đạo đức xã hội và thuần phong mỹ tục của dân tộc, phù hợp với đặc trưng văn hóa của địa phương và điều kiện thực tiễn của cơ sở giáo dục; ngăn ngừa, xử lý kịp thời, hiệu quả các hành vi tiêu cực, thiếu tính giáo dục trong cơ sở giáo dục.
2. Xây dựng văn hóa học đường; đảm bảo môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện và phòng, chống bạo lực
Văn phòng kết hợp lưu trú cần đáp ứng các yêu cầu gì trong nguyên tắc chung?
Theo tiểu mục 4.6 Mục 4 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 12871:2020 về Văn phòng kết hợp lưu trú - Yêu cầu chung về thiết kế có quy định như sau:
"4.6 Văn phòng kết hợp lưu trú cần đáp ứng các yêu cầu sau:
- Đảm bảo người cao tuổi và người khuyết tật tiếp cận sử dụng [15
Yêu cầu tối thiểu về chất lượng của bưởi quả tươi sau khi sơ chế và đóng gói được quy định như thế nào?
Căn cứ theo tiểu mục 2.1 Mục 2 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 10746:2015 quy định yêu cầu về chất lượng như sau:
Yêu cầu về chất lượng
2.1. Yêu cầu tối thiểu
Tùy theo các yêu cầu cụ thể cho từng hạng và sai số cho phép, bưởi quả tươi phải
TCVN 8685-9:2022 về Quy trình kiểm nghiệm vắc xin - Phần 9: Vắc xin vô hoạt phòng bệnh cúm gia cầm thế nào?
Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 8685-9:2022 về Quy trình kiểm nghiệm vắc xin - Phần 9: Vắc xin vô hoạt phòng bệnh cúm gia cầm quy định quy trình kiểm nghiệm vắc xin vô hoạt phòng bệnh cúm gia cầm do vi rút Cúm gia cầm type A gây ra đối với gia
dân tốt nghiệp khối khoa học tự nhiên, kỹ thuật, khoa học máy tính, công nghệ thông tin được áp dụng tiêu chuẩn sức khỏe về chiều cao từ 1m62 đến 1m95 đối với nam, 1m56 đến 1m80 đối với nữ;
- Công dân dự tuyển giáo dục văn hóa bậc trung học phổ thông là đối tượng tuyển thẳng và đối tượng xét tuyển: Chiều cao từ 1m55 trở lên đối với nam, từ 1m50 trở
và một số tiêu chuẩn khác khác biệt so với cà phê của các vùng khác. Những người trồng và kinh doanh cà phê Đức Lập và UBND tỉnh Đăk Nông muốn bảo hộ danh tiếng cà phê Đức Lập.
vậy:
1. Cà phê Đức Lập đáp ứng điều kiện bảo hộ chỉ dẫn địa lý hay nhãn hiệu hàng hóa?
2.Anh/chị hãy tư vấn hình thức bảo hộ sở hữu công nghiệp thích hợp đối với sản xuất cà
Độ bền cắt của vật liệu trong trang phục bảo vệ là gì? Độ bền này được đo trên thiết bị thế nào?
Độ bền cắt của vật liệu trong trang phục bảo vệ được quy định tại tiểu mục 6.1 Mục 6 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 9546:2013 (ISO 13997:1999) về Trang phục bảo vệ - Tính chất cơ học - Xác định độ bền cắt bởi các vật sắc như sau:
6. Phương pháp thử
6
trong nước công bố kể từ ngày 10/3/2008); Phiếu tiếp nhận Bản công bố tiêu chuẩn chất lượng mỹ phẩm (Đối với mỹ phẩm sản xuất trong nước được cấp phiếu tiếp nhận trước ngày 10/3/2008); Giấy phép lưu hành mỹ phẩm (Đối với mỹ phẩm nước ngoài được cấp số đăng ký lưu hành trước ngày 10/3/2008);
+ Giấy uỷ quyền của nhà sản xuất hoặc chủ sở hữu sản phẩm
những giấy tờ gì?
