minh thư công vụ, chứng minh thư lãnh sự, chứng minh thư lãnh sự danh dự, chứng minh thư (phổ thông), còn giá trị sử dụng và nộp giấy giới thiệu của Cục Lễ tân Nhà nước hoặc Sở Ngoại vụ;
+ Trường hợp chủ xe là người nước ngoài sinh sống và làm việc tại Việt Nam (trừ đối tượng quy định tại điểm a khoản này): Xuất trình thẻ thường trú hoặc thẻ tạm trú
, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT, cụ thể như sau:
(1) Cung cấp đầy đủ, đúng định dạng và bảo đảm tính xác thực của thông tin, dữ liệu tuyển sinh lên hệ thống theo hướng dẫn của Bộ GDĐT;
(2) Quy định (hoặc thống nhất với các cơ sở đào tạo khác) về mức thu, phương thức thu và sử dụng lệ phí dịch vụ
hoặc Chứng minh thư công vụ (còn giá trị sử dụng).
Trình tự đề nghị đổi Cà vẹt xe trong trường hợp thay đổi màu sơn xe được thực hiện theo mấy bước?
Cũng theo tiểu mục 4 Mục C Phần III Quyết định 3191/QĐ-BCA năm 2022 quy định trình tự đề nghị đổi Cà vẹt xe trong trường hợp thay đổi màu sơn xe được thực hiện theo 06 bước, cụ thể như sau:
Bước 1
hợp quy định tại Điều 27 của Luật này;
+ Thông báo cho bên bán điện biết trước năm ngày khi có nhu cầu tạm ngừng sử dụng điện, trước mười lăm ngày khi có nhu cầu chấm dứt hợp đồng mua bán điện;
+ Thông báo kịp thời cho bên bán điện khi phát hiện những hiện tượng bất thường có thể gây mất điện, mất an toàn cho người và tài sản;
+ Tạo điều kiện để
đây:
Nội dung, cấu trúc của chương trình, giáo trình đào tạo
1. Nội dung và cấu trúc chương trình đào tạo trình độ sơ cấp ứng với mỗi nghề đào tạo phải đảm bảo các nội dung sau:
a) Tên nghề đào tạo; mã nghề;
b) Đối tượng tuyển sinh, yêu cầu đầu vào;
c) Mô tả về khóa học và mục tiêu đào tạo;
d) Danh mục số lượng, thời lượng các mô - đun, tín chỉ
xin đã hết hạn theo quy trình, thủ tục, thẩm quyền và quy định;
(ii) rà soát, cập nhật số liệu và tình hình phân bổ, sử dụng vắc xin phòng, chống dịch COVID-19, tiếp thu ý kiến các đại biểu dự họp, bổ sung kinh nghiệm quốc tế, hoàn thiện Báo cáo, trình Thủ tướng Chính phủ.
(2) Các Bộ, ngành, cơ quan liên quan, nhất là các Bộ: Công an, Quốc phòng
quân đội gồm có bộ binh, pháo binh, cao xạ, cơ giới… chia làm nhiều cánh lớn đã mở cuộc hành quân lịch sử tiến vào Hà Nội.
Đúng 8 giờ sáng, cánh quân phía Tây gồm những chiến sỹ bộ binh của Trung đoàn Thủ đô, mang trên ngực huy hiệu “Chiến sỹ Điện Biên Phủ”, xuất phát từ Quần Ngựa (nay là Cung Thể thao Hà Nội, phố Quần Ngựa) đi qua các phố: Kim Mã
phiếu theo quy định và theo phương án đã công bố;
(2) Đảm bảo công ty đại chúng có đủ tiền trên tài khoản giao dịch khi đặt lệnh mua để thực hiện khối lượng giao dịch theo phương án đã báo cáo và công bố thông tin ra công chúng;
(3) Không sử dụng các thông tin chưa được công bố ra công chúng liên quan đến việc mua lại cổ phiếu của công ty đại chúng
sử dụng tiêu chí phụ là thứ tự nguyện vọng (để xét chọn những thí sinh có thứ tự nguyện vọng cao hơn);
(4) Việc sử dụng điểm ưu tiên khu vực, đối tượng để xét tuyển đảm bảo thống nhất, đồng bộ với quy định về điểm ưu tiên được quy định tại Điều 7 của Quy chế này.
