định tiêu chuẩn của Giảng viên cao đẳng sư phạm chính như sau:
Giảng viên cao đẳng sư phạm chính (hạng II) - Mã số: V.07.08.21
.....
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
a) Có bằng thạc sĩ trở lên phù hợp với vị trí việc làm, ngành và chuyên ngành giảng dạy;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm (đối với giảng viên không tốt nghiệp
đào tạo hoặc ở trình độ đào tạo cao hơn so với trình độ đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm dự tuyển;
Có bằng tốt nghiệp cùng trình độ đào tạo hoặc ở trình độ đào tạo cao hơn so với trình độ đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm dự tuyển do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp và được công nhận tại Việt
Thí sinh là người khuyết tật vận động đặc biệt nặng có được xét tuyển thẳng vào đại học không?
Theo điểm a khoản 4 Điều 8 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển
...
4
có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm;
c) Có bằng thạc sĩ đối với nhà giáo giảng dạy trình độ đại học; có bằng tiến sĩ đối với nhà giáo giảng dạy, hướng dẫn luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ;
d) Trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo giảng dạy trong
chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung học cơ sở theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở.
4. Tiêu
tính từ ngày có bằng tốt nghiệp đại học đến ngày cuối của hạn nhận hồ sơ đăng ký dự thi theo chuyên ngành vật giá, thẩm định giá, kinh tế, kinh tế - kỹ thuật, kỹ thuật, luật do các tổ chức đào tạo hợp pháp ở Việt Nam hoặc nước ngoài cấp.
- Sơ yếu lý lịch được sửa đổi, bổ sung tại Thông tư 43/2023/TT-BTC
- Bản sao có chứng thực Giấy chứng minh nhân
Xin hỏi, Phát triển công nghiệp công nghệ cao tập trung vào các nhiệm vụ chủ yếu nào? Bộ Công Thương trình Chính phủ phê duyệt kế hoạch phát triển một số ngành công nghiệp công nghệ cao căn cứ vào đâu? Câu hỏi của anh T.H (Hà Nội).
, chữa bệnh khi xảy ra sự cố y khoa mà chưa có kết luận của cơ quan có thẩm quyền.
Từ 2024, tổng hợp 21 hành vi bị nghiêm cấm trong hoạt động khám bệnh, chữa bệnh là hành vi nào? (Hình từ Internet)
Học viên đang học tại cơ sở đào tạo thuộc khối ngành sức khỏe hành nghề khám bệnh, chữa bệnh có cần giấy phép hành nghề không?
Căn cứ theo quy định tại
Cho em hỏi nếu kế toán viên sơ cấp chuyển sang làm công việc kế toán thời gian bao lâu thì được chuyển đổi sang kế toán viên trung cấp ạ? Khi nâng lên kế toán viên trung cấp thì hệ số lương được hưởng là bao nhiêu? Câu hỏi của chị Ngân từ TP.HCM
:
+ Bộ trưởng Bộ Quốc phòng, Bộ trưởng Bộ Công an ban hành nội dung, chương trình đào tạo, huấn luyện phòng thủ dân sự cho lực lượng vũ trang;
+ Bộ trưởng các Bộ có lực lượng chuyên trách về phòng thủ dân sự xây dựng nội dung, chương trình đào tạo, huấn luyện phòng thủ dân sự cho lực lượng do Bộ mình quản lý;
+ Ủy ban nhân dân cấp tỉnh chỉ đạo công
động giáo dục nghề nghiệp phải đáp ứng các tiêu chuẩn sau đây:
a) Có phẩm chất, đạo đức tốt;
b) Đạt trình độ chuẩn được đào tạo về chuyên môn và nghiệp vụ;
c) Có đủ sức khỏe theo yêu cầu nghề nghiệp;
d) Có lý lịch rõ ràng.
Theo đó, nhà giáo trong trong trường cao đẳng sư phạm được thì được gọi là giảng viên.
