Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề xếp loại chất lượng công chức cấp trung ương hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Cho tôi hỏi công chức cấp trung ương không giữ chức vụ lãnh đạo được xếp loại chất lượng hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ khi đáp ứng những tiêu chí nào? Câu hỏi của anh Hải Nguyên ở Đồng Nai.
, ngành liên quan khác xây dựng các chính sách ưu tiên đầu tư cho các công trình hạ tầng kinh tế, xã hội trọng Điểm của Vùng.
- Bộ Y tế và Bộ Giáo dục và Đào tạo: Chủ trì phối hợp với các Bộ, ngành và địa phương lập kế hoạch, giải pháp, cơ chế chính sách phát triển hạ tầng về y tế, giáo dục và đào tạo nhằm giảm tải sức ép cho Thủ đô Hà Nội và chia sẻ cơ
Cho hỏi Chính phủ đã có chỉ đạo gì để phòng chống dịch COVID-19 trong bối cảnh hiện nay? Có đề xuất thay đổi chế độ tiền lương của cán bộ y tế không? Câu hỏi của bạn An đến từ Huế.
sách/giáo viên theo bộ môn giảng dạy;
b) Báo, tạp chí, bản đồ và tranh ảnh giáo dục, tài liệu nghe, nhìn, sách điện tử, các dạng tài liệu khác phù hợp với lứa tuổi, nhu cầu học tập của học sinh và yêu cầu tham khảo của giáo viên; bảo đảm tối thiểu các tài liệu có nội dung sát với chương trình giảng dạy và học tập của nhà trường theo danh mục do Bộ
gọi nhập ngũ như sau:
Độ tuổi gọi nhập ngũ
Công dân đủ 18 tuổi được gọi nhập ngũ; độ tuổi gọi nhập ngũ từ đủ 18 tuổi đến hết 25 tuổi; công dân được đào tạo trình độ cao đẳng, đại học đã được tạm hoãn gọi nhập ngũ thì độ tuổi gọi nhập ngũ đến hết 27 tuổi.”
Như vậy, độ tuổi đi nghĩa vụ quân sự hiện nay là từ đủ 18 tuổi đến hết 25 tuổi. Trường hợp
trên nền tảng ứng dụng khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số, gắn với phát triển kinh tế nông thôn và xây dựng nông thôn mới theo hướng nông nghiệp sinh thái, nông thôn hiện đại, nông dân văn minh; lấy người nông dân là chủ thể và trung tâm. Xây dựng chương trình hành động với các chiến lược, kế hoạch, đề án, giải pháp cụ thể để triển
lực làm việc thông qua các chương trình, dự án đào tạo, bồi dưỡng trong nước và nước ngoài một cách thiết thực, cụ thể, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ. Quy hoạch, xây dựng đội ngũ chuyên gia giỏi, có cơ chế, chính sách thỏa đáng, làm cơ sở định hướng phát triển chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức.
- Chú trọng công tác giáo dục
sinh và giáo viên tham khảo? Tải đề và đáp án ở đâu? (Hình từ Internet)
Chương trình lớp 6 năm 2023 2024 có mấy môn học?
Căn cứ Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình giáo dục phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
Chương trình lớp 6 năm 2023 2024 thuộc giai đoạn giáo dục cơ bản theo Chương trình giáo dục phổ thông mới.
Theo đó
cao tham gia chuỗi sản xuất toàn cầu;
- Đào tạo cán bộ khoa học và công nghệ phục vụ chuyển giao, ứng dụng và phát triển công nghệ; thuê chuyên gia tư vấn kỹ thuật trong nước và quốc tế;
- Nhân rộng, phổ biến, giới thiệu và chuyển giao công nghệ phục vụ phát triển ở khu vực nông thôn, miền núi, hải đảo... theo quy định của Luật Chuyển giao công
cho tất các các ngành, chương trình đào tạo.
- Phương thức 2: Tổng hợp - Kết hợp kết quả học tập và thành tích bậc THPT để xét tuyển.
- Phương thức 3: Xét kết quả thi đánh giá đầu vào đại học trên máy tính của trường Đại học Ngân hàng TP.HCM tố chức để xét tuyển.
- Phương thức 4: Xét kết quả thi tốt nghiệp THPT.
