số: V.03.10.29
...
3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành về lâm nghiệp hoặc chuyên ngành khác phù hợp với vị trí việc làm.
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành quản lý bảo vệ rừng.
...
Theo đó Quản lý bảo vệ rừng viên cần đáp ứng các tiêu chuẩn
Hiện nay em đang là học sinh cấp 2. Sắp tới em sẽ phải thi lên cấp 3 nên đang tìm hiểu một số thông tin về cơ cấu tổ chức của trường trung học phổ thông. Cơ cấu tổ chức nói chung được quy định như thế nào? Những chức vụ như hiệu trưởng, thủ quỹ, giáo viên của trường trung học thuộc thành phần cơ cấu nào?
Em là học sinh lớp 9 tại một trường THCS ở Hà Nội. Hiện nay, em đang trong giai đoạn thi chuyển cấp vào lớp 10 nhưng em thuộc diện học sinh được tuyển thẳng vì em đạt giải cấp quốc gia cuộc thi nghiên cứu khoa học. Cho em hỏi, vậy em phải chuẩn bị hồ sơ như thế nào và các lưu ý về thời gian nộp hồ sơ như thế nào? Em cảm ơn!
Xin cho hỏi, nhân viên văn thư lưu trữ của trường học phổ thông cần thực hiện theo các nguyên tắc và yêu cầu như thế nào vậy ạ? Hiện nay thì nhiệm vụ của nhân viên văn thư lưu trữ của trường học phổ thông là gì? Và trường học phổ thông quy định số lượng nhân viên văn thư lưu trữ bao nhiêu người?
Thời gian học đào tạo nâng hạng giấy phép lái xe từ B1 lên B2 là bao lâu? Các môn kiểm tra khi học đào tạo nâng hạng giấy phép lái xe từ B1 lên B2 gồm các môn nào? Tôi hiện đang có dự định thi nâng hạng giấy phép lái xe từ B1 lên B2, tôi muốn biết phải học đào tạo bao lâu? Nhờ anh/chị giúp đỡ.
Cho tôi hỏi cá nhân muốn đăng ký làm chủ nhiệm nhiệm vụ khoa học cấp Bộ của Bộ Tư pháp thì phải đáp ứng những yêu cầu gì? Cá nhân chủ nhiệm nhiệm vụ khoa học có được hưởng quyền lợi về bản quyền tác giả đối với công trình khoa học do mình tạo ra không? Câu hỏi của chị Loan từ Thái Nguyên.
Cho tôi hỏi chức năng của Ban thanh tra nhân dân trong trường học là gì? Ban thanh tra có quyền thanh tra tài chính công đoàn cơ sở trường học hay không? Trong hoạt động của Ban thanh tra nhân dân tại trường học thì ban chấp hành công đoàn cơ sở có trách nhiệm thế nào? Câu hỏi của chị Phương (Đồng Tháp).
Cho hỏi Hội đồng xét kỷ luật đối với học sinh trường giáo dưỡng có cơ cấu tổ chức như thế nào? Giáo viên chủ nhiệm có thể chuyển trực tiếp tài liệu về kỷ luật học sinh cho Hội đồng xét kỷ luật hay không? Có cần kèm biên bản họp Hội đồng xét kỷ luật vào trong hồ sơ đề nghị kỷ luật học sinh trường giáo dưỡng hay không? Câu hỏi của chị Hà từ TP.HCM
Cho hỏi Biên bản vi phạm nội quy không có chữ ký của học sinh trường giáo dưỡng thì có hiệu lực hay không? Có cần nộp biên bản vi phạm nội quy và biên bản về việc học sinh không ký biên bản vào hồ sơ đề nghị kỷ luật học sinh trường giáo dưỡng không? Câu hỏi của anh Thắng từ Hà Tĩnh
Cho tôi hỏi khóa học giáo dục định hướng do doanh nghiệp dịch vụ tổ chức cho người lao động đi làm việc ở nước ngoài phải học sẽ gồm những nội dung gì? Mẫu Giấy chứng nhận hoàn thành khóa học giáo dục định hướng hiện đang sử dụng theo mẫu nào và có giá trị trong bao lâu? câu hỏi của anh Phong từ Hải Phòng.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hội Tâm thần học Việt Nam. Cho tôi hỏi Hội Tâm thần học Việt Nam có mục đích hoạt động là gì? Và cho tôi hỏi thêm là Hội Tâm thần học Việt Nam chịu sự quản lý nhà nước của cơ quan nào? Tôi rất mong mình sẽ nhận được câu trả lời trong khoảng thời gian sớm nhất có thể. Câu hỏi của chị Nguyễn Thùy Linh ở Bà Rịa - Vũng
Không cung cấp thông tin sinh trắc học về ADN và giọng nói khi làm căn cước có vi phạm quy định pháp luật? Người dân có thể đề nghị thu thập thông tin sinh trắc học về ADN và giọng nói thông qua ứng dụng VNeID không? Thông tin sinh trắc học về ADN và giọng nói được thu thập phải đáp ứng điều kiện gì?
