có thể xuất bản ấn phẩm Công báo theo các hình thức nào theo quy định hiện nay? Nội dung trong ấn phẩm Công báo cần được trình bày ra sao để đảm bảo đúng quy định? Câu hỏi cảu chị Trúc từ Hà Nội
Tôi muốn hỏi bài mẫu viết thư UPU lần thứ 53 năm 2024 ngắn gọn chủ đề về chiến tranh, phân biệt chủng tộc, quấy rối tình dục, đói nghèo? - câu hỏi của chị N.L.T (Biên Hòa)
Lộ trình thực hiện sắp xếp đơn vị hành chính cấp huyện, cấp xã trên địa bàn TP. HCM giai đoạn 2023-2025 như thế nào? Thắc mắc của anh V.Q ở Quận Thủ Đức.
hoà đức, trí, thể, mĩ; chú trọng thực hành, vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để giải quyết vấn đề trong học tập và đời sống; tích hợp cao ở các lớp học dưới, phân hoá dần ở các lớp học trên; thông qua các phương pháp, hình thức tổ chức giáo dục phát huy tính chủ động và tiềm năng của mỗi học sinh, các phương pháp đánh giá phù hợp với mục tiêu giáo
Cho tôi hỏi Vụ Giáo dục dân tộc thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện chức năng gì? Có nhiệm vụ và quyền hạn gì trong công tác phát triển giáo dục dân tộc? Vụ Giáo dục dân tộc là đơn vị quản lý các hoạt động giáo dục đặc thù cho học sinh dân tộc thiểu số đúng không? Câu hỏi của chị Tâm (Cà Mau).
Cho tôi hỏi việc điều tra, khảo sát nhu cầu tuyên truyền, phổ biến pháp luật và hỗ trợ pháp lý cho người khai hải quan, doanh nghiệp được thực hiện nhằm mục đích gì? Mẫu bảng khảo sát nhu cầu tuyên truyền, phổ biến pháp luật và hỗ trợ pháp lý là mẫu nào? Câu hỏi của anh N.T.Q từ Tiền Giang.
Cho tôi hỏi hành vi nào được xem là cản trở việc thi hành án hành chính? Công chức, viên chức cản trở thi hành án bị xử lý kỷ luật thế nào? Căn cứ truy cứu trách nhiệm hình sự đối với hành vi cản trở việc thi hành án hành chính là gì? Câu hỏi của chị Minh Thùy (Bình Phước).
dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
tài liệu, giáo trình và hướng dẫn đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chức làm công tác kế toán;
d) Chủ trì tổ chức, chỉ đạo, thực hiện công tác kế toán, kiểm tra nghiệp vụ kế toán;
đ) Chủ trì tổ chức tổng hợp, đánh giá, phân tích tài chính, rút kinh nghiệm và đề xuất phương án điều chỉnh, sửa đổi hoặc bổ sung về quy trình nghiệp vụ; sửa đổi, bổ sung
Cho anh hỏi: Đảng Cộng sản Việt Nam là đảng cầm quyền, lực lượng duy nhất lãnh đạo Nhà nước và xã hội có đúng không? Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo Nhà nước và xã hội thông qua phương thức nào? - câu hỏi của anh N.T.H. (An Giang).
-BGDĐT ngày 24/01/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam;
c) Có chứng chỉ tin học với trình độ đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản quy định tại Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ngày 11/3/2014 của Bộ Thông tin và Truyền thông quy định Chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin.
Đối chiếu quy
chức triển khai thực hiện các nhiệm vụ của trường chuyên theo quy định tại khoản 2 Điều 2 Quy chế này nhằm đạt được mục tiêu của trường chuyên.
3. Chủ trì đề xuất hoặc tổ chức tuyển dụng giáo viên, nhân viên theo phân cấp quản lý; đề xuất với cơ quan có thẩm quyền về việc đưa ra khỏi trường chuyên đối với giáo viên, nhân viên không đáp ứng yêu cầu
phổ thông, trung cấp đạt hạnh kiểm từ loại khá trở lên; chưa kết hôn, chưa có con (con đẻ).
Đối với công dân đang thực hiện nghĩa vụ tham gia Công an nhân dân hoặc đã hoàn thành thực hiện nghĩa vụ tham gia Công an nhân dân, hoàn thành thực hiện nghĩa vụ quân sự trong quân đội nhân dân, trong thời gian tại ngũ, hàng năm đều hoàn thành nhiệm vụ trở
việc, nghỉ ngơi, chế độ lương và quan tâm giáo dục, bồi dưỡng chính trị, đạo đức phát triển Đảng... để từng bước nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho giáo viên góp phần xây dựng đội ngũ giáo viên ngày càng vững mạnh.
+ Trên cơ sở đánh giá đầy đủ tình hình đội ngũ hiện nay, yêu cầu cô giáo, thầy giáo nâng cao hơn nữa nhận thức về vinh dự, trách