Người phục vụ nghi thức trao danh hiệu vinh dự nhà nước Nghệ sỹ Nhân dân được pháp luật quy định như thế nào? Tổ chức lễ trao tặng danh hiệu vinh dự nhà nước Nghệ sỹ Nhân dân sẽ thực hiện trao tặng trước hay truy tặng trước? Câu hỏi đến từ anh Thanh Nhân ở Long An.
Tháng 6 sắp tới em có đăng ký học tại một trường cao đẳng theo phương thức tích lũy tín chỉ. Em muốn hỏi rằng nếu trong quá trình học ngành đó không phù hợp với với bản thân thì em có được chuyển ngành hay không? Hoặc em có thể học cùng lúc hai chương trình hay không?
Viên chức giữ chức danh trợ lý nghiên cứu hạng IV chuyên ngành khoa học và công nghệ để được xét thăng hạng lên nghiên cứu viên hạng III cần có khả năng nghiên cứu về những vấn đề nào? Khi thăng hạng lên nghiên cứu viên thì viên chức có thể chủ trì thực hiện các nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp cơ sở trở hay không? - Câu hỏi của anh Tuân đến từ
năng học tập, nâng cao trình độ
- Khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà người học phải đạt được sau khi tốt nghiệp ngành, nghề Cắt gọt kim loại, trình độ trung cấp có thể tiếp tục phát triển ở các trình độ cao hơn;
- Người học sau tốt nghiệp có năng lực tự học, tự cập nhật những tiến bộ khoa học công nghệ trong phạm vi ngành, nghề
Thân nhân có được hưởng chế độ ưu đãi tử tuất khi thương binh hạng 3 mất không? Bố tôi là thương binh hạng 3 được hưởng trợ cấp thương binh hàng tháng của Nhà nước, bố tôi vừa mới mất. Nên gia đình đang có thắc mắc là người thân có được hưởng trợ cấp tuất hàng tháng hay không? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Tuấn Đăng đến từ Đồng Tháp.
biểu đạt các nội dung toán học cũng như thể hiện chứng cứ, cách thức và kết quả lập luận; trình bày được ý tưởng và cách sử dụng công cụ, phương tiện học toán để thực hiện một nhiệm vụ học tập hoặc để diễn tả những lập luận, chứng minh toán học.
- Có những kiến thức và kĩ năng toán học cơ bản về:
+ Số và Đại số: Hệ thống số (từ số tự nhiên đến số
kiến thức, kỹ năng, giải pháp hữu hiệu trong triển khai thực hiện các nhiệm vụ của Đề án 06.
Đối tượng dự thi là các sở, ban, ngành, đoàn thể cấp tỉnh, UBND các huyện, thành phố, UBND các xã, phường, thị trấn trên địa bàn toàn tỉnh; Cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, người lao động, học sinh, sinh viên; cán bộ chiến sĩ lực lượng vũ trang, đoàn
).
- Luật Phòng không nhân dân.
- Dự án luật Quản lý công trình quốc phòng, khu quân sự.
- Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của luật Đấu giá tài sản.
- Dự án luật Nhà ở (sửa đổi).
- Dự án luật Kinh doanh bất động sản (sửa đổi).
- Dự án luật Viễn thông (sửa đổi).
Đây là những nội dung quan trọng, khó, phức tạp, có tác động sâu rộng. Để chuẩn bị cho
hoạch; nhiệm vụ thường xuyên và đột xuất; mức độ khó, phức tạp, yêu cầu trình độ chuyên môn của công việc; ý thức chấp hành kỷ luật, kỷ cương, chấp hành các quy định, quy chế... Việc đánh giá cần làm rõ ưu điểm, khuyết điểm, tồn tại, hạn chế về phẩm chất, năng lực, trình độ của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, lao động hợp đồng.
4. Việc đánh giá
thức kinh doanh; phương tiện kinh doanh vận tải phải gắn thiết bị giám sát hành trình của xe theo quy định của Chính phủ;
c) Bảo đảm số lượng lái xe, nhân viên phục vụ trên xe phù hợp với phương án kinh doanh và phải có hợp đồng lao động bằng văn bản; nhân viên phục vụ trên xe phải được tập huấn nghiệp vụ kinh doanh vận tải, an toàn giao thông; không
nào?
Việc chi không thường xuyên của Quỹ Dịch vụ viễn thông công ích Việt Nam gồm những nội dung được quy định tại điểm b khoản 1 Điều 3 Thông tư 180/2016/TT-BTC như sau:
Nội dung chi
1. Chi đảm bảo hoạt động của Quỹ:
a) Chi thường xuyên:
- Chi trả các khoản tiền lương, tiền công, các khoản phụ cấp cho cán bộ, công chức, viên chức và người lao
của cán bộ quản lý dự án;
- Tiền công trả cho người lao động theo hợp đồng;
- Các khoản phụ cấp lương; tiền thưởng; phúc lợi tập thể;
- Các khoản đóng góp (bảo hiểm xã hội; bảo hiểm y tế; bảo hiểm thất nghiệp; kinh phí công đoàn, trích nộp khác theo quy định của pháp luật đối với cá nhân được hưởng lương từ dự án);
- Ứng dụng khoa học công nghệ
động tự chủ gắn với trách nhiệm giải trình, trách nhiệm bảo đảm các đối tượng chính sách, đối tượng thuộc hộ nghèo có cơ hội học tập, nghiên cứu tại Trường.
2. Mục tiêu cụ thể:
a) Đổi mới hệ thống tổ chức và nhân sự của Trường theo mô hình trượng đại học định hướng ứng dụng hiện đại; thực hiện quản lý đại học theo các tiêu chuẩn hệ thống quản lý
có các nhiệm vụ cụ thể sau đây:
(1) Giảng dạy lý thuyết hoặc vừa dạy lý thuyết vừa dạy thực hành trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp;
Giảng dạy trình độ sơ cấp; đánh giá kết quả học tập, kết quả thi tốt nghiệp của người học;
(2) Chủ trì tổ chức các hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ trong bộ môn, khoa, cơ sở giáo dục nghề nghiệp;
Chủ trì thực
nguồn thu, bảo toàn và phát triển các nguồn lực được giao, bao gồm:
+ Sản xuất, kinh doanh dịch vụ cung cấp các tiện ích và nội dung trên mạng thông tin di động, internet;
+ Dịch vụ quảng cáo, marketing, nghiên cứu thị trường, quan hệ công chúng;
+ Dịch vụ phát hành xuất bản phẩm (sách, báo, tạp chí);
+ Liên doanh, liên kết, hợp tác kinh doanh với
Tôi muốn hỏi là Đội trưởng Đội Thuế là ai? Đội trưởng Đội Thuế cần đáp ứng những yêu cầu nào về năng lực và hiểu biết? Yêu cầu về trình độ với Đội trưởng Đội Thuế như thế nào? - câu hỏi của anh Hiếu (TP. HCM)
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Tổ chức lễ trao tặng danh hiệu vinh dự nhà nước Nghệ sỹ Nhân dân sẽ thực hiện trao tặng trước hay truy tặng trước?
14:51 | 23/03/2023
.png)