Bệnh viện y học cổ truyền dưới 200 giường phải bố trí bao nhiêu người làm công tác dược lâm sàng? Người làm công tác dược lâm sàng tại bệnh viện y học cổ truyền phải đáp ứng điều kiện bằng cấp như thế nào? Tại bệnh viện y học cổ truyền người làm công tác dược lâm sàng phải thực hiện các hoạt động nào đối với từng người bệnh?
Chủ nghĩa Mác Lênin là gì? 03 bộ phận lý luận quan trọng nhất cấu thành chủ nghĩa Mác Lênin? Tài liệu học tập khi học môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin dành cho sinh viên sinh viên khối không chuyên ngành Mác Lênin? Mục đích và yêu cầu về mặt phương pháp học tập, nghiên cứu môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin thế
Cho tôi hỏi theo quy định thì người được cử tuyển để đào tạo trình độ đại học, cao đẳng phải qua đào tạo dự bị trong trường hợp nào? Tổ chức đào tạo dự bị được thực hiện ra sao?Người học theo chế độ cử tuyển có được bố trí học chung với sinh viên của các cơ sở giáo dục theo ngành đào tạo hay không? Câu hỏi của chị Quyên (Tp.HCM).
tạo liên tục đối với cán bộ y tế như sau:
Thời gian đào tạo liên tục
1. Cán bộ y tế đã được cấp chứng chỉ hành nghề và đang hành nghề khám bệnh, chữa bệnh có nghĩa vụ tham gia đào tạo liên tục tối thiểu 48 tiết học trong 2 năm liên tiếp.
2. Cán bộ y tế không thuộc trường hợp quy định tại Khoản 1 Điều này có nghĩa vụ tham gia đào tạo liên tục tối
truyền y học.
3) Nhân sự:
- Người chịu trách nhiệm chuyên môn kỹ thuật của phòng xét nghiệm phải đáp ứng các điều kiện như sau:
+ Là bác sỹ hoặc kỹ thuật viên chuyên ngành xét nghiệm, trình độ đại học trở lên có chứng chỉ hành nghề chuyên khoa xét nghiệm; hoặc cử nhân hóa học, sinh học, dược sĩ trình độ đại học đối với người đã được tuyển dụng làm
trung học phổ thông cho đối tượng được hưởng chính sách xã hội, người tàn tật, khuyết tật, đối tượng trong độ tuổi học phổ thông theo kế hoạch hằng năm của địa phương, người lao động có nhu cầu hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông.
c) Chương trình giáo dục đáp ứng yêu cầu của người học, cập nhật kiến thức, kỹ năng, chuyển giao công nghệ thuộc
Tiêu chuẩn về năng lực của người làm phiên dịch viên cấp I theo quy định của Bộ Lao động được xác định như thế nào?
Căn cứ theo Quyết định 21-LĐ/QĐ năm 1983 quy định về tiêu chuẩn của viên dịch viên cấp I như sau:
1. Chức trách:
Làm 4 nhiệm vụ của người phiên dịch: đọc, dịch viết, nghe, dịch nói, cụ thể:
- Dịch ngược và xuôi những tài liệu
xuyên;
+ Trường sư phạm kỹ thuật có nhiệm vụ đào tạo người có nguyện vọng trở thành nhà giáo giảng dạy trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc các trình độ sơ cấp và trung cấp.
- Việc đào tạo người có nguyện vọng trở thành giảng viên thực hiện như sau:
+ Cơ sở giáo dục cao đẳng, đại học có nhiệm vụ đào tạo người có nguyện vọng trở thành giảng
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Quản lý bảo vệ rừng viên cần đáp ứng các tiêu chuẩn gì về trình độ đào tạo bồi dưỡng? Quản lý bảo vệ rừng viên có nhiệm vụ gì?
16:32 | 21/03/2024
.png)