- Phương thức 5: Xét học bạ THPT
nghiệp theo quy định của Luật Việc làm.
7. Đào tạo kỹ năng tham gia phỏng vấn, tìm kiếm việc làm và các kỹ năng làm việc khác; giáo dục nghề nghiệp theo quy định của pháp luật.
8. Thực hiện các chương trình, dự án về việc làm.
Như vậy thì hoạt động tư vấn của trung tâm dịch vụ việc làm gồm:
- Tư vấn, định hướng về nghề nghiệp, khung trình độ kỹ năng
hoặc Chương trình đào tạo các trình độ giáo dục nghề nghiệp đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp theo quy định của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội.
Theo đó, kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp được hiểu là hoạt động đánh giá và công nhận mức độ cơ sở giáo dục nghề nghiệp hoặc Chương trình đào tạo các trình độ giáo dục
tương đương đã chủ trì xây dựng, thẩm định ít nhất 02 văn bản quy phạm pháp luật hoặc đề tài, đề án, dự án, chương trình nghiên cứu khoa học cấp nhà nước, cấp bộ, cấp ban, cấp ngành hoặc cấp tỉnh mà cơ quan sử dụng công chức được giao chủ trì nghiên cứu, xây dựng đã được cấp có thẩm quyền ban hành hoặc nghiệm thu. Cụ thể:
+ Có quyết định của người có
công việc phụ trách của Chủ tịch UBND Thành phố, các Phó Chủ tịch UBND Thành phố, đảm bảo tập trung, dân chủ, công khai, minh bạch;
Mỗi việc chỉ được giao cho một người phụ trách và chịu trách nhiệm chính, xuyên suốt và thực hiện chế độ thông tin, báo cáo tạo sự thống nhất trong chỉ đạo, điều hành.
Cho tôi hỏi người được giao quản lý kho, nơi cất giữ vũ khí, công cụ hỗ trợ trong ngành Hải quan ban phải bảo đảm điều kiện gì? Trong quá trình quản lý vũ khí, công cụ hỗ trợ, người quản lý vũ khí, công cụ hỗ trợ phải quản lý các loại giấy phép nào? Câu hỏi của anh Thiện từ Gia Lai.
dục, bạo lực, lạm dụng, bóc lột trẻ em.
4. Tổ chức, hỗ trợ, xúi giục, ép buộc trẻ em tảo hôn.
5. Sử dụng, rủ rê, xúi giục, kích động, lợi dụng, lôi kéo, dụ dỗ, ép buộc trẻ em thực hiện hành vi vi phạm pháp luật, xúc phạm danh dự, nhân phẩm người khác.
...
Các hành vi nghiêm cấm đối với trẻ em bao gồm:
- Tước đoạt quyền sống của trẻ em.
- Bỏ rơi
bảo vệ rừng của người dân.
(5) Về đào tạo, tăng cường năng lực
Xây dựng và thực hiện các chương trình, kế hoạch, đề án đào tạo, phát triển nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển ngành lâm nghiệp trong thời kỳ mới, phù hợp với kinh tế thị trường và hội nhập kinh tế quốc tế. Tập trung đào tạo, đào tạo lại, nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý, cán
triển nông thôn theo quy định của Nhà nước
5. Liên kết hợp tác về nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ, thử nghiệm kỹ thuật mới, đào tạo nguồn nhân lực thuộc lĩnh vực được giao với các tổ chức trong nước theo quy định của pháp luật.
6. Sản xuất kinh doanh theo đúng quy định của pháp luật.
7. Quản lý, sử dụng có hiệu quả nguồn nhân lực, kinh
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hiệp hội Cao su Việt Nam. Cho tôi hỏi Hiệp hội Cao su Việt Nam hoạt động trong phạm vi nào? Quyền hạn của Hiệp hội được quy định thế nào? Câu hỏi của chị Ngọc Châu ở Tây Ninh.
quan hai nước trên địa bàn quản lý;
c) Tiếp nhận và cung cấp thông tin sau khi đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt nhằm mục đích tạo thuận lợi thương mại và thực thi pháp luật, kiểm soát hải quan hiệu quả;
d) Tổ chức các hoạt động hỗ trợ xây dựng năng lực như đào tạo, tập huấn trên cơ sở chương trình đã được Tổng cục Hải quan phê duyệt;
e) Tổ chức