Căn cứ tiểu mục 27 Mục A3 Chương I Phần II Thủ tục hành chính chuẩn hóa thuộc phạm vi chức năng quản lý của Bộ văn hóa, thể thao và du lịch ban hành kèm theo Quyết định 3684/QĐ-BVHTTDL năm 2022 thì hồ sơ đề nghị Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch cấp giấy phép phân loại phim bao gồm:
- Văn bản đề nghị cấp Giấy phép phân loại phim theo
các yêu cầu nêu tại khoản 2 Điều này, cần có thêm chứng thư giám định chất lượng hàng hóa được cấp bởi tổ chức giám định hợp pháp và đủ năng lực được Việt Nam hoặc nước sở tại công nhận. Chứng thư giám định phải nêu kết luận về chất lượng của hàng hóa, thiết bị, phương tiện vận tải đạt yêu cầu của tiêu chuẩn Việt Nam hoặc đáp ứng yêu cầu của tiêu
chính sau:
a) Căn cứ lập phương án, giải pháp phá dỡ công trình xây dựng;
b) Thông tin chung về công trình, hạng mục công trình phải phá dỡ;
c) Danh mục các tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật được áp dụng;
d) Thiết kế phương án phá dỡ;
đ) Tiến độ, kinh phí thực hiện phá dỡ;
e) Các nội dung khác để thực hiện phá dỡ (nếu có).
…
Như vậy, phương án
Anh đang mua một bộ cẩu trục, xem trong Quyết định 43 thì có mã là 28160. Bên bán xuất hóa đơn cho anh là 8% thì có đúng hay không? Quy định nào đề cập đến việc này? Mặt hàng này có được miễn thuế giá trị gia tăng hay không? Câu hỏi của anh Hòa (Bình Dương).
độ ăn không có đủ lượng sắt; Do cơ thể bị giảm hấp thu sắt như bị viêm loét dạ dày, cắt đoạn dạ dày,ruột…
2.2. Mất sắt do mất máu mạn tính
- Chảy máu đường tiêu hóa, tiết niệu. Mất máu do kinh nguyệt nhiều, do phẫu thuật, chấn thương,…
- Tan máu trong lòng mạch: Bệnh đái huyết sắc tố kịch phát ban đêm.
2.3. Rối loạn chuyển hóa sắt bẩm sinh
Việc đánh giá cán bộ nữ trước khi đưa vào quy hoạch cần đảm bảo những nội dung gì?
Căn cứ tại Mục 3.1 Chương I Hướng dẫn 15-HD/BTCTW năm 2012 có quy định về việc phải đánh giá đúng cán bộ trước khi đưa vào quy hoạch:
- Thứ nhất, về nội dung đánh giá: Căn cứ để lựa chọn, giới thiệu cán bộ vào quy hoạch là tiêu chuẩn chức danh cán bộ, bao gồm
Văn phòng kết hợp lưu trú quy định về hệ thống cấp thoát nước phải tuân thủ theo các yêu cầu như thế nào?
Văn phòng kết hợp lưu trú (Hình từ Internet)
Theo Mục 8.2 và Mục 8.3 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 12871:2020 về Văn phòng kết hợp lưu trú - Yêu cầu chung về thiết kế có quy định về hệ thống cấp nước, thoát nước văn phòng kết hợp lưu trú như
Hệ thống chống sét cho công trình xây dựng bao gồm các chức năng nào?
Tại Mục 5 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 9385:2012 (BS 6651:1999) về chống sét cho công trình xây dựng - Hướng dẫn thiết kế, kiểm tra và bảo trì hệ thống có hướng dẫn như sau:
Chức năng của hệ thống chống sét
Chức năng của hệ thống thu và dẫn sét là thu hút sét đánh vào nó rồi
thuật quốc gia;
b) Phân bón vô cơ đơn sử dụng để bón rễ có thành phần chỉ chứa đạm (N) hoặc lân (P) hoặc kali (K), đáp ứng chỉ tiêu chất lượng theo quy chuẩn kỹ thuật quốc gia;
c) Phân bón vô cơ phức hợp sử dụng để bón rễ trong thành phần chỉ chứa các nguyên tố dinh dưỡng đạm (N), lân (P), kali (K) được liên kết với nhau bằng các liên kết hóa học
vừa nêu trên.
Cấu trúc sách giáo khoa lớp 4 cần đáp ứng những nội dung nào?
Căn cứ tại Điều 7 Quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa sách giáo khoa, tiêu chuẩn tổ chức, cá nhân biên soạn sách giáo khoa; tổ chức và hoạt động của Hội đồng Quốc gia thẩm định sách giáo khoa được ban hành kèm theo Thông tư 33/2017/TT-BGDĐT có quy định cấu
tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia của nghề hoặc phân tích nghề, phân tích công việc theo quy định về xây dựng tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia (nếu tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia chưa được ban hành) để xác định chuẩn đầu ra và khối lượng kiến thức, kỹ năng, nội dung để đưa vào chương trình đào tạo;
- Xác định độ quan trọng của các kiến thức, kỹ năng
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên thì ứng xử của người học được quy định như thế nào?
18:29 | 26/08/2022
