củng cố và nâng cao chất lượng giáo dục thường xuyên.
(2) Các cơ sở giáo dục thường xuyên kiện toàn và nâng cao năng lực hệ thống y tế trong đơn vị; chủ động chuẩn bị sẵn sàng các kịch bản, phương án tổ chức dạy học theo các hình thức linh hoạt, phù hợp với tâm sinh lý học viên, phòng trường hợp xảy ra thiên tai, dịch bệnh tại địa phương, đơn vị trên
phòng, chống ma túy cho học sinh, sinh viên.
- Tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ về phòng, chống ma tuý.
- Tăng cường lồng ghép nội dung giáo dục phòng, chống ma tuý trong các hoạt động giáo dục của các cấp học.
- Tăng cường công tác phối hợp gia đình - nhà trường - xã hội.
- Tăng cường trang thiết bị cho các cơ sở giáo dục trong công tác
đàm, đối thoại giữa chính quyền với doanh nghiệp, thanh niên; tổ chức các cuộc giao lưu giữa thanh niên với các doanh nhân thành đạt.
g) Định kỳ hằng năm tổ chức tuyên dương doanh nhân trẻ khởi nghiệp tiêu biểu và tổ chức tôn vinh chuyên gia, nhà tư vấn, các đơn vị hỗ trợ khởi nghiệp tiêu biểu. Lồng ghép các nội dung, giải pháp định hướng về khởi
Cơ quan nào có trách nhiệm giám sát người chấp hành án phạt cải tạo không giam giữ? Cơ quan giám sát có quyền gì khi người chấp hành án phạt cải tạo không giam giữ cố ý vi phạm nghĩa vụ? - Câu hỏi của anh Trung Tín đến từ Long An
Cục Cảnh sát điều tra tội phạm về tham nhũng có chức năng gì? Cục Cảnh sát điều tra tội phạm về tham nhũng có nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào? Tổ chức bộ máy Cục Cảnh sát gồm những Phòng nào? Thắc mắc đến từ bạn L.K ở Long Thành.
Cho hỏi phổ biến giáo dục pháp luật cho người dân ở vùng dân tộc thiểu số ra sao? Đồng thời thì nguyên tắc quản lý sử dụng và quyết toán kinh phí phổ biến giáo dục pháp luật cho người dân ở vùng dân tộc thiểu số dựa trên những nguyên tắc nào? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Phúc Long đến từ Cần Thơ.
sáng tỏ và củng cố ý kiến của người viết.
Dẫn chứng nghị luận xã hội về tình yêu thương:
- Câu chuyện về Mẹ Teresa: Mẹ Teresa, một hình mẫu của tình yêu thương và lòng nhân ái, đã dành cả đời mình phục vụ những người nghèo khổ, bệnh tật. Bà từng nói: "Không phải ai cũng có thể làm những điều lớn lao, nhưng tất cả chúng ta đều có thể làm những điều
Tôi muốn hỏi nguồn vốn của Quỹ Hỗ trợ nông dân có được sử dụng để kinh doanh? Khoản thu nhập của Quỹ Hỗ trợ nông dân được lấy từ những hoạt động nào? Chi phí của Quỹ Hỗ trợ nông dân được sử dụng cho những công việc gì? Mong nhận được giải đáp thắc mắc - Câu hỏi của chị Hoàng Mai (Vĩnh Long).
Cho hỏi những luật nào sẽ có hiệu lực thi hành kể từ năm 2023? Luật nào được sửa đổi năm 2022 và được thi hành từ năm 2023? Câu hỏi của bạn Diệp đến từ Long An.
Cho hỏi nhiệm vụ và giải pháp trong chương trình hành động của Chính phủ để thực hiện quản lý và sử dụng đất đai là gì? - Câu hỏi của anh Phan tại Long An
Cho tôi hỏi về mục đích của việc lập hành lang bảo vệ nguồn nước tại các sông, suối là gì? Cách xác định phạm vi hành lang bảo vệ nguồn nước đối với sông, suối thế nào? Thực hiện cắm mốc hành lang bảo vệ nguồn nước đối với sông, suối ra sao? Câu hỏi của anh Hưng (Bình Phước).
châm “bốn tại chỗ” theo nhiệm vụ, thẩm quyền được giao, không để bị động, bất ngờ nhằm bảo đảm an toàn tính mạng, hạn chế thấp nhất thiệt hại về tài sản cho người dân.
(2) Chủ tịch Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương nếu trên căn cứ tình hình thực tế và khả năng ảnh hưởng của bão, mưa lũ tại địa phương chủ động thông tin kịp
bản thân và khả năng tổ chức của nhà trường.
Các trường có thể xây dựng các tổ hợp môn học từ các môn học và các chuyên đề học tập nói trên để vừa đáp ứng nhu cầu của người học vừa bảo đảm phù hợp với điều kiện về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của nhà trường.
Các môn học tự chọn: Tiếng dân tộc thiểu số, Ngoại ngữ 2.
Học sinh
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Đảm bảo tăng cường quản lí công tác xóa mù chữ để nâng cao tỷ lệ xóa mù chữ theo Công văn 4039/BGDĐT-GDTX năm 2022?
15:06 | 05/09/2022
