lượng giáo dục phổ thông; đồng thời là cam kết của Nhà nước nhằm bảo đảm chất lượng của cả hệ thống và từng cơ sở giáo dục phổ thông.
- Chương trình giáo dục phổ thông được xây dựng trên cơ sở quan điểm của Đảng, Nhà nước về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; kế thừa và phát triển những ưu điểm của các chương trình giáo dục phổ thông đã
Tôi có một câu hỏi liên quan đến Tạp chí Công Thương. Cho tôi hỏi Tạp chí Công Thương chịu sự quản lý trực tiếp của ai? Lãnh đạo Tạp chí Công Thương bao gồm những ai? Câu hỏi của anh N.T.H ở Lâm Đồng.
Chuyên viên chính về quản lý xử lý vi phạm hành chính và theo dõi tình hình thi hành pháp luật là vị trí gì? Chuyên viên chính về quản lý xử lý vi phạm hành chính và theo dõi tình hình thi hành pháp luật cần có trình độ thế nào? câu hỏi của anh N (Cần Thơ).
Chuyên viên cao cấp về phổ biến, giáo dục pháp luật, hòa giải ở cơ sở, tiếp cận pháp luật là gì? Cần có trình độ thế nào? Quyền hạn cụ thể của Chuyên viên được quy định ra sao? câu hỏi của anh N (Huế).
Cho tôi hỏi: Các Ủy viên Ủy ban Quốc gia về chuyển đổi số thực hiện những nhiệm vụ, quyền hạn như thế nào? Các Ủy viên Ủy ban Quốc gia về chuyển đổi số sử dụng con dấu của ai? - câu hỏi của anh Sang (Bình Dương).
Mỗi lần có sách giáo khoa mới thì mọi người đều rất quan tâm đặc biệt là sách đối với các em học sinh lớp 1. Vậy người biên soạn sách giáo khoa lớp 1 phải đáp ứng các tiêu chuẩn gì? Bên cạnh đó sách giáo khoa lớp 1 được biên soạn theo quy trình như thế nào? Đây là câu hỏi của anh X,G đến từ Nghệ An.
đạo.
- Đào tạo tiền công vụ; bồi dưỡng, bổ túc, tập huấn nâng cao kiến thức về quản lý hành chính nhà nước, quản ký kinh tế, pháp luật có liên quan đến chuyên môn, nghiệp vụ của công chức, viên chức phù hợp với yêu cầu quản lý và phạm vi trách nhiệm được giao.
(2) Đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ, năng lực về chính trị, ngoại ngữ, tin học cho
Để trở thành Tổng phụ trách Đội, giáo viên trung học phổ thông phải đảm bảo các tiêu chuẩn gì hiện nay? Tổng phụ trách Đội trường có quyền tham mưu cho hiệu trưởng các vấn đề thuộc lĩnh vực chuyên môn, nghiệp vụ công tác Đội không? Và việc bầu chọn giáo viên tiểu học làm Tổng phụ trách Đội thuộc trong phạm vi của ai? Câu hỏi của bạn Nhàn đến từ
tháng liên tục đến thời điểm giảng dạy thực hành phù hợp với trình độ, ngành/chuyên ngành giảng dạy thực hành; trình độ của người giảng dạy thực hành không được thấp hơn trình độ đang được đào tạo của người học thực hành;
b) Có chứng chỉ hành nghề và phạm vi chuyên môn hành nghề phù hợp với chương trình, đối tượng đào tạo thực hành trong trường hợp
Ủy ban Dân tộc có nhiệm vụ trình Chính phủ những vấn đề gì? Ủy ban Dân tộc có phải là cơ quan ngang bộ của Chính phủ không? Có bao nhiêu đơn vị sự nghiệp công lập phục vụ chức năng quản lý nhà nước của Ủy ban Dân tộc? - câu hỏi của anh T.G (Cần Thơ)
Quy trình thực hiện đánh giá trường mầm non đạt tiêu chuẩn quốc gia được thực hiện thông qua mấy bước? Theo tôi được biết sẽ có bước đánh giá ngoài đối với trường học vậy người được chọn để đánh giá ngoài phải đạt được những tiêu chuẩn nào? - Câu hỏi của chị The đến từ Lái Thiêu.
Cho tôi hỏi: Kiểm tra viên cao cấp thuế có được tham gia xây dựng quy trình, quy chế nghiệp vụ quản lý thuế hay không? Câu hỏi của chị Hải đến từ Bình Dương.
Tôi muốn hỏi về chỉ tiêu đánh giá sản phẩm khoa học. Đến năm 2030 thì việc đánh giá của chương trình khoa học xã hội và nhân văn cấp quốc gia như thế nào? Các chỉ tiêu đánh giá về việc ứng dụng thực tiễn sản phẩm khoa học gồm những gì? Tôi xin cảm ơn!
Tôi có một câu hỏi liên quan đến Trường Nghiệp vụ Kho bạc. Cho tôi hỏi trụ sở chính của Trường Nghiệp vụ Kho bạc là ở đâu? Lãnh đạo Trường Nghiệp vụ Kho bạc gồm những ai? Câu hỏi của chị N.T.H ở Đồng Nai.
trình môn Ngữ văn, chương trình môn Ngoại ngữ và được thực hiện trong toàn bộ các môn học, hoạt động giáo dục, phù hợp với đặc điểm của mỗi môn học và hoạt động giáo dục, trong đó môn Ngữ văn và môn Ngoại ngữ là chủ đạo.
(2) Năng lực tính toán
Năng lực tính toán của học sinh được thể hiện qua các hoạt động sau đây:
- Nhận thức kiến thức toán học