Xin hỏi, dự án liên kết gắn sản xuất với tiêu thụ sản phẩm nông nghiệp là dự án gì? Chủ trì liên kết của dự án liên kết là ai? Trình tự, thủ tục lập, thẩm định và phê duyệt dự án liên kết gắn sản xuất với tiêu thụ sản phẩm nông nghiệp thực hiện như thế nào? Câu hỏi của chị Kim Mai ở An Giang.
Nơi có nhiều lao động được gọi là gì?
Theo Điều 75 Nghị định 145/2020/NĐ-CP thì nơi có nhiều lao động được xác định như sau:
+ Khu công nghiệp, cụm công nghiệp, khu chế xuất, khu kinh tế, khu công nghệ cao có từ 5.000 người lao động trở lên đang làm việc trong các doanh nghiệp và có tham gia đóng bảo hiểm xã hội trên địa bàn khu công nghiệp
phủ, Thống đốc NHNN và các quy định trong hoạt động ngân hàng.
(7) Cải cách mạnh mẽ quy định, thủ tục hành chính, cải thiện môi trường đầu tư kinh doanh, tạo điều kiện thuận lợi cho người dân và doanh nghiệp. Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, người lao động, bảo đảm kỷ luật, kỷ cương hành chính.
(8) Tiếp tục triển khai, giám
Xã hội cấp huyện tổ chức kiểm tra, đánh giá hoạt động của mạng lưới Đội tình nguyện tại địa bàn; đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của Đội tình nguyện; định kỳ 06 (sáu) tháng, 01 (một) năm báo cáo Ủy ban nhân dân cấp tỉnh về kết quả hoạt động của Đội tình nguyện và báo cáo đột xuất khi có yêu cầu.
3. Ủy ban nhân dân cấp
Tôi có thắc mắc muốn được giải đáp như sau theo quy định thì việc sửa chữa, tẩy xóa làm thay đổi nội dung giấy phép cung cấp dịch vụ quay phim sử dụng bối cảnh tại Việt Nam thì bị phạt tối đa bao nhiêu tiền? Câu hỏi của anh B.H.Q đến từ TP.HCM.
Em có đang làm việc cho một công ty được 2 tháng và chưa tham gia bảo hiểm xã hội khi có thai. Do sức khỏe em yếu nên bác sĩ có yêu cầu em nên nghỉ dưỡng khi mang thai. Em có viết đơn xin nghỉ dưỡng và được công ty đồng ý. Tuy nhiên, đến ngày trả lương, em không nhận được số lương từ những ngày làm việc trước trong tháng, do vậy em có gọi điện hỏi
trường.
3. Phổ biến, tuyên truyền, huấn luyện cho các hội viên và nhân dân bảo vệ môi trường sinh thái, lối sống hòa đồng với thiên nhiên và sinh vật cảnh; tuyên truyền, huấn luyện, tham gia đào tạo nghề, phổ biến kinh nghiệm, cung cấp các dịch vụ, chuyển giao công nghệ; kỹ thuật làm kinh tế sinh vật cảnh về cây, con giống, vật tư, công cụ, chế biến và
, phát triển, cải tiến của các doanh nghiệp; tạo ra sự phân bổ nguồn lực hiệu quả; cung cấp nhiều việc làm và nâng cao thu nhập cho người lao động; thúc đẩy giao lưu kinh tế và chuyển giao công nghệ giữa các quốc gia.
Tuy nhiên, kinh tế thị trường cũng có nhiều hạn chế như gây ra bất bình đẳng trong xã hội; gây ra mất cân bằng cung cầu, dẫn đến khủng
phụ cấp thâm niên nghề để bảo đảm tương quan tiền lương với cán bộ, công chức
- Tiếp tục áp dụng phụ cấp phục vụ an ninh, quốc phòng và phụ cấp đặc thù đối với lực lượng vũ trang
- Bãi bỏ phụ cấp chức vụ lãnh đạo, phụ cấp công tác đảng, đoàn thể chính trị - xã hội; phụ cấp công vụ (do đã đưa vào trong mức lương cơ bản).
