Mẫu kế hoạch họp phụ huynh cuối năm 2024 mới nhất? Tải mẫu kế hoạch họp phụ huynh cuối năm ở đâu?
Xem thêm: TEMIS đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên 2024 như thế nào?
Tham khảo kế hoạch họp phụ huynh cuối năm 2024 theo mẫu tham khảo dưới đây:
Tải mẫu kế hoạch họp phụ huynh cuối năm tại đây.
Mẫu kế hoạch họp phụ huynh cuối năm 2024 mới
trở lên ngành Giáo dục đặc biệt hoặc đáp ứng chuẩn trình độ đào tạo giáo viên mầm non, phổ thông cùng với chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm về giáo dục hòa nhập hoặc chứng chỉ nghiệp vụ giáo dục đặc biệt theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Theo đó, trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập: có
khỏe định kỳ cho học sinh, bảo hiểm y tế, kinh phí hoạt động; danh mục thuốc, trang thiết bị thiết yếu; quy định đối với các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo, lớp mầm non độc lập.
(2) Rà soát, sắp xếp đội ngũ nhân viên y tế trường học tại các cơ sở giáo dục
- Đối với cơ sở giáo dục công lập
Căn cứ số nhân viên y tế chuyên trách tại các trường học đã được
giáo, mầm non, phổ thông, bổ túc văn hoá (chưa hoàn thành việc chuyển đổi theo Luật giáo dục năm 2005), trung cấp chuyên nghiệp, dạy nghề, cao đẳng, đại học; các trung tâm: kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp, giáo dục thường xuyên, nuôi dạy trẻ tàn tật, khuyết tật.
Như vậy, trường thuộc nhóm trường chuyên biệt gồm:
- Trường phổ thông dân tộc nội trú
2021 của Chính phủ về chính sách trợ giúp xã hội đối với đối tượng bảo trợ xã hội. Người học các trình độ trung cấp, cao đẳng mồ côi cả cha lẫn mẹ, không nơi nương tựa theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp.
4. Trẻ em học mẫu giáo và học sinh phổ thông, học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông có cha hoặc
cấp.
18. Người học các trình độ trung cấp, cao đẳng, đối với các ngành, nghề khó tuyển sinh nhưng xã hội có nhu cầu theo danh mục do Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội quy định.
19. Người học các ngành, nghề chuyên môn đặc thù đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, quốc phòng, an ninh theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp. Các ngành
Em ơi cho anh hỏi: Quy hoạch quỹ đất dành cho giáo dục thể chất tại đại học quốc gia được Ủy ban nhân dân các cấp thực hiện theo tiêu chuẩn nào? Tài chính của hoạt động này được lấy từ những nguồn nào? Đây là câu hỏi của anh Minh Kiệt đến từ Đà Nẵng.
Tải mẫu bài tham luận nâng cao chất lượng giáo dục mới nhất hiện nay ở đâu? Nhiệm vụ chung của các cấp học trong việc nâng cao chất lượng giáo dục tại các cấp giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục chuyên nghiệp hiện nay là gì?
giáo dục quốc dân
1. Hệ thống giáo dục quốc dân là hệ thống giáo dục mở, liên thông gồm giáo dục chính quy và giáo dục thường xuyên.
2. Cấp học, trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm:
a) Giáo dục mầm non gồm giáo dục nhà trẻ và giáo dục mẫu giáo;
b) Giáo dục phổ thông gồm giáo dục tiểu học, giáo dục trung học cơ sở và giáo dục
trung cấp ngành sư phạm loại khá có ít nhất 2 (hai) năm làm việc theo chuyên ngành hoặc nghề đã được đào tạo, đáp ứng quy định tại Điều 5 của Quy chế này được xét tuyển thẳng vào ngành Giáo dục Mầm non trình độ cao đẳng;
- Người đoạt một trong các giải nhất, nhì, ba tại các kỳ thi tay nghề khu vực ASEAN và thi tay nghề quốc tế, nếu có bằng tốt nghiệp
Tôi muốn hỏi danh mục thủ tục hành chính thuộc phạm vi quản lý của Bộ văn hóa, thể thao và du lịch đủ điều kiện cấp dịch vụ công trực tuyến toàn trình? - câu hỏi của chị M.K (Huế)
đề cập đến việc xây dựng bảng lương viên chức giáo viên như sau:
Xây dựng 1 bảng lương chuyên môn, nghiệp vụ theo ngạch công chức và chức danh nghề nghiệp viên chức áp dụng chung đối với công chức, viên chức không giữ chức danh lãnh đạo; mỗi ngạch công chức, chức danh nghề nghiệp viên chức có nhiều bậc lương theo nguyên tắc:
- Cùng mức độ phức tạp
trì thực hiện.
- Hoàn thành xây dựng vị trí việc làm, chức danh và chức vụ lãnh đạo; quản lý biên chế và cơ cấu lại đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức của từng tổ chức, cơ quan, đơn vị theo vị trí việc làm
+ Hướng dẫn về vị trí việc làm công chức nghiệp vụ chuyên ngành giáo dục.
+ Hướng dẫn về vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý và chức danh nghề
Cho tôi hỏi đã hoàn thành chương trình giáo dục tiểu học nhưng chưa tốt nghiệp trung học cơ sở có thuộc đối tượng phổ cập giáo dục trung học cơ sở không? Cơ sở vật chất và thiết bị dạy học khi phổ cập giáo dục trung học cơ sở được quy định như thế nào? Những ai có thể là người tham gia dạy học phổ cập giáo dục trung học cơ sở? Trên đây là thắc mắc
năm học đối với giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông; theo niên chế hoặc theo phương thức tích lũy mô-đun hoặc tín chỉ hoặc kết hợp giữa tín chỉ và niên chế đối với giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học.
Kết quả học tập môn học hoặc tín chỉ, mô-đun mà người học tích lũy được khi theo học một chương trình giáo dục được công nhận để xem xét về giá
học/Định mức giờ dạy/năm x Số tuần dành cho giảng dạy (dạy trẻ)/52 tuần
Đối với nhà giáo làm công tác quản lý hoặc được phân công làm nhiệm vụ tổng phụ trách Đội, cán bộ Đoàn, Hội ở cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, trường trung cấp chuyên nghiệp và cơ sở dạy nghề được tính theo công thức nêu trên, trong đó định mức giờ dạy/năm là
Xin Chào Thư Viên Pháp Luật cho tôi hỏi rằng hiện nay cơ sở nào để tính giờ làm việc trên 1 tuần của giáo viên dạy ở trường cao đẳng nghề vậy? Định mức giờ giảng của nhà giáo dạy trình độ sơ cấp trong một năm học là bao nhiêu vậy? Xin cảm ơn!
. Biên soạn tài liệu BDTX:
a) Tài liệu BDTX được biên soạn phù hợp với yêu cầu bồi dưỡng giáo viên, cán bộ quản lý theo chuẩn nghề nghiệp, vị trí việc làm, yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng dạy học, giáo dục phù hợp với kế hoạch bồi dưỡng và nhu cầu phát triển nguồn nhân lực của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, trung tâm giáo dục
Cơ sở giáo dục là gì? Việc tổ chức dạy ngoại ngữ trong cơ sở giáo dục phải bảo đảm điều gì? Giá trị pháp lý của văn bằng, chứng chỉ do cơ sở giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân cấp được quy định thế nào?