.
Công chức, viên chức được cấp có thẩm quyền cử đi làm chuyên gia, thực tập dài hạn, đào tạo, bồi dưỡng tập trung thì thực hiện đánh giá, xếp loại chất lượng căn cứ vào kết quả thời gian làm việc thực tế tại cơ quan, tổ chức, đơn vị trong năm và báo cáo kết quả làm việc, học tập của cá nhân.
Đối với công chức, viên chức chuyển công tác thì cơ quan, tổ
lược và xây dựng, hoàn thiện thể chế, chính sách về ngành, lĩnh vực công thương;
+ Đơn vị sự nghiệp công lập thực hiện chức năng tuyên truyền chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, thông tin về ngành, lĩnh vực công thương;
+ Đơn vị sự nghiệp công lập thực hiện chức năng đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức, người lao
Cho tôi hỏi có những mức đánh giá xếp loại chất lượng nào đối với công chức của Bộ Tài chính theo quy định? Trường hợp công chức nghỉ chế độ thai sản theo quy định của pháp luật thì kết quả xếp loại chất lượng được xác định thế nào? Câu hỏi của chị Huyền từ Thái Nguyên.
; các nhiệm vụ quan trắc về tai biến địa chất, địa chất môi trường và địa kỹ thuật theo quy định của pháp luật.
5. Đào tạo trình độ tiến sỹ về địa chất và khoáng sản; tham gia đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức về địa chất và khoáng sản theo phân công của Bộ trưởng.
6. Thẩm định các chương trình, đề án, dự án, nhiệm vụ, đề tài nghiên cứu
, hoạt động giáo dục hướng nghiệp. Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng có thể đảm nhiệm dạy trọn vẹn theo chương trình môn học hoặc dạy thay giáo viên đi học, nghỉ ốm, thai sản, dạy phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi, bồi dưỡng giáo viên về chuyên môn, nghiệp vụ sao cho đảm bảo tổng số tiết dạy quy định của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng đúng theo quy
, tổ chức, đơn vị thuộc thẩm quyền quản lý của mình theo kinh phí đào tạo, bồi dưỡng và nội dung, kế hoạch đã xây dựng và được phê duyệt hàng năm.
Người trực tiếp làm công tác quản lý hồ sơ viên chức trong đơn vị sự nghiệp công lập có quyền và trách nhiệm như thế nào?
Căn cứ tại Điều 20 Thông tư 07/2019/TT-BNV quy định người trực tiếp làm công tác
cử nhân luật;
- Có thời gian công tác pháp luật từ 05 năm trở lên tại các cơ quan, tổ chức sau khi đã có bằng cử nhân luật;
- Tốt nghiệp khóa đào tạo nghề công chứng quy định tại Điều 9 của Luật này hoặc hoàn thành khóa bồi dưỡng nghề công chứng quy định tại khoản 2 Điều 10 của Luật này;
- Đạt yêu cầu kiểm tra kết quả tập sự hành nghề công chứng
) Chuyên môn nghiệp vụ: Có trình độ đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với vị trí được bổ nhiệm.
b) Lý luận chính trị: Có bằng trung cấp lý luận chính trị hoặc tương đương trở lên.
c) Quản lý Nhà nước: Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng quản lý nhà nước chương trình ngạch chuyên viên và tương đương trở lên.
Theo quy định
Học trung cấp dược có đủ điều kiện trở thành dược sĩ chính tại các bệnh viện công lập hay không?
Tiêu chuẩn trình độ đào tạo, bồi dưỡng đối với chức danh dược sĩ tại các bệnh viện công lập được quy định tại khoản 2 Điều 5 Thông tư liên tịch 27/2015/TTLT-BYT-BNV (được sửa đổi bởi khoản 3 Điều 4 Thông tư 03/2022/TT-BYT) như sau:
Dược sĩ chính
Hiệp hội công chứng viên Việt Nam là gì? Nguồn thu của Hiệp hội công chứng viên Việt Nam từ đâu? Hiệp hội công chứng viên Việt Nam có nhiệm vụ và quyền hạn gì? Câu hỏi đến từ anh G.H sống ở Bình Dương.
nhiệm, từ chức, cách chức, biệt phái, đào tạo, bồi dưỡng, khen thưởng, kỷ luật, thôi việc, nghỉ hưu, chế độ tiền lương và các chính sách đãi ngộ khác đối với viên chức, người lao động thuộc Thông tấn xã Việt Nam quản lý theo quy định.