Cải cách tiền lương quân
, khoa sư phạm (đại học, cao đẳng, trung học), trường cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo và nhà giáo dạy môn chính trị trong các trường trung học chuyên nghiệp, trường dạy nghề;
đ) Mức phụ cấp 45% áp dụng đối với nhà giáo đang trực tiếp giảng dạy các môn khoa học Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh trong các trường đại học, cao đẳng;
e) Mức phụ cấp 50
trồng lúa (tăng độ dày tầng canh tác; tôn cao đất trồng lúa trũng, thấp; tăng độ bằng phẳng mặt ruộng; thau chua, rửa mặn đối với đất nhiễm phèn, mặn và các biện pháp cải tạo đất khác) trình cấp có thẩm quyền quyết định để làm cơ sở thực hiện;
c) Đầu tư xây dựng, duy tu bảo dưỡng các công trình hạ tầng nông nghiệp, nông thôn trên địa bàn xã, trong đó
mạng quốc gia.
- Xây dựng và phê duyệt hồ sơ đề xuất cấp độ cho các IOC theo quy định tại Luật an toàn thông tin mạng và các nghị định, thông tư hướng dẫn hiện hành.
- Xây dựng và sẵn sàng triển khai kịp thời các phương án ứng phó sự cố an toàn thông tin mạng khi có sự cố mất an toàn thông tin xảy ra đối với IOC.
- Tổ chức đào tạo cơ bản về an
chức, viên chức, thanh niên xung phong được điều động đến công tác, làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật;
- Đang học tại cơ sở giáo dục phổ thông; đang được đào tạo trình độ đại học hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục đại học, trình độ cao đẳng hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong
xã hội và một số trang truyền thông đưa tin về vụ việc học sinh có hành vi vô lễ với giáo viên xảy ra tại Trường Trung học cơ sở Văn Phú, huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang ngày 29/11/2023.
Ngay sau khi nắm tình hình từ lãnh đạo Công đoàn Giáo dục tỉnh Tuyên Quang, Công đoàn Giáo dục Việt Nam đã chỉ đạo Công đoàn Giáo dục tỉnh Tuyên Quang phối hợp
dụng để làm căn cứ bố trí, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng, khen thưởng, kỷ luật và thực hiện chính sách viên chức quốc phòng.
Đánh giá viên chức quốc phòng (Hình từ Internet)
Viên chức quốc phòng không hoàn thành chức trách, nhiệm vụ 02 năm liên tục sẽ bị gì?
Theo Điều 32 Luật quân nhân chuyên nghiệp, công nhân và viên chức quốc phòng 2015 quy định
Phúc năm học 2024-2025 thế nào? Công bố điểm chuẩn vào 10 Vĩnh Phúc năm 2024 khi nào? (Hình từ internet)
Chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 trường THPT chuyên Vĩnh Phúc năm học 2024 - 2025 ra sao?
Căn cứ mục 1 Phần II Chương D Công văn 02/HD-SGDĐT 2024 tải về của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc có nội dung năm học 2024-2025 trường THPT Chuyên Vĩnh
, xây dựng công đoàn vững mạnh;
- Tổ chức phong trào thi đua do Công đoàn phát động;
- Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công đoàn; đào tạo, bồi dưỡng người lao động ưu tú tạo nguồn cán bộ cho Đảng, Nhà nước và tổ chức công đoàn;
- Tổ chức hoạt động văn hoá, thể thao, du lịch cho người lao động;
- Tổ chức hoạt động về giới và bình đẳng giới;
- Thăm hỏi
Nam? (Hình từ internet)
Có bao nhiêu loại binh chủng đặc công trong quân đội nhân dân Việt Nam?
Do quá trình tuyển chọn và đào tạo lực lượng Đặc công là cực kỳ phức tạp, đồng thời để đảm bảo thực hiện các nhiệm vụ chiến lực khác nhau, phù hợp với tình hình mới, bộ tổng tham mưu Quân đội nhân dân Việt Nam đã phân loại thành nhiều lực lượng Đặc công
, chuẩn bị cho trẻ em vào học lớp một.
- Nội dung chương trình giáo dục mầm non vừa đảm bảo tính cốt lõi, áp dụng đối với mọi trẻ em, đồng thời tạo cơ hội để trẻ em được tiếp cận với những nội dung giáo dục đáp ứng sự đa dạng của nhu cầu giáo dục, phù hợp với điều kiện và sự phát triển kinh tế-xã hội của các địa phương, của nhà trường để nâng cao chất