Lưu ý:
- Các cơ sở đào tạo tự chủ tổ chức xét tuyển theo các phương thức và tiêu
, thông qua phương án sử dụng vốn thu được từ đợt chào bán (trừ trường hợp chào bán theo hình thức quy định tại điểm b khoản 1 Điều 10 Nghị định này) và thông qua việc niêm yết hoặc đăng ký giao dịch cổ phiếu trên hệ thống giao dịch chứng khoán, trong đó:
+ Phương án phát hành nêu rõ: giá chào bán hoặc nguyên tắc xác định giá chào bán (trừ trường hợp
trắc nghiệm trên giấy được thực hiện như việc chấm tin viết, thi trắc nghiệm trên giấy tại Điều 27 Quy định này và phải chấm bằng mực có màu khác với mẫu mực được chấm trước đó trên bài thi của thí sinh.
Bài thi có điểm phúc khảo chênh lệch so với điểm chấm đợt đầu dưới 5 điểm thì được điều chỉnh điểm thế nào?
Theo khoản 8 Điều 27 Quy chế tuyển dụng
) Thực hiện đúng chủ trương, đường lối của Đảng và chính sách, pháp luật của Nhà nước.
b) Đảm bảo quy định; trình tự, thủ tục; cơ chế phối hợp; trách nhiệm của các đơn vị, cá nhân trong tổ chức thực hiện.
c) Được sử dụng kinh phí từ nguồn ngân sách nhà nước; huy động của tổ chức, cá nhân và các nguồn hợp pháp khác.
Như vậy, theo quy định trên thì
18 Nghị định 28/2015/NĐ-CP.
- Yêu cầu người sử dụng lao động cung cấp thông tin về việc đóng bảo hiểm thất nghiệp; yêu cầu trung tâm dịch vụ việc làm, tổ chức bảo hiểm xã hội cung cấp thông tin liên quan đến bảo hiểm thất nghiệp.
- Khiếu nại, tố cáo về bảo hiểm thất nghiệp theo quy định của pháp luật.
- Các quyền khác theo quy định của pháp luật
Thẩm phán sơ cấp là gì? Tòa án nhân dân ở cấp nào có ngạch Thẩm phán sơ cấp theo quy định hiện nay? Muốn làm Thẩm phán sơ cấp cần đáp ứng các điều kiện thế nào? Anh cảm ơn. - câu hỏi của anh H. (Kiên Giang).
Cá nhân hoạt động đại lý bảo hiểm nhân thọ được phép cung cấp dịch vụ, sản phẩm trên môi trường mạng không? Nếu được phép thì cá nhân phải thực hiện các quy định như thế nào? - câu hỏi của anh Giang (Bình Dương).
hợp đồng tại Tiết a, c và d Điểm 1.7 Khoản 1 Điều 4:
+ Tờ khai tham gia, điều chỉnh thông tin BHXH, BHYT (Mẫu TK1-TS).
+ Hợp đồng lao động có thời hạn ở nước ngoài hoặc HĐLĐ được gia hạn kèm theo văn bản gia hạn HĐLĐ hoặc HĐLĐ được ký mới tại nước tiếp nhận lao động theo hợp đồng.
- Đơn vị sử dụng lao động:
+ Tờ khai đơn vị tham gia, điều chỉnh
phía điện lực gây ra.
Lúc này, căn cứ yêu cầu bồi thường thực hiện theo Điều 584 Bộ luật Dân sự 2015 như sau:
Căn cứ phát sinh trách nhiệm bồi thường thiệt hại
1. Người nào có hành vi xâm phạm tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm, uy tín, tài sản, quyền, lợi ích hợp pháp khác của người khác mà gây thiệt hại thì phải bồi thường, trừ trường hợp Bộ
an toàn, vệ sinh lao động theo chế độ chuyên trách.”
Công tác An toàn vệ sinh lao động
Những trường hợp nào phải tổ chức Hội đồng an toàn, vệ sinh lao động cơ sở?
Theo Điều 38 Nghị định 39/2016/NĐ-CP thì việc tổ chức Hội đồng an toàn, vệ sinh lao động cơ sở được quy định cụ thể như sau:
“1. Người sử dụng lao động phải thành lập Hội đồng an
dung, phương pháp giáo dục mầm non
1. Nội dung giáo dục mầm non phải bảo đảm phù hợp với sự phát triển tâm sinh lý của trẻ em; hài hòa giữa bảo vệ, chăm sóc, nuôi dưỡng với giáo dục trẻ em; phát triển toàn diện về thể chất, tình cảm, kỹ năng xã hội, trí tuệ, thẩm mỹ; tôn trọng sự khác biệt; phù hợp với các độ tuổi và liên thông với giáo dục tiểu học