Giảng viên trong trường cao đẳng sư
Mục tiêu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại học hạng 2 như thế nào?
Mục tiêu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại học hạng 2 được quy định tại Mục II Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại học hạng II do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban
công tác ở vùng dân tộc thiểu số) theo yêu cầu của vị trí việc làm.
3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên các ngành đào tạo về công nghệ thông tin hoặc các ngành gần đào tạo về công nghệ thông tin;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành công nghệ thông tin
;
b) Tham gia nghiên cứu đề tài khoa học nhằm cải tiến nội dung và phương pháp quản lý liên quan đến lĩnh vực đo đạc bản đồ;
c) Chủ trì tổ chức xây dựng tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật, định mức kinh tế - kỹ thuật đo đạc bản đồ;
d) Chủ trì hoặc tham gia biên soạn tài liệu và đào tạo, bồi dưỡng cho viên chức chuyên ngành đo đạc bản đồ từ hạng tương
Những nội dung nào có trong quy chế để tổ chức và hoạt động của trường cao đẳng hiện nay? Trường cao đẳng thực hiện quyền tự chủ về hoạt động chuyên môn như thế nào? Trong cơ cấu tổ chức của trường cao đẳng yêu cầu phải có cơ sở sản xuất kinh doanh dịch vụ không? Câu hỏi của chị Liên Trang (TP.HCM).
tra chuyên ngành đột xuất.
2. Trong trường hợp cần thiết, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giám đốc sở giáo dục và đào tạo ra quyết định thanh tra và thành lập đoàn thanh tra.
3. Chánh Thanh tra Bộ, Chánh Thanh tra sở giáo dục và đào tạo ra quyết định phân công thanh tra viên thuộc phạm vi quản lý tiến hành thanh tra chuyên ngành độc lập.
4. Nội
pháp được bổ nhiệm khi đáp ứng các tiêu chuẩn sau:
- Có trình độ đại học trở lên về ngành luật hoặc ngành đào tạo khác phù hợp với chức danh hoặc vị trí việc làm, do cơ sở giáo dục của Việt Nam đào tạo theo quy định của pháp luật hoặc do cơ sở giáo dục nước ngoài đào tạo và được công nhận để sử dụng tại Việt Nam.
- Có thời gian hoạt động chuyên môn
tạo, bồi dưỡng
a) Giáo viên dạy lý thuyết có bằng tốt nghiệp thạc sĩ trở lên chuyên ngành phù hợp với ngành, nghề giảng dạy; giáo viên vừa dạy lý thuyết vừa dạy thực hành có bằng tốt nghiệp đại học hoặc đại học sư phạm trở lên chuyên ngành phù hợp với ngành, nghề giảng dạy và có chứng chỉ kỹ năng nghề để dạy thực hành trình độ trung cấp quy định tại
tương ứng với trình độ và ngành, nghề đào tạo.
- Năng lực tự chủ và trách nhiệm là khả năng áp dụng kiến thức, kỹ năng đã được học trong việc tổ chức, thực hiện một công việc và trách nhiệm của cá nhân với nhóm và cộng đồng.
Sửa đổi, bổ sung quy trình xây dựng Quy định khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà người học đạt được sau khi
ninh mạng, tác chiến điện tử, giảng dạy tại các cơ sở đào tạo; người có trình độ tiến sĩ, bác sĩ chuyên khoa cấp I, bác sĩ chuyên khoa cấp II, bác sĩ nội trú, dược sĩ chuyên khoa cấp I, dược sĩ chuyên khoa cấp II chuyên ngành y học, dược học; có chức danh giáo sư, phó giáo sư: được hạ thấp 02 (hai) cm đối với từng giới so với quy định tại điểm a Khoản
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Chức danh nghề nghiệp giảng viên cao đẳng sư phạm chính được hưởng hệ số lương từ bao nhiêu đến bao nhiêu?
14:47 | 09/12/2023