- Tổ chức các hoạt động cung cấp dịch vụ phù hợp với chức năng, nhiệm vụ theo quy định của pháp luật.
- Quản lý, sử
/TW năm 2010 quy định như sau:
Khen thưởng, kỷ luật; kiểm tra, giám sát công tác cán bộ
1- Cán bộ đoàn có thành tích xuất sắc trong sự nghiệp đào tạo, bồi dưỡng thế hệ trẻ, trong công tác xây dựng đoàn, hội, đội, phong trào thanh thiếu nhi được đoàn xem xét, khen thưởng và đề nghị các cấp uỷ đảng, chính quyền khen thưởng.
2- Cán bộ đoàn nếu mắc khuyết
Kính thưa các vị đại biểu khách quý!
Thưa Quý thầy giáo, cô giáo và các em học sinh thân mến!
Trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay, giáo dục và đào tạo vừa là quyền cơ bản của con người, vừa là chìa khóa của sự phát triển bền vững, hòa bình, ổn định, tăng trưởng kinh tế - xã hội.
Mục tiêu và cũng là giải pháp mang tính thời đại của mọi nền giáo dục
giản hoặc tổ chức bồi dưỡng nâng cao tay nghề cho phạm nhân; trại giam hợp tác với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp hoặc trung tâm giáo dục nghề nghiệp (có tư cách pháp nhân theo quy định của pháp luật) để tổ chức dạy nghề, nâng cao tay nghề, truyền nghề cho phạm nhân.
2. Phạm nhân là người dưới 18 tuổi, phạm nhân trong độ tuổi thanh niên đến 30 tuổi
án hợp tác PCTP, PCMBN với Đại sứ quán các nước và các tổ chức quốc tế, tổ chức phi Chính phủ tại Việt Nam khi được yêu cầu.
- Thực hiện tốt công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực cho cán bộ, lực lượng bảo vệ làm công tác về PCTP, PCMBN
+ Công tác phòng ngừa, phát hiện, phối hợp với cơ quan bảo vệ pháp luật xử lý tội phạm, nạn mua bán người
gồm:
(1) Xây dựng và chỉ đạo thực hiện chiến lược, quy hoạch, kế hoạch về phòng cháy và chữa cháy.
(2) Ban hành, hướng dẫn và tổ chức thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật về phòng cháy và chữa cháy.
(3) Tuyên truyền, giáo dục, phổ biến kiến thức về phòng cháy và chữa cháy; xây dựng phong trào toàn dân tham gia phòng cháy và chữa cháy.
(4) Tổ
Cho tôi hỏi việc thành lập tổ chức thanh niên xung phong cấp tỉnh sẽ thuộc thẩm quyền của ai? Thủ tục thành lập tổ chức thanh niên xung phong cấp tỉnh được thực hiện như thế nào theo quy định hiện nay? Câu hỏi của chị N.N từ Đồng Tháp.
Cho hỏi, hiện nay các đơn vị nào của Ủy ban dân tộc có chức năng giúp việc cho Bộ trưởng Ủy ban dân tộc? Ủy ban nhân tộc có thẩm quyền ra quyết định và tổ chức thực hiện kế hoạch cải cách hành chính hay không? Câu hỏi của anh Long từ Bắc Ninh
giảng viên của WCO có thể tham gia giảng dạy quốc tế.
- Nghiên cứu áp dụng triển khai các phương pháp đào tạo hiện đại, công nghệ tiên tiến đáp ứng theo yêu cầu vị trí việc làm trong đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ cho cán bộ, công chức, viên chức Hải quan nhằm nâng cao năng lực đào tạo, đảm bảo đào tạo bồi dưỡng được thực hiện mọi lúc, mọi nơi; gắn